天空的作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的天空的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
不知從什么時(shí)候開始，那顆幼稚的心逐漸變得成熟，我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂的小女孩。漫步在十五歲的天空，我不再為昨日嘆息、落淚。
眼淚不再是我宣泄的唯一方式，我知道，不能只停留在回味過去傷心的味道，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢的做真正的自己，讓從前那個(gè)懦弱的自己從此消失。終于懂得，不該將那些痛苦的回憶悶在心中。于是，我試著努力微笑，努力成為不哭的人。
聽，是誰在夜里哭泣，凄涼而孤獨(dú)；瞧，是誰在寒風(fēng)中佇立，堅(jiān)韌而決絕……
習(xí)慣了孤獨(dú)、冷靜、沉默，一直有一些陰影藏在心底抹之不去。也許我只會(huì)感受寂寞，天真地認(rèn)為一切都是蒼涼的。年少時(shí)，我不喜歡主動(dòng)，內(nèi)向的令別人不愿與自己交朋友。我愛哭，不僅是因?yàn)樵趯W(xué)校的孤單，更是因?yàn)槟穷w脆弱的心，根本受不了一絲打擊。被別人批評(píng)時(shí)，淚珠總是盤旋在眼眶，像玻璃碎渣泛著絲絲寒光，再無奈，也唯有扯出一絲無謂的笑，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
記憶如潮水般洶涌，那些零碎的只言片語像墨汁揮灑在白色的`幕布上，猙獰又令人心寒。
現(xiàn)在，我終于感受到，春暖花開時(shí)是一種甜美的味道，陰雨連綿時(shí)是一種苦澀的味道，白雪皚皚時(shí)是一種悲涼的味道……
眼淚汩汩的生活屬于忘卻了的過去，今后，眼淚只會(huì)在成功與喜悅中流淌。
十五歲，一個(gè)燦爛的季節(jié)，漫步在十五歲的天空，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，品味更多人生的味道。
天空的作文 篇2
仰望天空的時(shí)候總會(huì)想起你。
二年級(jí)的時(shí)候分配座位，別人都是男生女生同桌，而我卻是和沐晴同桌。那時(shí)候她長得比我要高，皮膚是健康的小麥色，扎著高高的辮子，小小的丹鳳眼，淡漠卻又熱情的個(gè)性，真是令人難以捉摸。與她同桌前沒怎么說過話，剛開始互相熟識(shí)的階段，交往不咸不淡。
而她的豁達(dá)，隨和，是令我吃驚的。從最初的“早上好”演變到“放學(xué)等我”，似乎只是一瞬間的事。
那次上美術(shù)課的時(shí)候，我的美術(shù)作業(yè)紙用完了。她見我急得像熱鍋上的螞蟻，“喂喂”地叫了好幾聲，見我沒反應(yīng)，干脆重重的拍一下我的背，拉住我忙碌的手臂柔聲說道：“喂，你怎么不畫？”她的眼睛瞟到了我的美術(shù)本，臉上立刻綻放出一個(gè)大大的笑容：“呵，不就是美術(shù)紙沒了么。大不了我撕給你一張！”看著眼前遞過來的美術(shù)紙，我突然變得束手無策，一時(shí)不知該接不接。
講臺(tái)上的美術(shù)老師突然大喝一聲：“喂！那一桌的，你們倆講什么話！站門外去——”只好灰溜溜地走了出去，沐晴呵呵呵干笑幾聲，站到了我的身旁。同桌的我們只是沉默默地站著不說話，無意間瞥瞥她，她正好也瞥見了我，眼睛笑成了月亮，單純得像一潭秋水。她輕輕拉起我的手臂，“那兒陽光照不到，涼快點(diǎn)。”“喔�！蔽逸p輕應(yīng)了一聲，一起站到了陰暗處。我意外地發(fā)現(xiàn)她的眼睛亮了起來，似乎迸發(fā)出光彩。不禁莞爾一笑，真是個(gè)奇怪的人喔。
“呵呵呵呵…你終于肯理我啦？呵呵呵呵…”她往我身邊靠了靠，“剛才對(duì)不起喔，是我找你講話的…”對(duì)不起，三個(gè)輕飄飄的字發(fā)音的不是很重，卻仿佛冰凍了一個(gè)初秋的炎熱�！昂呛呛呛恰！彼坪跏艿搅烁腥�，我也隨她笑起來。這樣的歡笑聲，就像剛開始的友誼一樣清純。
真實(shí)，誠懇，這是我好幾年后一直懷念的感情。
二年級(jí)寒假前的賀新年班會(huì)似乎特別的冷，風(fēng)刮在身上生生的.疼。坐在教室里開班會(huì)，節(jié)目平淡無奇，像往常的普通班會(huì)一樣，唱歌跳舞，然后是什么趣味比賽。班會(huì)很是熱鬧，剪紙窗花撒滿了課桌，細(xì)細(xì)小小的紙碎落在了地上。坐在旁邊的沐晴很興奮，輕輕耳語：“一個(gè)班會(huì)就把教室搞得亂七八糟！”
班會(huì)結(jié)束了，淡橙色的天幕拉下，火紅的暮靄漸漸爬上天邊，連呼嘯的北風(fēng)都被染得微微泛紅。我站在教室門口拼命搓手，冷得要命。看著沐晴積極地幫值日生擺好桌椅，然后興奮地向我跑來：“嗨！可以走了~”
