天空的作文優(yōu)選10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的天空的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
那年夏天，我開(kāi)始了迷茫，迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮，可是我的幸福不知在哪里游蕩，倔強(qiáng)的不肯回來(lái)，望著星空，想著，多么諷刺的畫(huà)面啊。
那年夏天，我懂得了放棄，放棄原本不該加在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，放棄了憂傷，原本以為放棄很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到它卻如影隨形，還是忘不了那些人，那些事。
還記得他在離別時(shí)說(shuō)過(guò)的話，說(shuō)他會(huì)等我，可是我傷了他，那年夏天他帶著那句話走了，我從來(lái)都不相信永遠(yuǎn)，包括這次，我是不是太自私了，自以為是的認(rèn)為他會(huì)陪我走過(guò)那一片沙漠，我錯(cuò)了，放棄了掙扎，原本世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的，可是人相信了，它自然就存在了。有時(shí)候看著他的留言，會(huì)覺(jué)得很諷刺，是不是就因?yàn)槲覀怂�，就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受，就像覺(jué)慧說(shuō)的：我不是愚人。我有權(quán)利追求我自己的幸福，盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天，我學(xué)會(huì)了孤單，就算心里裝著很多話，想跟她們說(shuō)。就算她們走在我的前頭，想跟她們說(shuō)：等等我。我們一起走。終究還是說(shuō)不出口。她說(shuō)不是她們不理我，而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說(shuō)起，畢竟我們的距離那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我不敢想象，我只是想是不是距離真的會(huì)產(chǎn)生美，想不到最后卻回不到了從前那快樂(lè)的時(shí)光。很久了依然學(xué)不會(huì)孤單，我是那么想，那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說(shuō)我想死，是的，那時(shí)我真的很想逃離這個(gè)背棄了我的世界，我想我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)自己也很討厭自己那樣懦弱，還沒(méi)成功就想放棄，于是不甘心，于是那年夏天的補(bǔ)習(xí)開(kāi)始了瘋狂的認(rèn)真，曾經(jīng)站在空曠的`操場(chǎng)上，站在屬于高一的位置，看著高三，那是多么遙不可及，如今站在高二的末端看高三，在不知不覺(jué)中自己已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，開(kāi)始后悔以前的不懂事，也開(kāi)始了忙碌的生活，盡管那不是自己所向往的。其實(shí)現(xiàn)在自己一個(gè)人也沒(méi)什么不好，那樣可以做自己想做的事，可以自由的飛翔，只是還不習(xí)慣一個(gè)人而已，不習(xí)慣沒(méi)有人陪我吃早餐，不習(xí)慣一個(gè)人走路，生怕別人說(shuō)：你怎么一個(gè)人。最終還是要習(xí)慣的，只不過(guò)比預(yù)料中還早。
