天空的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的天空的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天空的作文 篇1
我們每天抬頭就能看見(jiàn)藍(lán)天和白云，可是你有過(guò)從高處看天空的經(jīng)歷嗎？對(duì)，那當(dāng)然是在飛機(jī)上看了！今年暑假我就經(jīng)歷了這難得的時(shí)刻。
飛機(jī)在天空中自在的飛行著，天空中有一縷晚霞，仿佛在雨過(guò)天晴的'空中搭起一座七彩的天橋，晚霞照在云朵上，云朵就像一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的花！這時(shí)的云已經(jīng)成為火燒云了！
晚霞下去了，一股“大浪”又向我們快速?zèng)_來(lái)，好像要給我們洗個(gè)涼水澡！一會(huì)兒，“海浪”不見(jiàn)了，卻變成了海嘯！他吼叫著，象我們洶涌奔來(lái)，我們的飛機(jī)就像一個(gè)無(wú)比小的“小船”在狂風(fēng)暴雨中緩緩前進(jìn)。
終于，“海嘯”吼累了，停息下來(lái)，“海面”恢復(fù)了往日的平靜，幾只“海鷗”從頭頂上飛過(guò)，高興的圍著我們的飛機(jī)玩耍著。
��！這時(shí)的天空好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對(duì)了，在夢(mèng)中，在夢(mèng)中，我和小伙伴們?cè)谶@美麗的天空中漫步。
天空的作文 篇2
許多同學(xué)被各種玩具和游戲所吸引，也有被誘人的美食所吸引，可我卻被那變幻莫測(cè)的晚霞所深深地吸引。
在一個(gè)明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)，站在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空出神。
突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的霞光，霞光的范圍慢慢地?cái)U(kuò)大，從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。我目不轉(zhuǎn)睛地望著天空，就連剛剛出現(xiàn)的兩朵潔白的云朵，轉(zhuǎn)眼間也被霞光染紅了，就像云朵那潔白的身體倒在了紅色的染發(fā)劑中。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一只小狐貍，跟隨在后的是一只齜牙咧嘴的老虎。望著這個(gè)造型，我不禁/大笑起來(lái)，這不就是《狐假虎威》中的故事情節(jié)嘛！當(dāng)我拿來(lái)手機(jī)，想把他們拍下來(lái)時(shí)，狐貍不知跑哪里去了，老虎也不見(jiàn)了。
接著又來(lái)了一幅萬(wàn)馬奔騰圖——數(shù)萬(wàn)匹被晚霞染紅的的馬齊頭并進(jìn)。隨著云朵的移動(dòng)，我似乎還能聽(tīng)到它們奔騰的聲音�？梢韵胂�，在寬闊的`草原上這么多匹馬在奔馳，那盛大的場(chǎng)面真是壯觀(guān)！
一時(shí)回不過(guò)神，滿(mǎn)腦浮想聯(lián)翩。好一會(huì)兒之后，我又仰望天空，但什么都看不清楚了。晚霞也收斂起了它最后的霞光，消失在地平線(xiàn)上。但我還站在原處，意猶未盡！
這是多么神奇的大自然�。�
天空的作文 篇3
別了童年，我即將步入十四歲的花季。十四歲的天空，該是處處陽(yáng)光明媚，色彩繽紛，光芒四射的空間吧？天空一定更加深藍(lán)，大地一定更叫遼闊，白鶴飛得更高，蜻蜓舞得更美，到處洋溢著青春的氣息。在這里，我應(yīng)該是無(wú)比幸福的吧？
“讓我在陽(yáng)光下享受，在天空中自由飛翔�！钡@些只是我的想象，十四歲了，我已經(jīng)是一個(gè)小大人了，不能像那些小妹妹小弟弟一樣了。那么，我十四歲的我該是什么樣的滋味？