走廊的地上投下我們兩個(gè)長長的影子，她習(xí)慣性地拉起我的手，突然發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚跳起來：“哇哇哇~你的手怎么這么冷�！蔽逸p輕嘆一聲：“廢話啦�！彼o緊地挽上我的手，鄙夷的看了我一眼又一眼，嘀嘀咕咕地在我耳邊碎碎念：“難道你是冷血的嗎。怎么會(huì)這么冷，怎么可能呢？”她的手傳給我的溫暖漸漸流入心底，風(fēng)還是很冷，手心卻被友情烘得溫?zé)帷＞拖袷莾蓚�(gè)平常的姐妹，手挽著手走著。
完美的友情，不親近，不疏離。卻要是用心換來的。
像所有人一樣，會(huì)為同桌間的爭爭吵吵、復(fù)復(fù)合合而苦惱。有時(shí)候她會(huì)為我的奇怪舉動(dòng)驚叫起來，會(huì)好奇我看的書，會(huì)陪我一起開心，會(huì)為我的難過而難過……有時(shí)候會(huì)被我無意間的一句話氣得不說話，有時(shí)候會(huì)夸張地追著我打……不親近不疏離，卻絕對(duì)是用心換來的。
怎么也想不到，僅僅是一學(xué)期的同桌，誰知道后來關(guān)系那么密切。我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
而那時(shí)候我頭頂上蔚藍(lán)的天空，也是你給予的。
天空的作文 篇3
悲傷的時(shí)候，我用歌聲記下；快樂的時(shí)候，我用歌聲記下；孤獨(dú)的時(shí)候，我用歌聲記下。音樂就是我的一片天空，容我在里面自由地翱翔。
從小我就愛唱歌，獨(dú)愛優(yōu)美的音樂。我愛那悠長的音調(diào)，或是充滿靈秀的歌聲。我從來沒有學(xué)過音樂，但我愛音樂，夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)歌手�？墒�，沒有人鼓勵(lì)過我，他們都說學(xué)音樂不大有前途。盡管這樣，但我從沒有放棄過，音樂的種子一直埋在我的心底，我相信它總有一天會(huì)萌發(fā)，長出翠綠的`藤蔓，結(jié)出燦爛的果實(shí)。
我的天空有著燦爛的陽光，美麗的云，在那里，我無拘無束，自由地飛翔�？鄻穬�(yōu)愁，我用歌聲抒發(fā)；花鳥魚蟲，我用歌聲記下；美妙回憶，我用歌聲收藏。在我的天空里，我用歌聲記錄一切。
我用歌聲收藏溫暖，收藏快樂，收藏友誼，就像那次一樣。
那天是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�。我們誰也不知道是否還會(huì)相見。在灑滿蒙蒙細(xì)雨的路上，她送給我一個(gè)禮物，接著她哭了。她說，她舍不得我。我拍著她的肩膀，笑嘻嘻地說：‘沒事的，以后還會(huì)再見的，我們一起唱歌吧。’我和她一起唱起了那優(yōu)美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。
在我的一片天空里，充滿了各種各樣的歌聲，有溫暖的，有快樂的，有悲傷的，也有孤獨(dú)的。我?guī)е业母杪�，在我的一片天空里翱翔，飛向夢(mèng)想，飛向那屬于我的最動(dòng)人的旋律！
我的一片天空，有歌聲嘹亮……
天空的作文 篇4
我的媽媽今年33歲，個(gè)子不算高，辛勤的工作使她的額頭過早地出現(xiàn)了幾道淺淺地皺紋。
媽媽無微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我。我的衣食住行，溫飽冷暖，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都掛在嘴上，記在心上。當(dāng)我冷了，媽媽給我披上一件大衣；當(dāng)我熱了，媽媽為我扇風(fēng)；當(dāng)我渴了，媽媽遞給我一杯果汁……媽媽對(duì)我的愛讓我說不盡道不完��！
一次放學(xué)時(shí)，正下著雨。眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走，教室里只剩下我一個(gè)人孤零零地。我好想回家啊！這可惡的雨，你早不下晚不下，偏偏趕上這時(shí)下。唉，今天爸爸出差，媽媽生病，我該怎么回家�。侩y道今晚我要在教室過夜不成？我越想心里越不是滋味。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來。哦！媽媽，是媽媽來接我啦！我高興得一蹦一跳地鉆進(jìn)了媽媽的大傘下，挽著媽媽的胳膊走進(jìn)了雨的世界�；丶业穆飞�，我邊走邊問：“媽媽，您生病了，怎么還來接我呀？”“媽媽不放心，怕你淋著雨，感冒怎么辦？”“還是媽媽對(duì)我好！”“哈哈……”我和媽媽都笑了。走著，走著，我無意間抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)我的頭頂紅彤彤的，而媽媽的頭頂一半紅，一半灰蒙蒙的。