看著小黑板上面的數(shù)字在一天一天的減少，眼淚又落下了，我怕，怕三百多天之后自己會(huì)無(wú)處可去，怕被別人笑，心里裝著那么多事，怎么去學(xué)習(xí)，有人說(shuō)：把你的臉朝向太陽(yáng)，就不會(huì)有陰影。我相信了，于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽(yáng)，可是得到的卻是滿臉的淚水，陽(yáng)光刺得眼睛生疼生疼。我也怕，怕自己承受不了那么多的試卷，我不知道高三是不是像小四說(shuō)的那樣：頻繁的考試好象翻來(lái)覆去的死。我怕，怕。老師說(shuō)我們還有機(jī)會(huì)的，就算再差的學(xué)生都有機(jī)會(huì)，可自己還是不敢給自己的命運(yùn)妄下定論，怕到最后不是自己想象的結(jié)果，那會(huì)是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了，該去勁我最后的力量了，我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵(lì)，諷刺，抑或是嘲笑。
那年夏天，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了放棄，我的天空也會(huì)很漂亮的。依然相信。
天空的作文 篇2
一拿到初中語(yǔ)文課本，有點(diǎn)興奮（我即將步入初中，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境）；有點(diǎn)郁悶（到了初中壓力一定很大）。可是好奇心促使我很快的打開(kāi)了這本書(shū)，頓時(shí)，早已淡忘了書(shū)的精彩的我被那華麗生動(dòng)的'語(yǔ)句和令人深思的內(nèi)涵深深的吸引了。＂哇！好美�。。⑽以啻钨澝肋^(guò)。也許是因?yàn)樵谛W(xué)那膚淺的課文的比稱下，我才深刻懂得了這美妙的一切。
在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)就像一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，人生、社會(huì)、自然、德智體美……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句正向我展示豐富多彩的大千世界。一篇篇短小精美的課文，就像一道道精神的品味，散發(fā)著清香，讓我深深陶醉其中。＂未來(lái)的天空會(huì)更藍(lán)＂我自言自語(yǔ)道。是的，向前邁一邁抬頭看一看，你將清楚的發(fā)現(xiàn)天空是如此的湛藍(lán)，未來(lái)是那樣的迷人！這一切促使我繼續(xù)往下品味，因?yàn)槲蚁嘈�；未�?lái)的天空會(huì)更藍(lán)！
帶著這個(gè)信念，我將勇敢地走向人生，走向我成功的彼岸！
天空的作文 篇3
漫長(zhǎng)的冬季我都沉浸在迷茫的灰白中，在渾濁中渴求著新鮮的空氣和泥土的鮮香。春天把我的心都等焦了。
故當(dāng)綠墨重回大地之時(shí)，母親與我皆心歡喜。我們乘著輕快的步伐，奔赴自然，回到鄉(xiāng)下外婆古樸的小院里去。
鄉(xiāng)間的空氣自然好，混著泥土的溫潤(rùn)，野草的清香。外婆也是喜笑顏開(kāi)的，匆忙的身影穿梭在廚房，灶臺(tái)上氤氳的水氣罩著她的身影，菜肴香味在小院里飄蕩，縈繞在我的鼻尖。我在院里，坐在陳舊的小木扎上，在稀疏而淺綠色葡萄架下，與外公閑聊。我時(shí)不時(shí)盯著晨光的影子在地上打著旋，聆聽(tīng)著院里麻雀的歡鳴。
不過(guò)，過(guò)些時(shí)日我便覺(jué)得頗有乏味之感。早春時(shí)節(jié)，繁花未綻開(kāi)，村莊偏冷色調(diào)，冷風(fēng)未盡，余寒猶厲；村莊是空蕩的，村里的年輕人不愿待在黃土色的小村子里，奔赴城市灰白的高樓林立之間；這里的孩童也不愿與我親近，乖戾地躲在一旁，自顧自地玩著。母親忙忙公務(wù)，閑時(shí)用手機(jī)消磨。我便無(wú)所事事。