現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，跨入了十四歲，我也就體會(huì)到了十四歲的滋味。每天有繁多的作業(yè)，還有考試的壓力提到考試，我就心驚膽寒�？荚囍�，要經(jīng)過(guò)一番精心的復(fù)習(xí)備考，常常“開(kāi)夜車(chē)”，眼睛都熬紅了。也難怪，“分，分，分，學(xué)生的'命根，考，考，考，老師的法寶�！边h(yuǎn)離了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，那些《世界之旅》、《百變精靈》離我遠(yuǎn)去了，看到比我小的學(xué)生，手中的一本本漫畫(huà)書(shū)，我心里一陣酸楚。我最?lèi)?ài)的電視節(jié)目也被舍棄了，有時(shí)，偷偷看一眼，還得提防父母親的突然襲擊，看了也不爽快，我還不如不看；斑斕的色彩少了，煩惱心事也不少。別人說(shuō)長(zhǎng)大了就能找到自己的自由，我的同學(xué)錄上也寫(xiě)著這樣的祝語(yǔ)：“祝早日找到自己的自由。”自由，什么是自由？難道每天過(guò)著像我這樣的生活就是自由么？十四歲了，我十四歲了，我對(duì)這十四歲極不滿(mǎn)意，為什么我的十四歲是這樣的呢？
我渴望十四歲是盛夏的綠茵，雨后的天空，甚藍(lán)明澈；是飄飛的花瓣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
天空的作文 篇4
天空的色彩是五彩繽紛的：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，白云是雪白的……火紅的太陽(yáng)，帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力，湛藍(lán)天空，是一成不變的色彩，雪白的云彩，增添了幾分祥和和柔軟……在我看來(lái)，天空是所有美的融合，是一切色彩的總匯，而我的天空中，卻有著不一樣的色彩……
一歲的天空是紅色的——
一歲的我剛剛來(lái)到這個(gè)世上不久，對(duì)世界的一切充滿(mǎn)了好奇與幻想。媽媽哄哄，爸爸抱抱，不高興的時(shí)候可以耍耍脾氣，撒撒嬌。那時(shí)的我不必去為任何事煩惱，依偎在父母的懷抱，一點(diǎn)一點(diǎn)的健康成長(zhǎng)……
五歲的天空是藍(lán)色的——
五歲的我生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在父母撐起的保護(hù)傘下，在父母編織的愛(ài)的搖籃里，我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。你可曾記得小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)？那時(shí)，我常會(huì)把云彩涂成黑的`，把草涂成紅的，把小河涂成綠的，但有一點(diǎn)不會(huì)改變，我會(huì)把天涂成藍(lán)的。五歲的我沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，在我的世界里，天空是干凈純潔的天藍(lán)色，沒(méi)有任何雜質(zhì)，有的只是無(wú)限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷里聽(tīng)故事，在我小小的心靈世界里，充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩：我渴望像灰姑娘一樣，有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)；我夢(mèng)想著像丑小鴨一樣，終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。我的天真，我的無(wú)知，我為未來(lái)畫(huà)下一個(gè)省略號(hào)“……”
十歲的天空是綠色的——
十歲的我早已褪去了兒時(shí)的天真與活潑，背著書(shū)包，踏著自信的步伐，走進(jìn)了學(xué)校。我曾夸下海口，立志要做天空中最明亮的星星，做大海里最澎湃的浪花。我堅(jiān)定目標(biāo)，懷揣夢(mèng)想，是新一代的雛鷹，是永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)。十歲的我對(duì)生活充滿(mǎn)信心，對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希望，在人生路上不停的奔跑……
十四歲的天空是灰色的——
