天空的作文大全(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的天空的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天空的作文 篇1
“小橋兒彎彎流水淙淙，我趴上橋頭把水瞧。咦，水中一片藍(lán)天，天上的藍(lán)天是藍(lán)天，水中的藍(lán)天也是藍(lán)天�！泵慨�(dāng)我唱起《藍(lán)天，孩子》這首歌，不禁會(huì)羨慕歌中那看藍(lán)天的小伙伴，歌中的藍(lán)天肯定如海般碧澄，如水晶般清亮，很美，很美……
有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，是我們共同的希望，可對(duì)于我們珍門中心小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，這是一種奢望，為什么？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)說(shuō)。
我們學(xué)校旁邊有一個(gè)扳手廠，這個(gè)廠每天都要向天空排放黑煙。黑煙伴著東南風(fēng)在我們學(xué)校上空旋轉(zhuǎn)，黑煙污染了我們呼吸的空氣。再加上扳手廠旁的橡膠廠，每天也會(huì)排出一股股帶有酸臭味的氣體，酸霧直鉆我們的.鼻孔，進(jìn)入我們的肺里，使我們直咳嗽，連天空媽媽也似乎感到生氣了，天空黑壓壓的，好像在向人們傾訴她的苦衷，又好像在默默地哭泣……
“天空是我們的媽媽，媽媽的天空是慈祥的笑臉，請(qǐng)不要向天空吐煙，讓媽媽難堪……”什么時(shí)候，我們才能擁有一片干凈的天空。
天空的作文 篇2
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)以賣桃木為生的農(nóng)民，用很少的地種出了質(zhì)量好而產(chǎn)量多的桃木。于是，有人便向他請(qǐng)教種植桃木的方法。農(nóng)民樸實(shí)地說(shuō)：“其實(shí)我并沒(méi)有什么種桃木的好辦法，我只是遵循自然地規(guī)律罷了。每次我來(lái)給桃木澆水時(shí)，量的多少不是固定的，有時(shí)三五天來(lái)一次，有時(shí)一個(gè)星期來(lái)一次，這是為了不讓桃木對(duì)我產(chǎn)生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣扎根得越深，桃木的生命力越旺盛，產(chǎn)出的桃木就越好�！鞭r(nóng)民語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果桃木不學(xué)會(huì)自己去尋找水源，根就不會(huì)扎深，這樣就經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，風(fēng)一吹，就會(huì)被刮倒�！�
植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)料和水，如果給了它們太多的養(yǎng)料，就會(huì)出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，這樣做反而會(huì)適得其反。
爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長(zhǎng)大的雛鷹，是時(shí)候鍛煉自己了，請(qǐng)給我們一片自由飛翔的天空。
所以，我想父母應(yīng)該給我們一片自由飛翔的`藍(lán)天，在暴風(fēng)雨中歷煉，在危機(jī)重重的大自然磨煉自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨(dú)特而出色。
再想想，我們這一代的學(xué)生，隨著生活條件的改善，幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，但是在綠蔭下，我們?nèi)鄙訇?yáng)光的滋潤(rùn)和風(fēng)雨的考驗(yàn)，這會(huì)使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開(kāi)了父母的呵護(hù)，我們就將成為倒在地上的枯木！
天空的作文 篇3
天空，距離我們似乎很近，又似乎很遠(yuǎn)。近的，讓我們一抬頭就望到天空;遠(yuǎn)得，讓我們可望卻不可即，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、小心翼翼地觀察它。
天空，在我看來(lái)，是那么美。天氣好的時(shí)候，碧藍(lán)剔透，像一塊不食人間煙火的巨大水晶，在太陽(yáng)光的照射下，波光鱗鱗，仿佛蕩漾起了一波一波的水紋，給人頗以幻想的色彩。
天空，即使它狂風(fēng)暴雨，烏云密布，在我看來(lái)一切都沒(méi)有變，天還是天，只不過(guò)多了一層黑色的隔膜，時(shí)間到了自然會(huì)消除，再次變得干干凈凈、一塵不染。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是很帶夢(mèng)幻色彩;每當(dāng)我抬起頭看見(jiàn)它，天上的`朵朵白云就仿佛在與我打招呼一樣，笑著：“你好，你好!”