忽有一日，外婆說(shuō)要給我做槐花飯，讓我去采摘槐花。瞬時(shí)我涌出許多回憶，童年里的槐花飯是至上的美味，可謂清香可口，美味之極。那軟軟甜甜帶著槐花清香，充滿溫馨的味道一下子勾出了我尋找槐花的樂(lè)趣。我便急忙慌張地在村道上瀏覽一遍，目光掃過(guò)黃土色的小街，家家緊閉的院門(mén)，并不見(jiàn)收獲，悻悻回家。
“外婆，哪里有好吃的槐花呀？”我焦急地問(wèn)。
外婆笑紋如花“哎呀，乖孫女，靜下心，好好去后院找找�！�
我皺皺眉頭，奔到后院，我認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始尋覓，只見(jiàn)那平庸的黃土磚瓦壘成的高墻。本欲放棄，轉(zhuǎn)身行幾步，忽聞一陣獨(dú)特而濃郁的`清香。我似被勾了魂昏了腦一般追隨這神靈的味道。腳步邁到墻角，爬滿綠綢般的苔蘚，綠茸茸一片。我順著墻角仰望上去，沿著夾雜著泥土與零星雜草的層層土磚，我滿心歡愉。
正是一樹(shù)高大蔥翠的洋槐，從墻外舒展自己的身姿。眼前這簇綴滿靈巧又潔白花朵的樹(shù)枝，像風(fēng)鈴，又似精靈，花朵隨著春風(fēng)搖動(dòng)，自信又張揚(yáng)，與光影互相挑逗，吸引我飛出這高墻。
可惜我并沒(méi)有猴子的爬樹(shù)技能，只好飛奔出家門(mén)，奔向那槐花，循著香味，我抵達(dá)了它的歸宿。
那是青綠色田野的小徑，一排排高大挺拔的洋槐樹(shù)整齊地生長(zhǎng)著，蓬勃生機(jī)，四周的一切溢滿色彩。正是青綠麥田，隨風(fēng)擺浪；蔚藍(lán)天空，一碧如洗，成排雁群，悠然掠過(guò)；遠(yuǎn)處黛黑秦嶺，靜謐渭河，夕陽(yáng)在山，余霞成綺。田間小路上，辛勞了一天的農(nóng)民哼著歌謠歸家。一切都如改變了色調(diào)，不再慵懶，無(wú)趣，而是愜意，美妙。
此時(shí)，我不應(yīng)感謝那墻外清白的槐花嗎？它喚醒了我，引領(lǐng)了我。為了這院墻外的美好，你是否愿意付出……
天空的作文 篇4
摩天輪的幸福，
就像這天空的廣闊。
她帶來(lái)的幸福，
緩慢的。
寧?kù)o的，
安穩(wěn)的，
近在咫尺。
卻又遠(yuǎn)在天邊，
我們，
一直在努力。
嘗試著去接近幸福，
天一樣高的幸福，
摩天輪。
比我們先做到，
所以。
她成了我們幸福的`化身……
幸福。
像游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪。
要轉(zhuǎn)一大圈才找得到，
而且。
是不能回頭的……。
天空的顏色，
斑斕得幾乎眩目，
一旁安靜的摩天輪，
默默地。
傳遞著幸福，
摩天輪。
緩緩地看著世界，
我們。
癡癡地望著摩天輪，
摩天輪，
一直單純地喜歡這三個(gè)漢字。
有一種讓人幸福的感覺(jué)，
即使站在地上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望。
也恍若置身于童話世界……
看摩天輪。
像不像時(shí)間齒輪。
轉(zhuǎn)了一圈又到了什麼月份。
每張票根。
壓在枕頭下加溫。
霓虹燈。
溫暖等待的人。
滿天星辰，
會(huì)陪我等。
天空的作文 篇5
天空如此的廣闊，無(wú)數(shù)揮著翅膀的小鳥(niǎo)在那片蔚藍(lán)的天空中盡情飛翔，又有無(wú)數(shù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲環(huán)繞耳畔，而在屬于我的那片人生的天空中，是什么，載著我越飛越高？
“刷——”頓時(shí)，雨就像個(gè)接了水的盆子，突如其來(lái)地撒向地面，陰沉沉的天空勾勒出一個(gè)灰暗的世界。天空上烏云密布。寒冷的北風(fēng)無(wú)情刮著我凍僵的小臉，而衣著單薄的我在人群中不過(guò)只是個(gè)不起眼的黑點(diǎn)。
十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……眼看高高的閃電劃過(guò)天空，我心急如焚，踮著腳想要越過(guò)人群找到熟悉的面影。
