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天空的作文

時間:2026-04-15 15:44:44 天空

天空的作文8篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的天空的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

天空的作文8篇(優(yōu))

天空的作文 篇1

  我想,我小時候肯定是個壞孩子,至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲,我卻認(rèn)為他過早地?fù)屪吡税謰屚蹲⒃谖疑砩系膼,所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休,生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現(xiàn)在我身上。有時我們還打架,那時弟弟還小,根本不知道什么男子漢氣概的東西。記得那次打架,也是最后一次,我在上初一,不記得為什么而打架了,只知道當(dāng)時他捉傷了我的手,劃了幾條痕在我的臉上,我呢,則咬了他一口,他就一直哭,我也哭。那時我長得比他高,卻跑得比他慢,我直追他從一樓跑到五樓,跑不過他就索性拿起一本書遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔向他,他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復(fù)地扔著,書已經(jīng)面目全非了。后來驚動了爸爸,他撿起那本書,好不容易才找到書的`封面――《課堂內(nèi)外》,剛定不久的。

  那時我真是個壞孩子。

天空的作文 篇2

  在米勒夫人家里,有一臺糖果機。

  糖果機很能干,它能制作出許許多多的糖果,棉花糖,棒棒糖,夾心糖,泡泡糖,跳跳糖……只要你想得出來的,就沒有它做不出來的?墒,米勒夫人家里的三個孩子:瑪麗,比爾和小瑪莎卻更喜歡那臺工作起來“轟轟”響的冰激凌機,并對它贊不絕口。

  漸漸的,糖果機厭倦了這里的生活,它做了一個驚天動地的決定——離家出走!糖果機一直在尋找一個機會。機會終于到了!有一天,米勒夫人一家出去玩,糖果機就開始了出走計劃。它提著電線,拖著龐大的身軀,向窗口跳去!捌蛊古遗摇币魂図,糖果機跳到了窗戶邊的`椅子上,糖果機打開窗戶,“砰”,糖果機跳了出去,“我再也不要回來了!”它這樣想。

  糖果機一路跳啊跳,跳到了在一戶人家屋頂筑巢的鳥先生家。

  “快滾出去,你這個大巨人,大強盜!”鳥先生一邊大叫一邊啄糖果機,糖果機只好灰溜溜地跳走了。

  糖果機想要去一個充滿笑聲與歡樂的地方,它跳到了一所殘疾學(xué)校。

  學(xué)校里都是殘疾學(xué)生,他們雖然身體有殘缺,卻十分陽光開朗,玩得很開心。糖果機高興極了,它跳上樹,又跳到一朵停在操場上方的云上面,它把插頭插在云上,居然通電了!糖果機把帶來的制作糖果的材料加進(jìn)去,做起了糖果。

  不一會兒,天空下起了糖果雨,各種糖果從天空落下,落到了孩子們的身邊,他們吃起了“從天而降”的糖果,孩子們和糖果機都高興極了……

天空的作文 篇3

  你有過被一種顏色震撼到的體驗嗎?那是一種只有天空之上才有的藍(lán),是我見過的,最美麗的藍(lán)。那藍(lán)就在天空上,當(dāng)亂世的霓虹迷惑了人們的心志時恐怕就不再會有人知道:只有抬起頭就能看到這般不一樣的藍(lán)吧?現(xiàn)在的人們只會顧著追名逐利而不停的匆忙低頭奔走,沒有幾個是在為了夢想努力。那還會去管天空是不是藍(lán)的';就連那最善于發(fā)現(xiàn)的孩童也不會知道天空之上的藍(lán)的美麗,就算是他們曾看到過,也一定只會在記憶中留下一個淺淺的痕跡罷了。因為各種各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)讓他們不得不低下他們小小但賦有智慧的腦瓜兒,用于繁多的網(wǎng)絡(luò)游戲中。那午夜喧囂場所中的男女亦不是如此呢。酒杯中暗藍(lán)的液體是誘惑的,但和天空之上的藍(lán)比起來只會顯得俗氣,因為所以的藍(lán)都一定沒有天空之上的藍(lán)美麗和神奇,可惜大多數(shù)人是不會知道的。

  在萬里無云的好天氣,微微仰起頭,頃刻間落入眼中的莫不是那久違的大片大片的藍(lán)。那種美有別于所有的藍(lán),是無法有語言形容的,就連中國人最博大精深的文字也無法完全描述的。好到極致的東西,是說不出來的。你相信嗎,"天空之上"的藍(lán)和"天空"的藍(lán)是不一樣的。真的就像是用最清澈的深山泉水洗過了那樣。我只能說:神奇且珍貴。

  人們啊,請在飛速旋轉(zhuǎn)的汽車輪胎后的黑色尾氣逐漸覆蓋整個天空之前,請和我一起伸出雙手,嘗試觸碰天空之上的藍(lán),讓微風(fēng)將頭發(fā)吹動?,一束暖暖的陽光已經(jīng)穿過藍(lán)幕照在了我們的臉上。

  “親愛的,天空之上的藍(lán)啊,多少天后我就再也看不到你了呢?我不知道,不過一定很快!”去看看吧!和我一起,最后一次看著天空之上的藍(lán),然后,深深的記住它!

