天空的作文3篇（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的天空的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
她是一個(gè)有潔癖的高中女生。
她的課桌里總是整理得書(shū)是書(shū)、本是本，有條不紊，干干凈凈。桌椅也總是被擦拭地漆亮漆亮的，像是新涂了一層油。她從頭到腳的衣著更是一塵不染，清新可人。
讓她煩惱的是，她潔癖的觸及范圍無(wú)法僅限于她自己--最起碼她要干涉一下同桌。無(wú)論是擦拭桌椅還是整理抽屜，她都要把同桌的她份代為勞動(dòng)一下。她實(shí)在不能忍受這最近距離的臟和亂。
以前，和她坐同桌的都是女生。她為她們搞清潔衛(wèi)生不但沒(méi)有引來(lái)什么閑言碎語(yǔ)，反而為她贏得了不少朋友。但是，現(xiàn)在不同了。
她的新同桌是個(gè)男生。
她難為得差點(diǎn)兒哭鼻子。男生！這可怎么她呢？她既不能去幫他搞衛(wèi)生，更不能目睹他比女生更甚的臟亂，又沒(méi)有能力讓他去主動(dòng)改變自己的惡習(xí)。而且，即使想再換一個(gè)同桌，自己的`潔癖在老師面前似乎也構(gòu)不成足夠的理由。
尋思了很久，她終于還是下決心替他打掃衛(wèi)生。只不過(guò)每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她都是第一個(gè)來(lái)到教室或者最后一個(gè)離開(kāi)教室。
很長(zhǎng)時(shí)間里，他都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
他原本就是個(gè)粗粗拉拉的男生。喜歡體育，迷戀足球，偶爾受扯著嗓子唱上一句妹妹你大膽地往前走，還常常會(huì)朝某個(gè)背景漂亮的女生打個(gè)尖利的口哨。冬天不戴手套，夏天不穿襪子，襯衣一星期不換，到下一星期還可以翻過(guò)來(lái)接著穿。
天空的作文 篇2
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)，叫做垂釣。畫(huà)面上的天空烏黑烏黑的，周圍有許多工廠，都在冒黑煙，在一片早就被污水弄得面目全非的湖邊，有一個(gè)人，手里拿著釣竿，頭上戴著防毒面具，釣到了一幅完整的死魚(yú)骨架。不知大家有何感想，我要呼吁大家的是：如果還不注意環(huán)保，那地球遲早會(huì)變成這樣！
現(xiàn)在，地球因各種原因，其溫度正在變熱，而最主要的就是各種廢氣�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都有了汽車，而汽車排放的尾氣是極大的危害。在20世紀(jì)40年代，美國(guó)洛杉磯的250多萬(wàn)輛汽車排放了多種不同廢氣，在陽(yáng)光的作用下變成了以臭氧為主的光化學(xué)煙霧，這些煙霧使居民上呼吸道惡化，并引發(fā)了哮喘。我覺(jué)得我們可以不完全使用汽車，可以使用公交車、自行車等來(lái)代替汽車，只要每人少開(kāi)一天車，那所少排放的尾氣加起來(lái)也是很多的。
我們也要節(jié)約用電，因?yàn)榇蠖鄶?shù)電都是由燒煤而得來(lái)的'，而煤燃燒時(shí)而產(chǎn)生煙霧，這些煙大部分都是二氧化碳，而二氧化碳對(duì)全球變暖有很大的影響。我們第天在家里可以少開(kāi)燈，看電視時(shí)，把音量調(diào)小也可以省電，盡量少開(kāi)空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)會(huì)排放氟利昂，影響大氣層。
在生活中，我們都能做對(duì)環(huán)保有利的事。比如在馬桶的水箱里放幾塊磚頭；淘米用的水可以澆花；草稿紙可以用兩面；垃圾要分類；電池要放進(jìn)專門的電池投放箱……
讓我們一起行動(dòng)，共創(chuàng)一片藍(lán)色的天空！
天空的作文 篇3
在每年六月的天空中，總會(huì)彌漫著一層離別的氣氛。
三年時(shí)間看似很長(zhǎng)，切過(guò)得又那么匆促與短暫，在熟悉的校園里，時(shí)常總會(huì)看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠(yuǎn)處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的校園各處拍照起來(lái)，為他們的離開(kāi)留下珍貴的'一刻；這邊還有一群為了無(wú)法帶走的物品而在叫賣；也許最能憾動(dòng)人心的莫過(guò)于晚上的“離別宴席”了，在這里，想說(shuō)的，不敢說(shuō)的，都將被一一表白出來(lái)，因?yàn)槿舨唤o予言表出來(lái)，或許今后永遠(yuǎn)也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，豪爽地傾訴內(nèi)心的真心話了。在幽靜的校園里，你不時(shí)會(huì)微微聽(tīng)到那些熟悉的離別旋律，讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的傷感。這些的這些，或許就是六月的天空最善美的一幕吧！
看著和感受著的這些景象，自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書(shū)生時(shí)光”，珍重著來(lái)之不易的朋友情長(zhǎng)；也不由得自主一年之后，自己是怎樣接觸這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在今后的人生中，便可是靠自己來(lái)“管理”自己，從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟(jì)援助”。在自己“決策”的人生中，將何去何從？將怎樣扮演自己的角色？種種的疑問(wèn)不時(shí)地在考問(wèn)著我......
未來(lái)的生活很難喻曉，只能依靠著自己手中的“藍(lán)圖”，一步步地走，哪怕走得又慢又累，自己也有所心得。
人生的起跑賽即將開(kāi)始了，朋友，你們是否也準(zhǔn)備好了呢？
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