我雙腿如麻，剛要獨(dú)自用書(shū)包擋雨回家，卻模模糊糊地看見(jiàn)了父親駝著背，撐著傘向我走來(lái)。
我轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，爸爸不應(yīng)該出現(xiàn)在這里，他應(yīng)該還在床上養(yǎng)病呢！也許……是我看錯(cuò)了吧……、
“嘉蔚”父親打著傘向我走來(lái)，“咳咳……回家了……”
真的是爸爸！我難以置信地沖上前，撲進(jìn)爸爸的懷里。
爸爸的愛(ài)，就如同一把傘，替我擋風(fēng)遮雨。
回家的路上，盡管我的半邊衣襟已經(jīng)濕了，但在我的眼里，這把傘正在無(wú)限地?cái)U(kuò)大。
媽媽，看著我長(zhǎng)大；媽媽，不能忘的懷抱。
兒時(shí)的我，常常被媽媽像塊寶似的抱在懷里，而幼年的我又是那么貪戀母親的懷抱，媽媽一松手，我就哭著嚷著，著實(shí)讓母親沒(méi)辦法。
月光下，媽媽睜著疲憊的雙眼抱著我入睡。
后來(lái)，隨著年齡的.增長(zhǎng)，我雖有些聽(tīng)話了，但還是不夠懂事。
記得那一回，我不肯做花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的試卷，父親一怒之下撕破了試卷。我霎時(shí)紅了眼眶，眼淚不住地流，一旁的媽媽沉默良久，給了我一個(gè)擁抱，撿起了地上被撕碎的試卷，用透明膠一張一張地粘好。那一次給了我深刻的回憶。
現(xiàn)在的我懂事了，不會(huì)亂發(fā)脾氣了，可母親的懷抱仍不能忘懷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我狠狠地摔在地上，是媽媽不顧一切地沖過(guò)來(lái)給了我一個(gè)擁抱，也給了我繼續(xù)努力的力量。
母親的愛(ài)又是如此的偉大，高過(guò)崇山峻嶺，令人難以忘懷。
父母親的愛(ài)織成一雙永恒的翅膀，載著我越飛越高，越飛越高，飛往廣闊的未來(lái)天空，飛過(guò)精彩的童年。
天空的作文 篇6
一個(gè)人站在窗前那一縷陽(yáng)光照在我那小臉蛋上，在靜靜的想我另一個(gè)天空是什么樣得呢？隨著我的靈魂飄到那夢(mèng)中的彩虹橋上，哪里有我的另一個(gè)天空，腦子里都是我的夢(mèng)想，那就是我愛(ài)音樂(lè)。
那一個(gè)個(gè)樂(lè)譜出現(xiàn)在我腦子里，仿佛在我腦里放電影一幕幕出現(xiàn)。小時(shí)候我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí)音樂(lè)，長(zhǎng)大了、我漸漸的'懂了去珍惜音樂(lè)，我最喜歡上星期一的課因?yàn)橛幸还?jié)音樂(lè)課。我好好珍惜每一次機(jī)會(huì)，老師聲音很好聽(tīng)，簡(jiǎn)直是天籟之音呀！我愛(ài)跟老師一起唱，那樣子就可以聽(tīng)出我唱的有沒(méi)有跑調(diào)。我每次怕打撈到老師我于是都是很小聲的跟著老師唱。
我有一間自己的小房間，那就是我的另一個(gè)天空。房間里有許許多多的樂(lè)具。我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我生命的一部分，黑白琴鍵上的音符，它彈出我的孤獨(dú)，它彈出我的寂寞，音樂(lè)的世界讓我變的更快樂(lè)更幸福。月光的那一絲絲的寂寞，它的荒涼誰(shuí)會(huì)知道，就像不懂音樂(lè)的人，不知道音樂(lè)的好處，每一個(gè)人都有它的另一個(gè)美好藍(lán)色天空。
天空的作文 篇7
依就喜歡陰郁的天，或可有依稀的雨。如果暴雨算是一種淋漓，而這便是太徹底中另存的一份善待吧，徹底往往會(huì)是絕望的。
所有的都只是喜歡，從不期待。
依舊教室的`角落，算是習(xí)慣，一份喧鬧中的寧?kù)o，一份忙碌中的閑適和獨(dú)享。我需要一些敏銳細(xì)小的疼痛，讓我抵抗生命中呼嘯而來(lái)的麻木。不是玩世不恭，僅是想給自己一份安靜的沉思，也當(dāng)是對(duì)教室的一種尊重。