在天空中，云朵仿佛就是它的心情。當(dāng)它高興時(shí)，朵朵云彩就變得更少了，還一搖一擺飄過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，隨著風(fēng)的伴奏而翩翩起舞;當(dāng)它生氣時(shí)，天上的云彩就增多了，并且一個(gè)一個(gè)變得烏黑，就好像張著血盆大口，對(duì)著我吼叫：“別靠近我，別靠近我!”而這時(shí)的風(fēng)便也不再溫和了，它一陣一陣地怒吼著，狂風(fēng)將烏云變得更集中了，接下來(lái)，便也免不了一陣大雨。我想，雨大概就是天空的眼淚吧，下的雨越大，天空越傷心。
天空，我知道，你與人一樣有喜怒哀樂(lè);我不知道你多大了，但每當(dāng)我抬頭望向你時(shí)，我知道，你還只是個(gè)小孩子。
天空的作文 篇4
12歲的天空偶爾有過(guò)小雨，但卻充滿著花香與鳥語(yǔ)。快樂(lè)的聲響依舊回蕩，帶著天空的藍(lán)，帶著白云的飄，帶著蔓延的情緒。一路的歡歌笑語(yǔ)回徹于山谷中，山谷中的青山綠水帶著寂寥，慢慢地學(xué)會(huì)了接受寂寥。靜下來(lái)，就像是一個(gè)熟睡的嬰兒，就像晴天中搖曳的紫藤蘿，紫色的、淡淡的清香，從未有過(guò)的清涼感。微風(fēng)拂面而來(lái)，帶著歡笑，在這里又重新種下歡樂(lè)的種子。
望著藍(lán)天，望著白云，望著云里的鳥兒，把發(fā)霉的心情拿出來(lái)曬一曬，又重新充滿了活力。熱血又開(kāi)始沸騰，12歲的天空是明凈的`是清澈的是一眼就能望到底的湖水，湖里映著大家的笑臉；12歲的天空是愉悅的是怡然的是很容易從指間溜走的美好；12歲的天空是一本書是一本用生活中的歡笑編寫的書，把所有的美好都編寫在書中……
天空的作文 篇5
生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風(fēng)景畫，我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細(xì)心描繪的“景物”中；正如現(xiàn)實(shí)生活中的我們，需要不斷學(xué)習(xí)，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來(lái)的生活勾出“輪廓”，打下基礎(chǔ)。
也許是過(guò)程太過(guò)單調(diào)，就連這幅“畫”的作者——我們自己都會(huì)感到枯燥，甚至麻木。這時(shí)候，我們便要學(xué)會(huì)為自己繪出另一片藍(lán)天，以放松身心，找到另一番“美景”。
我熱衷于文字。
喜歡在閑暇之際，捧起一本散發(fā)著墨香的書，走進(jìn)由密密麻麻的文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現(xiàn)實(shí)世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡(jiǎn)·愛(ài)”不屈服于世俗，執(zhí)著獨(dú)立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛(ài)斯梅拉達(dá)”純潔善良、熱愛(ài)自由、堅(jiān)貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)、無(wú)所畏懼的精神。
如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽(yáng)灑下的金黃細(xì)碎的陽(yáng)光，驅(qū)走我心中的陰暗，將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽(tīng)那“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的怡人春色。回神，眼前依舊是陽(yáng)光與文字的'共舞，似乎靜止的文字成了跳動(dòng)的音符！
我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事，塑造自己所喜愛(ài)的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達(dá)的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來(lái)編織著那些令我神往的畫面。
文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。
天空的作文 篇6
我很欣賞雷諾絲的一幅畫《晚風(fēng)》：在布滿油彩的空氣中，所有的景物都蕩漾在藍(lán)色的流體里，給人以靜謐的美感。
我喜歡藍(lán)色，沒(méi)有理由單純的喜歡。
中考后的我消沉了一個(gè)月，悶在家里，哪兒也不愿去。媽媽怕我悶出病來(lái)，硬推著我出了家門。外面艷陽(yáng)高照，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，我毫無(wú)目的的獨(dú)自走著。
路旁有個(gè)宣傳欄。我在《晚風(fēng)》那幅畫前結(jié)識(shí)了一個(gè)清純的女孩。僅僅幾天的了解，我便將自己的不愉快統(tǒng)統(tǒng)告訴了她，她認(rèn)真的聽(tīng)著，不時(shí)勸慰幾句，我的心情漸漸好起來(lái)。臨開(kāi)學(xué)時(shí)，她送給我一副藍(lán)色墨鏡，說(shuō)：“新的學(xué)期，新的開(kāi)始，戴上它，你的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的�！�
再次走到街上，我戴上了那副藍(lán)色墨鏡，陽(yáng)光很溫和，天空很藍(lán)很藍(lán)。所有的煩悶、躁熱皆因它而去，我很慶幸自己認(rèn)識(shí)了她。也許生活就是這樣，在不經(jīng)意中改變了許多，也得到了許多。
高一時(shí)，我同樣偶然的認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)朋友──一個(gè)短發(fā)女孩。至今我也想不出是什么原因，讓我與她交談起來(lái)。
新認(rèn)識(shí)的女孩高我兩屆。七月，自信的去參加高考，滿懷希望考上本科，然而命運(yùn)捉弄人，從未懷疑過(guò)自己實(shí)力的她出乎所有人意料，失敗了。她將自己鎖在房里消沉了一個(gè)月，猶如一年前的我。她的母親焦急的打電話給我，讓我勸勸她。可是沒(méi)有用，她拒絕了朋友的來(lái)訪，切斷了電話，把自己完全封閉在只有自己的世界里。我只好請(qǐng)她母親轉(zhuǎn)達(dá)我的話：“每天的`太陽(yáng)都是新的，昨日的失敗都已成為過(guò)去。其實(shí)你不必想的太多，無(wú)論將發(fā)生什么，要面對(duì)什么，都是注定的。拋開(kāi)一切雜念，你會(huì)成功的。我真心的祝福你�！�
一個(gè)星期后，我在曾經(jīng)相識(shí)的地方見(jiàn)到了她，她釋懷了，但并不快樂(lè)。她對(duì)我說(shuō)她要去復(fù)讀。我說(shuō)我相信你，你也要相信自己。忽然她哭了，哭得淚流滿面，我無(wú)語(yǔ)，只是默默地陪著她。
良久，她平靜下來(lái)，擦了擦眼淚，說(shuō)：“我該走了，謝謝你�！蔽倚α诵�，摘下臉上戴著的藍(lán)色墨鏡，送給了她，說(shuō)：“戴上它，你的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的�！薄爸x謝�！彼魃纤{(lán)色墨鏡，“天空真的很藍(lán)�！闭f(shuō)著她笑了，臉上蕩漾著旖旎燦爛的陽(yáng)光……
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