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天空的作文

時(shí)間:2026-03-23 11:13:57 天空

天空的作文精選3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的天空的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天空的作文精選3篇

天空的作文 篇1

  天空下,一只雄鷹在練習(xí)飛翔;天空下,一朵云彩在悠閑地散步;天空下,一朵花在練習(xí)唱歌。

  天空,多么美麗。白天,有天陽(yáng),晚上,有星星和月亮。天邊的星星,是最美的風(fēng)景。靜靜地躺在草地上,抬頭仰望天空,有時(shí)候像一塊絲手帕,十分透明,藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊,像是繡有紗巾上的`白玉蘭花。有時(shí)卻沒(méi)有一絲云彩,只有太陽(yáng)公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛,像廣闊安靜的大海。天氣很好時(shí),抬頭一望,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,極明,極靜,極寬廣,頓時(shí)覺(jué)得視野開(kāi)闊,心曠神怡。雨天時(shí)的天空也十分美麗。電閃著,雷打著,風(fēng)卷著云,雨帶到風(fēng),整個(gè)天空,就像一個(gè)大舞臺(tái)。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空會(huì)顯得比平時(shí)更晴朗,一望過(guò)去,無(wú)邊無(wú)際給人帶來(lái)了一種爽快的心情。天空如此美麗,我要打造一片屬于自己的天空。

  看雄鷹在天空下飛翔,我想,它應(yīng)該感謝天空,讓他生存,更有機(jī)會(huì)展示自己。看嬌艷的花朵在天空下歌唱,我想,它應(yīng)該感謝天空,讓它生存更有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己。人,更應(yīng)該感謝天空!

  有一個(gè)孩子,他住在大山里,因?yàn)槟巧教,所以沒(méi)人走出大山。所以他從小就有一個(gè)夢(mèng)想:有一天走出大山。為了他的夢(mèng)想一直在努力學(xué)習(xí)。畢了業(yè)以后,找到一家公司,在那里努力奮斗。以后有了房子和車,還有了幸福的家庭。他還幫助慈善機(jī)構(gòu),捐了很多錢。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也很幸福。

  為自己,也為別人打造一片天空,在天空下,有你的足跡,撐起這片天,做最亮麗的自己!

天空的作文 篇2

  十四歲的天空。十四歲的我們是單純的;十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會(huì)有幾朵白云。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”我們的胸中懷揣著美麗的夢(mèng)想!高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,我喜歡閱讀,因?yàn)闀?shū)對(duì)人對(duì)社會(huì)最重要,如果沒(méi)有書(shū),我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的滋潤(rùn)。讀書(shū),是知識(shí)贈(zèng)予我們放飛理想的翅膀。

  但是,我更愿有無(wú)壓力的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí),不受考試的束縛,沒(méi)有升學(xué)的壓力,可現(xiàn)在的`我們掉入茫茫題海之中……

  對(duì)于這個(gè)年齡段的我們來(lái)講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,作業(yè)不多,寫(xiě)完之后,我打開(kāi)電視機(jī),正看著少兒頻道播放的09最火動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時(shí),電視機(jī)屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對(duì)我大喝:你都十四歲了,是個(gè)初二的學(xué)生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動(dòng)畫(huà)片,別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫(xiě)字臺(tái)上堆積的習(xí)題集,心里不緊想:這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎???

  十四歲,一個(gè)單純的孩子,即將成熟的生命如此芬芳!讓我們放開(kāi)喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔!

  十四歲的天空,是多云的,但是,即將轉(zhuǎn)晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂(lè)。

天空的作文 篇3

  從呱呱落地的那一刻起;從發(fā)出第一聲哭聲起;從會(huì)喊“媽媽”起,命中注定我和我的母親要相遇。

  我上幼兒園了,每天都快樂(lè)地和同齡伙伴在一起玩耍,每天都沉浸在快樂(lè)之中,童年時(shí)期的我,是無(wú)憂無(wú)慮的。而母親,只是在一旁觀看我的身影。

  我上小學(xué)了,面對(duì)著每天堆積如山的作業(yè),我不再快樂(lè),每天就是吃飯,睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè),人也變得很呆板。每每看見(jiàn)小朋友在快樂(lè)地笑著、跑著、叫著,心中就有股說(shuō)不出來(lái)的羨慕和嫉妒。而母親只是默默地在一旁用給我鼓舞、打氣。

  一晃六年過(guò)去了,我升入了初中。隨著課程的`增多,作業(yè)的難度加大,我的脾氣也變得很暴躁,幾乎什么事都可以成為我爆發(fā)的導(dǎo)火線。有一次,我放學(xué)回來(lái)晚了,而且作業(yè)很多,也疲乏得很,回家就馬不停蹄地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽看了我一眼,問(wèn)道:“回來(lái)啦?馬上就開(kāi)飯!”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房端菜去了。在飯桌上,我根本不想說(shuō)話,可媽媽卻在不停地追問(wèn),弄得我心里好煩,終于,我發(fā)火了:“問(wèn)什么問(wèn)?不知道我心中好煩嗎?”說(shuō)完,丟了筷子就寫(xiě)作業(yè)去了。剛寫(xiě)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,原來(lái)是媽媽,她為我買來(lái)了一個(gè)漢堡包和一杯奶茶,并一聲不響的走了出去,還摸了摸我的頭。我突然覺(jué)得,我有一點(diǎn)對(duì)不起媽媽,她每天上完班后,回來(lái)還要燒飯,已經(jīng)夠累的了,可我卻不體諒她,還發(fā)脾氣,太不懂事了。我走到媽媽房間,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“媽,我剛才對(duì)不起你!眿寢尯荏@訝,既又轉(zhuǎn)為欣慰的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí),我也有不對(duì)的地方。”那一晚,我們說(shuō)了好多的悄悄話。

  就像冰心小說(shuō)里說(shuō)的那樣:“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)母親的懷里。”媽媽,我愛(ài)你,你是我永遠(yuǎn)的天空。

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