【優(yōu)秀】太陽的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的太陽的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

太陽的作文 篇1
夢想是什么?夢想是我們心中的渴望。每個人都有夢想,但是夢想?yún)s不一樣。雖然我們的夢想不一樣,但是我們都應(yīng)該為我們的夢想而奮斗,而努力。
有的人夢想成為一名教師,有的人夢想成為一名工程師,有的人想成為一名畫家,而我卻想成為一名世界著名作家。當(dāng)我確定好我的目標(biāo),我就已經(jīng)開始了追夢之旅。
“豬小妹,你看看,你寫的到底是什么?”語文老師的責(zé)罵聲向我迎面而來。
我不說話,低著頭,后悔的眼淚從我的眼眶里噴涌而出。我之所以不說話,是因為我沒有資格,是因為這是我邊看電視邊寫的作文,是因為這篇作文的那大概內(nèi)容,我也不清楚!澳阕约嚎纯茨阕魑陌,看完之后把這篇作文撕掉重寫一篇!闭Z文老師的語氣突然輕下來。
我接過那寫著大大的不及格的作文,當(dāng)著全班人的面,紅著臉走回自己的座位。放學(xué)后,走在回家的路上,看著那快要落山的太陽,我突然下定決心,突然明白了一個道理。
回到家,我既不看電視,又不玩游戲、看手機,而是從書包里拿出那滿是用紅筆寫的批注語的作文,發(fā)現(xiàn)我錯的大多都是不認(rèn)真寫作文的'錯別字?赐旰螅宜旱暨@篇作文,但是我并沒有把這篇作文扔進(jìn)垃圾桶里,而是用透明膠把作文粘貼在墻上?粗@作文,我重新認(rèn)真寫了一篇作文。
當(dāng)太陽重新從東方升起來的時候,我背著書包走在無比熟悉的上學(xué)的道路上。當(dāng)我走進(jìn)校門,當(dāng)我走進(jìn)語文老師的辦公室把作文交給語文老師的時候,當(dāng)我走出辦公門,手上拿著駭然寫著滿分的作文,臉上依然帶著自信的笑容。
世上從沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功。只要你努力,只要你吸取教訓(xùn),只要你相信自己的努力會有回報,就一定會成功,就一定會迎來新的一輪嶄新的太陽。
太陽的作文 篇2
雪,越下越大,北風(fēng)嗡嗡的掛著,路邊搖曳的樹枝,仿佛隨時會斷一般。我真想罵這醉酒的老風(fēng),搖搖晃晃的往我身上亂撞,原本模糊的雪路更加難走,殊不知,我卻走的越來越遠(yuǎn)……考試的不順心,似乎與這過年的喜慶格格不入。自從上了五年級,我就發(fā)現(xiàn),自己越來越討厭寫作業(yè);自從買了電腦,我就越來越沉迷于游戲。學(xué)習(xí)越掉越差,我甚至已經(jīng)有了放開的念頭。
走著走著,漸漸的走到了商店門口。正巧遇到一位衣衫襤褸,面目黝黑的老大爺這在跟店主吵架。
“你這人怎么這樣,你是老,但你怎么倚老賣老?”店主扯著嗓子咆哮道。
“年輕人啊,我哪有賣老?倒是你,看著我老,故意開高價是不是?剛剛稱的明明沒這么貴……”
他們吵的我并沒有刻意去聽,我到的時候他們已經(jīng)被鄰里分開了。
老大爺輪了輪手臂,撇開鄉(xiāng)親們,哼了一聲,拉了拉大衣,戴上帽子,徑直就朝我走來。這讓我有些受寵若驚,畢竟他雖然老,但很壯實,一看就知道是經(jīng)常干苦活。
我原以為他本是借道回家,沒想到走到我身邊時,他竟停下,深嘆了口氣:“哎,現(xiàn)在的世道,沒文化就是不行。 辈恢獮楹,他的圍脖圍住了他的下半邊臉,帽檐下的眼睛,露著渾濁而精明的黑光。我盯著他的眼睛,總感覺他想表達(dá)著什么。
我沒有打擾他,讓他盡情的說著:“小伙啊,看你還只是沒多大吧,好好抓緊啊,到了我們這把年紀(jì),后悔就來不及嘍!”
說完,他不再看我,緩緩挪開腳步。然而,我卻發(fā)現(xiàn),他的步伐,沒有之前那么的穩(wěn)健,在瑟瑟的冬風(fēng)中,竟有些戰(zhàn)栗不穩(wěn)。
“此人有詐!”我的第一反應(yīng)。我與他并不相識,他為何要好言勸我?
他從我身邊走過,我頓時感到一股熟悉的'氣息鋪面而來。我有些僵硬,隨后反應(yīng)到:“您是?”
老者回頭,沒有回應(yīng),只是慢慢脫下圍脖,露出了“廬山真面目”。
“老爺子!”我不禁有些驚訝。老人竟是我爺爺!“您為何要……?”我很不理解,爺爺“策劃”了這樣的一場“戲”,究竟是為何?
