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天空的作文

時間:2026-02-27 05:53:50 天空

天空的作文精華【9篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的天空的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

天空的作文精華【9篇】

天空的作文 篇1

  天為天空,地是土地,天地皆為一切。問何事何物能如此之大,蓋為書也。

  ——題記

  行吟山水,一夢千年。觀姹紫嫣紅,碧荷生香,賞風(fēng)庭竹柏,鶯飛燕舞。在其中手捧一本書,細細品味其中的蘊味。騁馳。歡笑。流淚。在書籍中,在我的另一片天地中,綻放出屬于自己的光彩。

  曾經(jīng)一度迷戀過劉亮程的文筆,說不上華麗卻又不失文采,字里行間帶來的是對人世感慨和情感的渲瀉。他像是一位孤獨的隱居者,站在懸崖上,看著塵世間一幅又一幅的.畫面,一場又一場的結(jié)局,一出又一出的戲劇,淚流滿面。然后用他那只筆,描繪出世態(tài)炎涼,編集成一本《一個人的村莊》。

  “人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變!卑噫兼サ谋瘧K人生,在安意如的筆下,漸漸地為我們展開。一位年輕的女作家,卻看破了古時宮廷的勾心斗角。她說,要寫楊貴妃,只能用《長恨歌》,她說,烽火戲諸侯只為博得她的一笑。她還說,一定得珍惜那個“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人。她帶來的這片天地,我可望而不可求,是那——《人生若只如初見》。

  悲劇的到來往往毫無征兆,命運伸出手來,把種子埋下,幽秘地笑著,等待花開結(jié)果的那天。法國浪漫主義作家雨果恰好用《悲慘世界》解釋了這一切。冉阿讓的悲慘人生,人世間的真善美,丑與惡,淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。雨果的這片天地,痛心疾首,他毫不給我們一絲希望,總在最后給予惡殺,我在這片天地中,淚流滿面。

  即使外界多么渾濁,只要與美好保持一顆心的距離,捧一本好書,便會發(fā)現(xiàn),自己的這片天地中,美好又難忘。就像雨后植物發(fā)出的辛辣清香,揮之不去。

天空的作文 篇2

  天空的色彩是五彩繽紛的:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,白云是雪白的……火紅的太陽,帶給我們前進的動力,湛藍天空,是一成不變的色彩,雪白的云彩,增添了幾分祥和和柔軟……在我看來,天空是所有美的融合,是一切色彩的總匯,而我的天空中,卻有著不一樣的色彩……

  一歲的天空是紅色的——

  一歲的我剛剛來到這個世上不久,對世界的一切充滿了好奇與幻想。媽媽哄哄,爸爸抱抱,不高興的時候可以耍耍脾氣,撒撒嬌。那時的我不必去為任何事煩惱,依偎在父母的懷抱,一點一點的健康成長……

  五歲的天空是藍色的——

  五歲的我生活的無憂無慮,在父母撐起的保護傘下,在父母編織的愛的搖籃里,我健康快樂的長大。你可曾記得小時候畫的畫?那時,我常會把云彩涂成黑的,把草涂成紅的,把小河涂成綠的,但有一點不會改變,我會把天涂成藍的。五歲的我沒有憂愁,沒有煩惱,在我的世界里,天空是干凈純潔的天藍色,沒有任何雜質(zhì),有的只是無限的歡笑和喜悅。五歲的我喜歡坐在父母懷里聽故事,在我小小的心靈世界里,充滿了童話的色彩:我渴望像灰姑娘一樣,有一個展現(xiàn)自我的舞臺;我夢想著像丑小鴨一樣,終有一天會變成美麗的白天鵝。我的天真,我的無知,我為未來畫下一個省略號“……”

  十歲的天空是綠色的——

  十歲的我早已褪去了兒時的天真與活潑,背著書包,踏著自信的步伐,走進了學(xué)校。我曾夸下海口,立志要做天空中最明亮的星星,做大海里最澎湃的浪花。我堅定目標(biāo),懷揣夢想,是新一代的雛鷹,是永遠的朝陽。十歲的我對生活充滿信心,對未來滿懷希望,在人生路上不停的奔跑……