總會(huì)忍不住對(duì)窗外遙遠(yuǎn)天空的瞭望，開(kāi)始不盡的思念。
時(shí)過(guò)境遷，霓虹中的忙碌沖淡林間草屋的清茶。只是卻怎么也沖不淡那份永恒的惆悵。小橋流水的孤獨(dú)，燈火闌珊的凄楚，寒山寺中的徹痛，采菊東籬的超脫，還有····
可，曉風(fēng)殘?jiān)聟s異暮靄天涯。風(fēng)雨蕭，冷月葬了花魂。殘花作塵卻無(wú)主斷橋邊。淚眼問(wèn)花紅過(guò)千秋。芳草斜陽(yáng)外，唯有西風(fēng)瘦馬獨(dú)棲天涯。
落花意誰(shuí)悵？殘花淚何償？待到絲盡淚干，傾一腔曲終人散，吟一曲浮華落盡。幾時(shí)方能風(fēng)輕云淡，不再體無(wú)完膚。
外面，綿雨廖紛，我卑微于雨中塵埃，獨(dú)盡，那一堂課的感傷。
遠(yuǎn)處，還有那首熟悉的歌。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。它們都老了吧，它還在開(kāi)嗎？······
遠(yuǎn)處，唯誰(shuí)在伴著殘花獨(dú)舞，舞出滿地的傷？那空洞的眼神。又蒼白了誰(shuí)的絕望？
天空的作文 篇8
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵流云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，像不經(jīng)意間隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶，暈染開(kāi)千絲萬(wàn)縷的藍(lán)，張狂地渲染在頭頂上面。在曾經(jīng)天真爛漫的童年里，我頭頂?shù)奶炜辗路鹩肋h(yuǎn)是這般藍(lán)。
當(dāng)我所看見(jiàn)的花逐漸凋謝了，我所唱歌的歌逐漸全都淡忘了，我所聽(tīng)過(guò)的故事逐漸全成了傳說(shuō)，我所觸及的真實(shí)全成了記憶……我才逐漸明白，我已經(jīng)告別了天真幼稚的童年，已經(jīng)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
總有人說(shuō)初中能讓人脫胎換骨地成長(zhǎng)，但這樣的成長(zhǎng)，有時(shí)卻有絲悲涼。
自從進(jìn)入初中，再也看不到少男少女們?cè)谛@嬉戲打鬧，只有陣陣微風(fēng)卷起幾片落葉，在地上打著旋兒，有些寂寞。再也聽(tīng)不到往昔動(dòng)聽(tīng)悅耳的笑聲，只有風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，時(shí)而似深沉的嘆息，時(shí)而似壓抑的呻吟，有些慘淡。再也沒(méi)有朋友與朋友間肝膽相照的純真的友情，多了些自私，多了些不單純目的，甚至多了些利用，有些傷感。一開(kāi)始，少年和少女們不知憂慮地在校園里穿梭，升學(xué)率、排名等詞匯只是生活的鑲嵌，真正連綿成廣闊世界的是真實(shí)、單純與愛(ài)。然而，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，都物是人非了。
陽(yáng)光洋洋灑灑地落在樹(shù)上，投下大片大片的樹(shù)蔭。那些樹(shù)蔭像黏稠的墨汁一樣緩慢地滲透進(jìn)窗戶里面。我坐在窗邊，不禁開(kāi)始回憶。這樣的樹(shù)蔭就像幾年前的有次放學(xué)時(shí)的天一樣，黑壓壓的。那天，天空陰云密布，滂沱大雨傾盆而下。我正為忘了帶傘而唉聲嘆氣，這時(shí)她撐著一把藍(lán)色的小傘走過(guò)來(lái)，說(shuō)要和我一起走。于是一對(duì)小伙伴頂著一方“湛藍(lán)”的天，踏著調(diào)皮的水花兒，有說(shuō)有笑地消失在雨簾的那頭。雖然衣服幾乎被雨打濕，卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到冷。后來(lái)我和她成了無(wú)話不說(shuō)的密友。我沉浸在回憶中，殊不知嘴角早已上揚(yáng)，彎起一道美麗的弧度。
