[精選]探險(xiǎn)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的探險(xiǎn)作文300字7篇,歡迎大家分享。
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探險(xiǎn)作文300字 篇1
今天,我獨(dú)自一個(gè)人在家靠在沙發(fā)上看小說(shuō)。漸漸的眼睛模糊了,我努力睜開(kāi)眼,看見(jiàn)一個(gè)額頭上翹著一小撮橘色頭發(fā),眼睛小的像一粒豆子的人站在我面前,他穿著燈籠褲,身后還跟著一只雪白的小狗。
這個(gè)奇怪的`人對(duì)我說(shuō):“快和我去探險(xiǎn)吧,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,需要你的幫助”。天呢,這就是那個(gè)機(jī)智勇敢的記者丁丁。他要帶我去哪兒呢?原來(lái),丁丁買(mǎi)了一只古老的船模,從一本古老的日記本上知道了這艘古老船模的歷史——獨(dú)角獸號(hào)、海盜財(cái)寶的故事。他邀請(qǐng)我一起去解開(kāi)獨(dú)角獸號(hào)的秘密。我們圍著獨(dú)角獸號(hào)的模型展開(kāi)了研究。終于,我發(fā)現(xiàn)桅桿中隱藏著船長(zhǎng)留下的財(cái)寶地圖。事不宜遲,我們立即動(dòng)身,要趕在海盜之前保護(hù)寶藏。
按照地圖的指示,我?guī)е《〕松狭烁哞F快車(chē),丁丁好奇的說(shuō):這火車(chē)比我那兒的快很多呀!我告訴他:這是高鐵,每小時(shí)可以行使350公里呢。達(dá)到海邊后,我們又換了高速汽艇,我們一路乘風(fēng)破浪,很快達(dá)到那個(gè)神秘的小島上。按照藏寶圖的指示,我們立刻開(kāi)始挖起來(lái)。
只聽(tīng)“咚、咚、咚……”。什么聲音?我仔細(xì)聽(tīng),是敲門(mén)聲。爸爸的敲門(mén)聲把我從夢(mèng)中驚醒,讓我沒(méi)有挖到海盜的寶藏。
探險(xiǎn)作文300字 篇2
說(shuō)到探險(xiǎn)家,大家腦海中第一反應(yīng)是聯(lián)想到誰(shuí)呢?魯濱遜,對(duì),就是那本《魯濱遜漂流記》,不斷地刺激我們,激發(fā)我們那顆蠢蠢欲動(dòng)的渴望去探險(xiǎn)的好奇心,F(xiàn)實(shí)生活中,可能很少遇見(jiàn)一些像魯濱遜那樣的險(xiǎn)境,也很少遇到像李安導(dǎo)演拍的電影《奇幻漂流少年派》那樣危險(xiǎn)……可是生活中并不缺少探險(xiǎn)家,他們或攀登險(xiǎn)峰,或穿越原始森林,或登上太空,或深入原始部落,或嘗試自己從沒(méi)做過(guò)的.第一次,第一次自己獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅行……這些都是探險(xiǎn),所有勇于嘗試的人都是探險(xiǎn)家!
你的第一次探險(xiǎn)是什么時(shí)候呢?那時(shí)的心情怎么樣?我是探險(xiǎn)家,我曾經(jīng)去過(guò)時(shí)光鎮(zhèn)探險(xiǎn),我曾經(jīng)去過(guò)森林里探險(xiǎn),或想象或現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的發(fā)生過(guò),都可以說(shuō)出來(lái),和大家分享一下你的探險(xiǎn)故事吧!
古往今來(lái),中外有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著,勇于探險(xiǎn)的人們啊,他們其間不是經(jīng)歷常人無(wú)法體驗(yàn)的激情與成功,就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……
探險(xiǎn)作文300字 篇3
前幾天,媽媽領(lǐng)著我到公園游玩,給我留下印象最深的就屬“森林探險(xiǎn)”了。
那天,我和媽媽剛到公園,我忽然發(fā)現(xiàn)一座“城堡”模樣的建筑,上面寫(xiě)著“森林探險(xiǎn)”幾個(gè)字!吧帧痹趺磿(huì)長(zhǎng)在城堡里?我感到很奇怪。在我的央求下,媽媽答應(yīng)帶我進(jìn)去看看。我們坐上一輛車(chē)。鈴聲一響,車(chē)就緩緩地前進(jìn)了!吧帧崩锕饩昏暗,“樹(shù)木”都模模糊糊的'。我正在睜大眼睛看時(shí),“嗖”的一聲,一只北極熊突然出現(xiàn)在我們面前,嚇得我渾身發(fā)抖。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),“嗷”的一聲,一只老虎又跳了出來(lái)。我一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷里。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)亮了些,我抬頭偷偷一看,原來(lái)已經(jīng)出了“森林”了。
“森林探險(xiǎn)”可真嚇人哪。小朋友們,你們不要像我一樣,做什么事情要先想好了再做。
探險(xiǎn)作文300字 篇4
今天,我和爸爸、姨娘、姨夫去我的三外公家拜年。中午吃飯時(shí),我覺(jué)得很無(wú)聊。我在路上溜達(dá),心想:怎樣的游戲好玩呢?我看到很多人都從家里出來(lái)拜年。既然我已經(jīng)拜好年了,那就我回家吧。