  十四歲的'天空是灰色的——

  十四歲的我承受著學(xué)習(xí)和生活上的雙重壓力,我必須付出的努力,我需要承擔(dān)的責(zé)任。臨近中考,學(xué)習(xí)異常緊張,我緊繃一根弦,為中考沖刺做好準(zhǔn)備。我追趕晨曦前的每分每秒,我珍惜夕陽后的一點一滴,為了理想,為了人生的目標(biāo),我努力,我奮斗,我勇往直前,我永不言。∑床K有希望,堅持成就夢想,相信我靠自己的雙手,憑借自己的努力,我一定會在屬于我自己的天空中展翅翱翔。。

  我終于明白天空的色彩為什么這樣豐富:不同年齡,不同夢想;不同心情,不同希望;不同的描繪,有了不同的色彩。但我知道,只要努力付出,堅持夢想,我的天空中就只有一種色彩,那就是——幸福的顏色,精彩的人生!

天空的作文 篇3

  我的一片天空,由愛掌控!}記

  春·鳥語花香

  花鬧枝頭,欲笑還羞。清風(fēng)吹過了,渲染一世界的綠意盎然。每當(dāng)鳥兒亮出蜜甜的嗓音時,您總會拉起我的小手,不緊不慢地走在飄著花香的小路上,送我去幼兒園。我背著小書包跟在你身后,一瞬間,我覺得你是大樹,是高山,是我的一片天空。

  夏·枝繁葉茂

  每當(dāng)太陽“咕咚”一聲掉入谷底時,您總愛搬著那古老的藤椅躺在樹蔭。這時和伙伴玩累的我,就會順著那藤椅爬上你溫暖的身體,非要纏著您給我講故事。雖然你總會說“這小淘氣,老是給奶奶添亂”,但是卻總會手搖大蒲扇,將一個個有趣的故事娓娓道來。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭于花間的小精靈,輕輕伴我入睡。夢里,您就是我無憂無慮成長的天空。

  秋·天高氣爽

  一絲涼風(fēng)緩緩吹過,給大地穿上一件金黃的睡衣。每一片樹葉都像一只醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時的我總愛拉上您去撿樹葉,看誰撿的樹葉最好看。您撿到漂亮的葉子卻總是放在我面前,您說您喜歡看到我撿到漂亮葉子時歡喜的笑臉。我望著您,覺得您就是承載我快樂的天空。

  冬·白雪皚皚

  冬天到了,冷風(fēng)吹過就像一件冰涼而厚重的'大衣裹在身上。然而這時,屋內(nèi)的暖爐卻照得我的臉暖暖的,您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上,原來在奶奶手中,溫暖可以生長!棉襖做好,我會迫不及待地穿上,然后去雪地里跑一圈,還大喊著“不冷嘍!不冷嘍!”這時一抹微笑,一抹天真的微笑從您嘴角化開,像清風(fēng)掠過澄澈的湖面所漾起的漣漪,一直蔓延到您的眼角。我想,您是給予我無限溫暖的天空。

  您就是我的一片天空,這片天空由愛支撐,由愛掌控。

天空的作文 篇4

  “我發(fā)現(xiàn)你總是喜歡寫一些很美的句子!

  “雖然有些小憂傷!

  “但我很喜歡!

  胡小姐這樣對詩人說,詩人沒有回答,只是靜靜的看著窗外,天空藍得很講究,溫暖歲末的冬天。

  “總有一天我要把房間刷成藍色,像天空一樣的藍色!痹娙艘呀(jīng)不止一次地對自己這樣說,很少有人知道詩人不僅喜歡詩意的黑白,同樣也愛著天空藍,那種顏色是如此的美好,仿佛是一把神奇的篩子,可以過濾所有的痛苦和悲哀,只剩下最簡單的快樂與希望。