我對(duì)媽媽說：“媽媽，傘歪了�！眿寢寘s說：“沒歪��！”我揉了揉眼睛，又看了看，這傘明明是歪的，可媽媽為什么說沒歪呢？我疑惑不解。回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩都被雨淋濕了，而我身上卻一個(gè)雨點(diǎn)都沒淋著。此時(shí)，我恍然大悟。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒讓它流出來。我一邊拿著毛巾擦著媽媽身上的'雨水，一邊問媽媽：“您為什么這樣做��？”媽媽毫不猶豫地說：“因?yàn)槟闶俏业膶氊惻畠貉�！”我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱，心里感到無比的溫暖……
媽媽呀，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，您是我在無遮擋天幕上的雨傘。母愛似海深，母愛無盡頭，母愛為我撐起一方愛的天空。
天空的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的寶島——洞頭。
站在窗前，總可以聞到一股咸咸的海風(fēng)味，使人格外神清氣爽；坐在沙灘上，總可以貼上些調(diào)皮的細(xì)沙，使人格外舒適溫暖；浮在海面上，總可以碰上些冰涼的浪花，使人格外冰爽透涼……
家鄉(xiāng)的一切都有令我感嘆的魅力，但那變幻莫測(cè)的天空魅力更是讓我流連忘返。
早晨的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，好似一顆巨大的藍(lán)水晶，幾朵悠閑的白云輕輕悄悄地浮動(dòng)著，讓早晨的`天空變得更加可愛、溫柔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空與白云早已合為一體，展現(xiàn)在人們眼前的并不是一道風(fēng)景，更像是一幅畫卷，令人浮想聯(lián)翩……
紅暈漸漸染上湛藍(lán)的天空。這時(shí)好像那位繪畫師換了種風(fēng)格，把畫渲染的撫媚動(dòng)人。那紫紅色的天空籠罩著大地帶來些許幸福，把每個(gè)人的臉上也撲撒上了淡淡的紅暈。
黑色的大網(wǎng)慢慢織上天空。這邊是我最激動(dòng)的時(shí)刻了。從窗內(nèi)往外望去，漆黑的天空露出了點(diǎn)點(diǎn)繁星。愈漏愈多。霎時(shí)，整片黑色的天空都布著繁星。它們不吵鬧，也不眨眼只是安詳?shù)刈⒁曋藗�，那溫柔的神情好似一位慈憐的母親，正輕輕地望向自己的孩子。那些繁星真美，淡淡的光暈發(fā)自它們身上，給原本有些冷清的黑色天空鍍上了一層宛如輕紗般的光暈。讓整幅畫的畫面感變得更加和諧、立體。
漸漸地，殘星閉上了昏昏欲睡的眼睛，明朗的天空又要出現(xiàn)了，可是卻使人百看不厭。
呵！美麗的家鄉(xiāng)天空，你的魅力令我如醉如癡，讓我流連忘返。
或許我早已離開那片土地，但只要一想起那充滿魅力的天空，臉上便會(huì)洋溢著微笑。
家鄉(xiāng)的天空，期待與你再次相遇！
天空的作文 篇6
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
（一）陰云
十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會(huì)了努力，理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
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捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
（三）晴天
在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽聽音樂，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級(jí)與同學(xué)過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì)伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空�！�
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的`快樂。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
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