說(shuō)干就干,我走到一個(gè)岔路口前。到底是走左邊的路呢還是右邊的路呢?既然沒(méi)人陪我,我也不知道。只能實(shí)施“目測(cè)”的方法了。這種方法是本人發(fā)明的,就是用眼睛觀測(cè)左右或前后的景物,是否與以前走過(guò)的`相似。最后,我覺(jué)得左邊的路應(yīng)該是正確的。
我走著走著,來(lái)到了上坡,上坡也有岔路口,所以先在沒(méi)有上去之前。我向左右張望,看看哪里有池塘。因?yàn)槲覀兗仪懊嬗泻?吹搅俗筮呌谐靥。我馬上登上上坡,向左走。不一會(huì)兒我就到家了。當(dāng)時(shí),我心里無(wú)比自豪。
這次的“探險(xiǎn)”讓我明白:經(jīng)常觀察身邊,留意身邊。也是有好處的。
探險(xiǎn)作文300字 篇5
今天,我找到一本很古老的書(shū),吹掉上面的灰塵,我發(fā)現(xiàn)是關(guān)于恐龍的,這一下吸引了我的興趣。我把書(shū)打開(kāi),忽然一束金光射了出來(lái),緊跟著一個(gè)藍(lán)色的漩渦出現(xiàn),把我卷進(jìn)了書(shū)中。
當(dāng)我慢慢醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在了一座沙丘上,我的背上還背了一把寶劍。突然,一只慈母龍從我身邊跑過(guò),沖向正在偷它蛋的'偷蛋龍。忽然,又有幾只矮爪龍?zhí)顺鰜?lái),朝我沖來(lái),我趕忙拔出寶劍,只見(jiàn)一道寒光飛出,這幾只龍?bào)@慌的飛奔逃走。這時(shí),一只只鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中飛起,我知道一定有個(gè)大家伙要來(lái)了,只聽(tīng)“咚咚”幾聲,一只短爪牛龍奔跑出來(lái),這可是暴龍中的短跑冠軍,速度可達(dá)20米每秒,我緊緊握住寶劍,準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn),但只聽(tīng)得“咚咚……”,大地開(kāi)始抖動(dòng),只感覺(jué)重心不穩(wěn),我一下子坐在了地上,原來(lái)是地震龍來(lái)了,這家伙足足有二十多層樓那么高,牛龍兇狠地看了一眼摔在地上的我,直撲過(guò)來(lái),我要完了……
這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽柔美地聲音:“快起床,不然就遲到了!”我睜大眼睛看看熟悉的臥室,喔,原來(lái)我做了一個(gè)奇妙可怕的夢(mèng)。
探險(xiǎn)作文300字 篇6
今天是探險(xiǎn)日,我們要走完10公里的山路。
早上,我們?cè)缭绲仄鸫渤栽顼,吃好了,大家都各自領(lǐng)好了中午要吃的東西,就出發(fā)爬山去了。
我們來(lái)到了山腳下,開(kāi)始爬山了。我們?nèi)齻(gè)小孩和一個(gè)大人是一個(gè)小梯隊(duì),四個(gè)人一步一步地走著。我們拼命地往山上爬,終于趕上了小智帶隊(duì)的先鋒隊(duì)了,我們二個(gè)小梯隊(duì)合在一起了,大家都坐在地上休息了一會(huì)兒,接著又繼續(xù)出發(fā)。
當(dāng)我們大概走了總路程的一半時(shí),我看見(jiàn)偵探帶領(lǐng)的那個(gè)梯隊(duì)還剛剛到達(dá)我們第一個(gè)休息的地方。這時(shí)我已經(jīng)覺(jué)得很累很累了,特別是在走上坡路的時(shí)候,我的腳幾乎很軟了。當(dāng)大家登上高坡時(shí)都提出要休息會(huì)兒。
我們堅(jiān)難地走著走著。小智一邊走一邊教我們用草做箭、射箭,不知不覺(jué)我們走到了一塊寬闊的草坪,來(lái)到了山中間,我們又迫不及待地坐在地上休息了一會(huì)兒。這時(shí)的我們?cè)缫寻褌商剿麄兊腵梯隊(duì)甩地?zé)o影無(wú)蹤了。
休息好了,我們又開(kāi)始走了,這下一口氣走到了山頂,終于可以吃自帶的東西了。等了好一段時(shí)間,偵探他們的梯隊(duì)也趕上來(lái)了,我們成了一個(gè)大部隊(duì)下山了,最后乘船回到了營(yíng)地。
今天的探險(xiǎn)日讓我真正感覺(jué)到很累,這下我可真的累壞了
探險(xiǎn)作文300字 篇7
有四個(gè)小男孩去山洞探險(xiǎn)。剛走進(jìn)山洞,就被一條大河攔住了去路,他們將衣服舉在頭頂,游了過(guò)去。
上了岸,他們發(fā)現(xiàn),前面只有一堵峭壁。最小的孩子說(shuō):“繩子可以幫助我們爬上峭壁!彼麄兩眢w里一下子充滿力量,一個(gè)個(gè)爬上了峭壁。大家都累倒在地上,過(guò)了許久才繼續(xù)前進(jìn)。突然,眼前一片漆黑,原來(lái)手電筒壞了。一個(gè)孩子嚇得大哭。一個(gè)孩子說(shuō):“我想爸爸媽媽。”有人回答:“還是想想怎么出去吧。”“這兒黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,往哪兒走?”一個(gè)大男孩站出來(lái):“大家牽著繩子跟著我往前走!蹦泻⒃谇懊婷髦铰罚竺娴娜烁こ瞿_步。這樣高一腳低一腳不知走了多久。
突然。帶路的`男孩看見(jiàn)前面有一個(gè)小亮點(diǎn),他大叫起來(lái):“前面就是出路了,我們快走出山洞了!”大家一聽(tīng),不知哪來(lái)的力量充滿全身,腳步也快了。大家終于沖出了山洞,他們歡呼雀躍,慶祝自己終于完成了這次探險(xiǎn)。
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