  詩人很喜歡寫悲情的文字,這種文字甜蜜而憂傷,讓他陶醉沉迷,他要一直寫下去,直到他寫不動的那天。

  也許,這就是詩人的夢想,渺小得不能再渺小的夢想,他甚至不知道這算不算是一個夢想。

  詩人的文字結(jié)了冰。

  詩人的夢想開了花。

  “可不可以,別做憂郁的男孩?”女孩輕輕地說,詩人可以清晰地聞到她的發(fā)香,眼神迷離著,遠處天空是深邃的藍,狠狠咬著下嘴唇,沉默了好久,無奈而又堅決地搖了搖頭。對不起,詩人在心中無數(shù)遍,他仰起頭,眼眶盛滿了憂傷,白云模糊了天空的邊緣,只剩下孤單的藍空白了想念。天空的藍是一種病,而詩人已經(jīng)沉迷于這份病態(tài)之中,通往明天的路有好多,而他已經(jīng)走向了屬于自己的那條不歸路,他無法想象,沒有文字的世界。

  通向夢想的路是孤獨而坎坷的,陪伴詩人的只有手中輕若無物的筆,這條路不能回頭,他只能更用力地握緊手中的回憶,在心上刻下通向明天的奠文。

  “喜歡寫文章是好事,可是不要太投入了,畢竟你做不了第二個莫言!备赣H的語氣無奈而失望,手中的成績單是詩人滿盤皆輸?shù)臉?biāo)志。呆滯著,窗外行人擁擠,迷失在鋼筋水泥的森林。心愛的筆孤零零地躺在書桌的最角落,尋不到落下的方向。詩人好無助,蔑視和嘲笑如不可阻擋的洪水一般,從四面八方涌來,讓他窒息。

  詩人好落寞。

  “真是的',寫那么煽情的文字干嘛,都怪你,我都哭了,這篇文章我要收藏起來,以后出了名別忘了我哦!

  詩人看了很久,久得離譜。他不知道該對女孩說些什么,他只知道該做些什么。

  一支熟悉的筆,一張空白的紙,一顆又一次堅定的心。

  前進著/也許是一種后退的方式/后退著,也許是為了看清前進的道路/在世俗中迷失了所有/只知道/要走向心所在的方向/而心所在的方向/是否便是苦苦追尋的明天/

  詩人不說話,他只知道,要走下去,一直一直走下去。

  抬起頭,依舊最愛那片天空藍。

天空的作文 篇5

  6級,10級,12級,一共28級臺階。一共要走28級臺階才能到達我的家,不過,它現(xiàn)在,已經(jīng),不屬于我了……

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)從一個幼稚的小孩成為了現(xiàn)在即將升入初中的學(xué)生了,而這也就意味著我將與和我朝夕相處了五年之久的老屋分別了。

  黃昏,我站在窗臺眺望。遠方的夕陽不斷的變換著神秘的霞光,從金黃漸漸變成了紅色,鮮艷的紅,血一樣的.紅。霞光穿透了云層,灑下了艷麗的光芒,可是在我看來卻成為了一顆正在滴血的心……此刻,微風(fēng)靜止了,流水停止了,整個世界死一般寂靜。只有我一個人還在傻傻地望著最后一抹斜陽,癡癡的想:這是在祭奠我逝去的光陰么?

  其實,夕陽很美,是一種墜落的美。這種美令人憐愛卻又無可奈何,常常會使人陶醉其中。而夕陽卻又能非常準(zhǔn)確的表達作者的情感。

  李商隱望著夕陽感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!睖(zhǔn)確地表達了詩人對于光陰易逝的感慨。

  “夕陽西下,斷腸人在天涯!痹娙嗣鎸χ﹃栆髡b道,吟出了對家鄉(xiāng),對親人的思念。

  “大漠孤煙直,長河落日圓!

  而現(xiàn)在,在夕陽的照耀下,我想看老屋最后一眼。夕陽斜射在了窗臺上,像給它鍍上了一層金黃,很亮,很美。

  這里盛放著我對老屋五年的愛戀,突然說要離開,好舍不得。

  天空變成了深邃的墨藍,無數(shù)的星星在黑夜中眨著眼睛。

  或許明天又是一個陽光燦爛的日子吧,那我一定要在蔚藍的天空下盡情暢想!

  再見了,老屋……

天空的作文 篇6

  其實很多時候我們并不覺得幸福,因為我們看到的僅僅是傷痛。

  傷痛文學(xué)和吸引人,因為它里面所含的細膩微痛是讓人情不自禁的。

  我并不敢說我懂幸福,但我有自己的幸福觀,也有自己的小幸福。

  在以后的日子里,經(jīng)歷了也正經(jīng)歷著人生。

  于是我把這些日子里的東西剪出來,痛并快樂著。

  沿著陽光,會一直這樣的走......