十四歲的我承受著學(xué)習(xí)和生活上的雙重壓力，我必須付出的努力，我需要承擔(dān)的責(zé)任。臨近中考，學(xué)習(xí)異常緊張，我緊繃一根弦，為中考沖刺做好準(zhǔn)備。我追趕晨曦前的每分每秒，我珍惜夕陽(yáng)后的一點(diǎn)一滴，為了理想，為了人生的目標(biāo)，我努力，我?jiàn)^斗，我勇往直前，我永不言�。∑床K有希望，堅(jiān)持成就夢(mèng)想，相信我靠自己的雙手，憑借自己的努力，我一定會(huì)在屬于我自己的天空中展翅翱翔！��！
我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富：不同年齡，不同夢(mèng)想；不同心情，不同希望；不同的描繪，有了不同的色彩。但我知道，只要努力付出，堅(jiān)持夢(mèng)想，我的天空中就只有一種色彩，那就是——幸福的顏色，精彩的人生！
天空的作文 篇5
陽(yáng)光在那兒慢慢地淡薄，脫離，凝作一縷孤哀凄寂的紅光，慢慢地爬上院墻。
我曾邁著歡快倉(cāng)促的小碎步跑到墻角下，抬起頭呆呆地望著斜照的夕陽(yáng)。日暮的薄光似天空中淡粉的輕紗。你輕輕走來(lái)，將我環(huán)腰抱起，一同看空中彌漫的暮色。“雨兒”你說(shuō)，“比剛才看得遠(yuǎn)吧？”我沉默著點(diǎn)點(diǎn)頭。
那是第一次認(rèn)真地欣賞院墻外的天空，而且是和你一起。爺爺，你是否和我一樣，喜歡夕陽(yáng)映紅的天空？抑或你覺(jué)得夕陽(yáng)西下是有些悲戚了。
“走吧，出去看看。”你說(shuō)。你便拉起我的小手推開(kāi)庭院的大門(mén)。我不經(jīng)意間卻注意到你那雙曾經(jīng)勞碌不堪，青筋暴露，而今燈盡油枯的手。你退休后又回到這里，扮演起農(nóng)家老夫的角色，你一生辛苦操勞，肩負(fù)起多少無(wú)形卻沉重的擔(dān)子。
我們走在蜿蜒的田間小徑中，是樸實(shí)而真切的土路，那是你帶著我，引導(dǎo)我在寬廣的天空下一直向前走。
爺爺，你是多么熱愛(ài)讀書(shū)。你喜歡在午后的閑暇時(shí)光靜靜地捧著心愛(ài)的書(shū)籍，時(shí)常還強(qiáng)迫我一同閱讀。我那時(shí)還小，覺(jué)得讀書(shū)太煎熬，卻執(zhí)拗不過(guò)你，便在你身邊假裝乖巧地認(rèn)真讀書(shū)，視線(xiàn)卻不由自主地飄向遠(yuǎn)處。院墻外的天空充滿(mǎn)新奇與無(wú)盡的.未知，思緒早已隨著清風(fēng)到達(dá)遠(yuǎn)方�？傆X(jué)我那時(shí)有“一心以為有鴻鵠將至”的意味，而你卻沒(méi)有訓(xùn)斥我。你說(shuō)：“再長(zhǎng)大些，是應(yīng)該去外面的世界看看�！�
后來(lái)，老師教給我們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這樣一句話(huà)。我問(wèn)你：“爺爺，你認(rèn)為二者關(guān)系如何？”“沒(méi)有二者，書(shū)，即是路；路，則是書(shū)�！彪y道這便是你沒(méi)有訓(xùn)斥我的原因嗎？
傍晚時(shí)分，你我共同走在奇幻的天空下，漫無(wú)目的悠閑自在。夕陽(yáng)逐漸褪去光澤，偌大的天空很快吞噬了殘留的紅光�！盃敔�，天黑了，回家吧�！蹦銋s說(shuō)“雨兒，天黑了，星星才亮呀。”老家的夜星羅密布，瞬時(shí)間我感受到一種不可抗拒的美。現(xiàn)在想來(lái)或許是因?yàn)槊恳粋�(gè)當(dāng)時(shí)，都稍縱即逝，似點(diǎn)點(diǎn)星光，稍縱，即逝。你后來(lái)無(wú)奈遭遇了病魔的糾纏，但你從未抱怨，一直到你松開(kāi)手在我模糊的淚眼中漸行漸遠(yuǎn)的那天，都保持著多年來(lái)平和的心態(tài)。曾有人問(wèn)你，為什么如此？真的不在乎嗎？你笑而不語(yǔ)。
忽然想起這樣一段話(huà)：面對(duì)一條難逃之路，是歌而舞之，思而問(wèn)之地走好呢？還是渾渾噩噩，罵罵咧咧地走好？
面對(duì)一條必經(jīng)之路，沒(méi)有人不在乎。只是如何在乎，何為在乎，便是你的不同之處。爺爺，你或許已經(jīng)讀懂了院墻外的天空，懂得了“書(shū)”與“路”的知行合一。況且人生本如夢(mèng)，稍縱即逝。
如今，我只能獨(dú)自走在蜿蜒的田間小徑中，依舊是樸實(shí)而真切的土路。天空格外透徹的藍(lán)。從今往后，天空是我湛藍(lán)的桂冠。路還長(zhǎng)，天還廣。
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