時(shí)間似手中沙，悄無(wú)聲息地流逝著。一眨眼，刺目的陽(yáng)光便消失了，藍(lán)盈盈的天覆上了幾縷黑云，要變天了。果然，不多久就下起了雨。冬天的雨不像夏天的雨那般洶猛，只是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像細(xì)絲，像銀針�？墒俏覜](méi)有閑情逸致去欣賞這纏綿的雨，因?yàn)槲彝藥�。冬日的涼風(fēng)伴著雨水撫向我的臉頰，我不禁打了個(gè)寒顫。我在走廊徘徊，希望能有誰(shuí)借我把傘，或與我同行。漸漸地，班里的同學(xué)走得所剩無(wú)幾，看著那些熟悉的面孔從我身旁走過(guò)，盡沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)在臉上的焦急。我找了幾個(gè)同路的同學(xué)，希望他們能和我一起走，
和我分享一把傘�？伤麄兌家桓笔虏魂P(guān)己的冷漠模樣，孰真孰假地找個(gè)借口推脫掉了。甚至連那些曾經(jīng)關(guān)系要好的朋友也是這樣。他們冷漠的眼神和話語(yǔ)纏繞在我心里，像是一根根浸滿了黑色毒藥的`刺一樣，朝著我柔軟的胸腔內(nèi)扎進(jìn)去；像是有毒的菌類(lèi)，遍布所有內(nèi)臟，蓬勃地生長(zhǎng)著，吸收掏空著整個(gè)軀體，風(fēng)一吹，變成了空殼。然后再被某些混淆的情緒所填滿。
我?guī)е皭澓褪咴诒涞挠曛�，整顆心也仿佛被雨澆涼了。突然，我在人群中看到了她，她撐的不是那把藍(lán)色的傘，換成了一把有些張揚(yáng)的紅色花傘。我仿佛看見(jiàn)希望的火苗死灰復(fù)燃，開(kāi)始隱隱跳動(dòng)。我飛般向那奔去，想快些進(jìn)入那片沒(méi)雨的友誼的天空�！昂�，等一下�！蔽倚老踩艨竦睾�。她回頭看見(jiàn)了我，眸中沒(méi)有了那般真摯，被帶點(diǎn)疏離的禮貌所替代“哦，是你啊。你怎么沒(méi)帶傘？”她的神情刺痛了我，我不僅黯然神傷：“嗯……”緊接著，沉默像不可避開(kāi)的命運(yùn)一般降臨，校門(mén)口的嘈雜全被淹沒(méi)，我依舊在雨中站著。她最終打破這有些尷尬的沉默：“那個(gè)……我先走了，我媽媽還在等我�！闭f(shuō)完，她便頭也不回地走出了校門(mén)。看著她漸行漸遠(yuǎn)的身影，我整個(gè)人像是我被一下子掏空，然后注進(jìn)了滿滿一身體的悲傷。淚水從眼眶涌出，像這雨一樣，冰冰涼涼，再一次涼徹心扉。本以為那片友誼的天空能躲風(fēng)避雨，可是結(jié)果卻如此讓人絕望。原來(lái)她也變了。還記得最初和她一起掏心掏肺的日子，還記得最初肆無(wú)忌憚的笑容，還記得最初我們敢愛(ài)敢恨的模樣，還記得最初我們下課時(shí)不顧形象地大喊大叫……為什么你變了？為什么大家都變了？為什么所有人現(xiàn)在都變得表面心連心，背后卻在動(dòng)腦筋了呢？
我徹底絕望了，淚水還在不住地留。我仰起頭來(lái)，聽(tīng)說(shuō)只要仰起頭，淚水就會(huì)順著原路流會(huì)心室深處，和著曾經(jīng)那些美好的回憶，那些關(guān)于她和他們的那些回憶成為心室最美麗的花紋。
雨還在下，天空中暈染開(kāi)大片大片的哀傷，如果非要用明確的顏色去衡量，那么濃的地方是深褐，最淡的地方也是紺青。從前那片蔚藍(lán)的天呢？為什么一切都丟失的原來(lái)的樣子？我的天空到底失去了什么？
江蘇無(wú)錫江陰市周莊中學(xué)初一:憶往昔c
天空的作文 篇9
我們都有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的另一片天空�！}記
人們都說(shuō)，全世界的人都出在哪同一片藍(lán)天下，都只有一片共同的天空。但我，卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的另一片天空。