  從現(xiàn)在的有些時候,我甚至已經(jīng)開始想象以后畢業(yè)的生活了,我不知道該怎么去面對那一刻,像我這么感性的一個孩子,也不知道那一刻的分別是否會成為永久,可是隨著時間的慢慢流逝,春夏秋冬的輪回交替,那一刻我終究還得去面對。

  那一刻,我們慶幸曾經(jīng)一起走過的日子,慶幸我們相遇,翻開了一本樸實的舊課本。我們走出了學(xué)校,也永遠會成為肩并著肩的交心朋友。只是那些在學(xué)校里開心的日子卻在那一刻被時光永遠的塵封起來,化作了記憶里的塵。

  我們每一個人都不知道以后的宿命,我甚至記憶中對宿命這個概念很是模糊。在每一個人生的轉(zhuǎn)折點上,命運都要迫使我們做出一個艱難的決定,或?qū)σ只蛘呤清e,總會讓我們對人生充滿了太多的感慨。總會讓我們對其中的一兩次決定記憶猶新。和那些雨的印記一樣,或多或少,時刻提醒著自己我們是在為自己的夢想而努力的去打拼!

  很難去權(quán)衡一個人是否成功,畢竟每個人心中的那個理想都不盡相同,有些人追求平淡,有些人追求濃烈的生活。有時候太嘈雜的世界會埋沒許多我們看似很平常的人,這個世界有太多的努力成功的`人,他們主宰了自己的生命,可以不去在乎別人的眼光,活得那么簡單快樂。呵呵,這也與才是我們畢業(yè)之后所應(yīng)該做到的吧,努力朝著我們心中的夢想前行!

  我們活得簡單,天空中的云朵會是我們的眼睛,從而讓我們看得更為遠大。我們憑借著這雙眼睛,展開我們那雙隱形的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧瑑敉粒?/p>

天空的作文 篇7

  成長的過程中,我留下了一個個足跡,也留下了一個屬于我的天空。這些足跡是苦的、甜的、酸的……這些足跡是值得回味的。它好比我人生當(dāng)中的一個日記本,記錄著我的生活,我的開心與憂傷,我的一切。

  也正因為有這么多的足跡,所以才打造出了我的天空。

  冰藍的天空被火山融化了,融成了一滴滴雨,細雨綿綿,滋潤著我,仿佛一朵花,綻放得那般絢麗,那般有色。

  天空永遠是藍的,小的時候,我因為生活的`乏味,一味地厭倦生活而留下一個不完美的天空。或許這就是關(guān)鍵。后來,我并不覺得生活乏味,而覺得生活中的美好。這是為什么呢?原來我有了一技之長——跳舞。

  我慢慢從舞蹈中品出了苦。但我剛開始沒有堅持,因為我吃不了苦,我堅持不下來。后來又因為很多原因,我懂得了堅持的美好。因為剛開始的懦弱,因為后來的后來我變成了一個勇敢、堅強、樂觀向上的舞蹈者。從此,我的成長中留下了一個先苦后甜的天空。

  天空就是我的舞臺,我難過所傾訴的地方,它如同我身邊的好朋友,永遠不會嫌我煩,不會討厭我。

  天空永遠是藍的,人生就好比一杯茶,先苦后甜,只有我們先經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才能看到雨后的彩虹。

  天空是藍的,但也是能夠給我快樂的。什么是快樂?快樂就是樂于助人,有些人認為快樂是建立在別人的痛苦之上的。不,不是這樣的。我曾經(jīng)收留過一只流浪狗,那只小狗是我放學(xué)回家后遇到的。它一直跟著我,我見它可憐,就收留了下來。看到它一天天快樂地成長,我很開心。