爺爺吐了口渾氣,目光中露出希冀:“我不想看到你再這樣下去了!”爺爺只說了一句,但我回想起他剛剛說過的話,已經(jīng),得出了答案……爺爺雖然不認(rèn)識多少字,但是他用他那獨特的智慧和方法,甚至以他自己為反面教材,教育著我,激勵著我,方才塑造了現(xiàn)在的我。
爺爺,他永遠(yuǎn)是我心目中的永恒不變的耀眼太陽!
太陽的作文 篇3
夏日的沙灘上,四處撒滿了陽光。暖暖的,給人那煩躁的內(nèi)心帶去了久違的舒適。
我站在海邊,任憑清涼的海水輕撫著我的雙腳?粗胺侥且煌麩o際的海面,我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊,它的雙眼也充滿了對勝利的渴望。我們即將進(jìn)行一場游泳比賽。
緊張的情緒頓時占據(jù)了我內(nèi)心所有空間,似乎有一只喇叭在向我吹奏著戰(zhàn)斗的號角。隨著“3、2、1”的一聲令下,我們幾乎同時撲向海面,開始了這場充滿刺激的比賽。我們的速度不相上下,我奮力的向前游,用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱,也在向著終點沖刺。突然,一陣強烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身,那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時,我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識到,我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒有減緩的意思,反而越來越疼,我想張口,卻吸進(jìn)了一大口咸咸的海水,我的內(nèi)心不禁充滿了恐懼。
這里離海岸已經(jīng)很遠(yuǎn)了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見了蹤影。我的內(nèi)心充滿了絕望,我的四肢不停地擺動,可這只會讓我沉得更快。我急需氧氣,可進(jìn)入我鼻孔的只有那無情的海水。我已經(jīng)沒有再動的力氣了。一切聽天有命,就在這時,一只強有力的.手突然抓住了我,把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間,充足的氧氣進(jìn)入了我的肺部,我感覺空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上,帶給了我溫暖。那只大手一直拽著我,直到岸邊。我的全身頓時感到無比的疲憊,我昏了過去……當(dāng)我睜開眼睛的時候,映入我眼簾的是同伴那充滿關(guān)切的眼神,是同伴救了我!我的內(nèi)心被陣陣襲來的溫暖所融化。抬頭一看,是那美麗充滿活力的陽光在照射著我!這種感覺,是那么的舒適,那么的令人陶醉。
我看向同伴,他也微笑地看著我。我想我對他的感激已不需要用語言來表達(dá)。只見陽光已與他融為了一體,四處明亮,因為你就是我的太陽。⊥,你是我的太陽!
太陽的作文 篇4
九月的校園,桂子花開,空氣中彌漫著桂花的香氣,沁人心脾。花壇的一角開滿了五顏六色的太陽花,向著太陽,綻放著笑臉。我們在蹊園盡情的嬉戲、玩耍。
瞧!花壇邊走來一個活潑可愛的小女孩,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,嘴角微微上揚,人見人愛,花見花開,這就是我們班的沈凡婷。她是個熱心腸,就像這一朵朵奪目艷麗的太陽花,綻放出燦爛的'笑容,那么熱烈,那么奔放,那么陽光。
我們在蹊園里賞桂花,做游戲,好不快樂!“!”只聽見一聲尖叫,吳欣妍摔倒了,疼得站不起身來,額頭上冒著冷汗,此時,沈凡婷三步并著兩步,焦急地走了過去,她俯下身子,輕輕地把吳欣妍扶了起來,扶到了一個座椅上,說:“沒事的,你把褲腿卷起來,我看看有沒有破皮。”她小心翼翼地卷起褲腿,察看傷口,膝蓋擦破了皮,還滲出了鮮血。見狀,沈凡婷拍了拍吳欣研的肩膀,安慰她說:“沒事,只是破了點皮,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室消一下毒吧!”只見她小心翼翼地扶起吳欣妍,走向了醫(yī)務(wù)室,我也走了過去,想幫助他們。
我們仨來到了醫(yī)務(wù)室,見老師不在,沈凡婷拿起了棉球,輕輕地涂在吳欣妍的膝蓋上,動作是那么輕柔,生怕一不小心就把吳欣妍弄疼了,一邊涂還一邊吹,擦完藥,還給她帖上創(chuàng)口帖,她站起身來,笑著對吳欣妍說:“好了!”吳欣妍連忙道謝,沈凡婷說:“不用謝!我們是同學(xué)嘛,同學(xué)之間不言謝的,”我們仨相視而笑。
我們朝隊伍那邊走去,猛然又看見花壇一角的太陽花,在陽光下,開得如此爛漫,我想,沈凡婷不就是這默默綻放生命的太陽花嗎?給別人帶去了溫暖與芬芳。這花一樣的女孩留在我的心里,這奪目太陽花又開在了我的心頭。
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