特長(zhǎng)，愛(ài)好是另一片天空的名字。
或許，有的人兩片天空截然不同：一片是黯淡的，整天陰雨，而另一片是陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的兩片天空是差不多的，只是其中一片比另一片更加湛藍(lán)。
我擅長(zhǎng)朗誦以及播音主持。從小，我的父母就幫我報(bào)了與這方面有關(guān)的興趣班，而我，也樂(lè)意去學(xué)，或許，這是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)，我在朗誦及播音主持方面有一定的優(yōu)勢(shì)。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就入選了學(xué)校廣播站，成為了一名小小播音員。當(dāng)時(shí)，我是許多播音員中最小的一個(gè)，那些哥哥姐姐都對(duì)我很好，處處關(guān)心我，當(dāng)我有疑惑時(shí)，他們都會(huì)很熱情的幫我。后來(lái)，我來(lái)到了分校，廣播站也重新選拔，作為“資深廣播員”的我自然具有很大的優(yōu)勢(shì)，再次成為了廣播站的一員，還成為了一些小弟弟妹妹的師父！
最令人激動(dòng)的一次還是在四年級(jí)。每一年我們學(xué)校都會(huì)有文藝會(huì)演，全校師生一起參加會(huì)演。那一屆的.兩個(gè)主持人中，有一個(gè)是我！另一個(gè)是與我合作多次的默契搭檔。我們花了很多時(shí)間在主持詞以及演練上，只為正式演出的成功！結(jié)果不出意料，演出取得了圓滿地成功。
還記得，每當(dāng)班上要表演節(jié)目，只要是朗誦，那么幾個(gè)主持人中鐵定有一個(gè)我，而其他幾個(gè)主持人中也沒(méi)有什么太大的變化。
正是小時(shí)候父母的培養(yǎng)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助以及那么多的機(jī)會(huì)，讓我的天空變得更加美麗，湛藍(lán)。也讓我的能力更加強(qiáng)大，更上一層樓。
我的另一片天空：鳥(niǎo)在啼，水在流，天更藍(lán)……
天空的作文 篇10
最后，考試結(jié)束后，我覺(jué)得累了，全身都要分手了。
仰望天空。今天的天空似乎特別美麗。太陽(yáng)還沒(méi)下山。它上升了半個(gè)月。太陽(yáng)和月亮是一樣的。只是月亮的光很暗。我已經(jīng)很久沒(méi)看過(guò)天堂了，因?yàn)槊總�(gè)人都很忙�？荚嚽暗�.低壓使教室保持沉默。沒(méi)有人瘋狂地玩。每個(gè)人都在一個(gè)安靜的氣氛中閱讀。當(dāng)你看到黑暗時(shí)，你必須保持一些體力來(lái)破壞草稿。哈老師說(shuō)，無(wú)論我們玩什么，我們的目標(biāo)都是處理考試。這句話很真實(shí)，但聽(tīng)起來(lái)總是很尷尬。每個(gè)人都很聽(tīng)話。現(xiàn)在抓住一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)點(diǎn)，但為什么教室里有一些遺憾，除了緊張。我不知道怎么盯著天空，發(fā)瘋了。茄子伸手抓住我。你沒(méi)失去靈魂嗎？我微笑著，仿佛在自言自語(yǔ)，對(duì)茄子說(shuō)：“太美了。”不幸的是，沒(méi)有攝像頭你就不能拍照。真可惜。茄子也低聲說(shuō)，不要用照相機(jī)記錄它。不幸的是，我們什么也沒(méi)做。
兩個(gè)人微笑著，聲音改變了。當(dāng)我走的時(shí)候我會(huì)想念我的。我會(huì)在欄桿上問(wèn)的。茄子響了。
也許那邊的天空不會(huì)那么藍(lán)。也許我是這么說(shuō)的，因?yàn)槲覒涯钏?/p>
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