  當(dāng)夕陽下山時,天空依舊是那么耀眼,它所散發(fā)出來的光芒是我刻骨銘心的記憶。天空有著漸變的顏色,好像舞者的紗裙,但也好像顏料盤被打翻了。

  天空永遠是藍的。

  點評:人生的天空就是心靈的天空,當(dāng)心靈的天空充滿了蔚藍的時候,生活就充滿了活力。因此,這藍色即是生命力的象征。靳同學(xué)開篇即給了人們一個人生天空的感性印象。而后通過習(xí)舞及助人助動物的經(jīng)歷,感受到了歷經(jīng)風(fēng)雨、先苦后甜、助人為樂的生命快感,實屬人生真誠之體驗。文中對于天空之藍的系列比喻,語言優(yōu)美,意象新穎。

天空的作文 篇8

  14歲是美麗的、豐富多彩的,她像是一朵含苞待放的鮮花。14歲的我們開始懂得了如何付出,懂得責(zé)任,懂得寬容,懂得愛恨。雖然14歲只是人生中的一個小小的逗號,但她意義非凡。我想,14歲是一個人的成長、叛逆的標(biāo)志。

  14歲的我們想的是逃離父母的束縛來實現(xiàn)自我,想去感受獨立的滋味,想在暴風(fēng)雨中鍛煉自己的翅膀,想向全世界證明我們有能力獨自飛翔,飛向那自由自在的'藍天。也許是上帝看透了我們一代又一代這樣人的心思,他永遠也不給我們實現(xiàn)這種狂野愿望的機會。

  面對著高聳的教學(xué)樓、整潔的食堂、擁擠的超市和陌生的面孔,一切的一切都令人興奮不已,可以脫離父母了,獨立了自由了?墒钱(dāng)一切都熟悉下來以后,空虛和孤獨隨之而來,想家想父母的情愫魂牽夢縈,欲罷不能。每天沉重的學(xué)習(xí)壓力,壓得我喘不過氣來,每天托著昏昏沉沉的軀體去吃飯、上課、復(fù)習(xí)、睡覺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,感到痛苦和無奈,曾有過想回到父母懷抱的沖動,過著無憂無慮的生活。轉(zhuǎn)念一想為了自己夢想,為了實現(xiàn)當(dāng)時倔強的諾言,為了不在同學(xué)和他人面前低下那高貴頭顱,一一忍了下來。

  14歲讓我懂事了許多,雖然知道頂撞父母、老師和社會那只是雞蛋碰石頭——不自量力,但是由于沖動還是做出了許許多多傷害自己又傷害他人的事情,過后對自己的所作所為而感到深深的悔恨。14歲的我們要時刻提醒自己,要學(xué)會控制自己,要善于告誡自己,不要讓自己的叛逆行為超過了“警戒線”。但是也不要畏懼“叛逆”,因為“叛逆”可以讓我們懂事,可以讓我們成長,“叛逆”也是青春期的一顆“青春痘”。

  14歲的天空,是追逐自己的夢想,是人生觀、世界觀和價值觀開始形成的時候,要培養(yǎng)積極健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,迎接新的挑戰(zhàn)。

天空的作文 篇9

  暑假前夕,老師讓我們挑選一本有意義的書,我一眼就看中了《十二歲的天空》,希望它能帶給我意想不到的收獲!

  果然,這本書很吸引我,連簡介都那么特別:12歲的女孩——小小,在上海的弄堂里長大,她用一雙童稚而敏銳的眼睛來打量身邊的環(huán)境和世界,觀察周圍的人和事……

  故事是那樣的精彩動人,打開目錄,里面有四篇文章分別是:春之絢爛,夏之發(fā)現(xiàn),秋之神韻,冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發(fā)生的故事。其中,我最喜歡的是春之絢爛:當(dāng)優(yōu)雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起,當(dāng)聲聲祝福將祝老師送出弄堂,當(dāng)隆隆的'鞭炮聲響起,姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時,誰都知道,弄堂里的春天來了!那里萬物復(fù)蘇的日子,也是弄堂新的一年的開始,更是小小又長大一歲的時候,而祝福老師的話語,會永遠記在小小的心里!

  我,看完這本書后,不禁心潮起伏。我也快要12歲了,我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗,我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界,需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來,我一個農(nóng)村的孩子更需要有小小堅強的意志:一個人是打敗不了自己的,除非她自己。

  十二歲的天空,同一片藍天下,我們生活得一樣嗎?

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