天空的作文 篇4

  從吳下阿蒙到大將呂蒙

  孤豈欲卿,治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。孫權(quán)的這番話結(jié)束,呂蒙的蛻變就開始了。

  初一語文的第一單元向我們展現(xiàn)了許多形色各異的人物,其中有兩彈元勛鄧稼先,革命家聞一多,民族斗士魯迅,但我最喜歡的人卻是個歷史人物呂蒙。

  我喜歡呂蒙的原因很簡單,因為他擁有知錯就改和敏而好學(xué)的'品質(zhì)。

  最開始的呂蒙充其量不過是一個驍勇些的武將,斗大個字不識幾個,所以不讀書,不算是太大的過錯,但當(dāng)孫權(quán)對他提出但當(dāng)涉獵,見往事耳的要求時,他毫不猶豫地就開始執(zhí)行這個任務(wù)。盡管原文中只有蒙乃始就學(xué)的一句話,但卻能從這一句話中看出呂蒙知錯就改的品質(zhì)和執(zhí)行力,此時的呂蒙已經(jīng)結(jié)成了一個繭。

  及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚日:‘卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!’二十四個字,從側(cè)面體現(xiàn)了呂蒙的變化之大,此時的呂蒙已經(jīng)破繭成蝶,從原先吳地的阿蒙進(jìn)階成了現(xiàn)在的大將呂蒙,這里又能體現(xiàn)出呂蒙的敏而好學(xué),從一介武夫,到讓魯肅大吃一驚,這進(jìn)步非同小可。難怪呂蒙后來官拜大都督。

  呂蒙的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我也應(yīng)該改變學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,努力破繭成蝶。

天空的作文 篇5

  在很小的時候,我曾經(jīng)天真的認(rèn)為長大就是幸福。不為別的,單單就因為長大之后的我可以做很多很多的事。那時,我有著很多的夢想,雖然時至今日那些所懷揣的夢想已經(jīng)隨著時間的長河慢慢的遠(yuǎn)去,但是長大后的日子也悄悄的來臨。 不管你愿意與否,人總是不可能再回到過去。每一個年齡的階段下都會有一種不同的感受。小的時候總是渴望著長大,但是渴望歸渴望我們卻還是要遵循正常的生長發(fā)育。人也不可能會一步登天。如今我已經(jīng)14歲了,那么十四歲的天空是怎么樣的呢? 14歲的天是灰藍(lán)色的。為什么是灰藍(lán)色的呢?藍(lán)色是天空正常的顏色,但是其中摻雜的灰色就是那所謂的郁悶的顏色了。在這個年齡的時候大多數(shù)人都應(yīng)該上初二,甚至可能到初三了。這個時候那學(xué)業(yè)的沉重就凸顯出來了。這個在小學(xué)的時候并不被關(guān)注的.問題再一次被提上了日程。 小學(xué)六年級快接近升學(xué)考試的那段日子,我們每天都要比其他年級的晚放學(xué)至少半個小時。然后就是回到家里做一大堆的課外作業(yè),通常的話父母還會給我們來一個課外加壓。幸好的是我的父母還是比較開明的?偹闶菦]有為我多布置作業(yè),但是那段日子也被我一直認(rèn)為是人生當(dāng)中最為“慘痛”的日子。

  但是初中之后我馬上就改變了自己的觀點。 七年級對我來說是一個慘痛的年級,我們初中數(shù)學(xué)滿分是120分(相信大多數(shù)的初中也就是120吧。呛鼙У恼f第一次其中考試的時候我僅僅考出了85分的成績。按照100分制換算下來84分是70分,我才剛剛過70。那段期中考試后的時間曾經(jīng)讓我一度的郁悶,我一直在反問自己到底是怎么了?是初中的學(xué)習(xí)太過于枯燥還是其他的原因?最后我找到了。 找到原因之后的我變的更加的勤奮和努力,終于在期末考試上數(shù)學(xué)拿到了117分的好成績。我這才明白作業(yè)并不是唯一的。 14歲的天空灰色似乎要比藍(lán)色更重,但是即使是這樣我們也不可以停下我們前進(jìn)的腳步,就向人無法停下生長一樣。永遠(yuǎn)的朝著前方走去。勝利離我們每個人都不會太遠(yuǎn)!我的座右銘便是:如果你無力改變現(xiàn)實,那么就融入到這個現(xiàn)實當(dāng)中去!

天空的作文 篇6

  每個人都有屬于自己的天空,有人喜歡廣闊無邊的書海,有人喜歡揮灑汗水的運動,有人喜歡高亢激昂的音樂,而我則喜歡淵遠(yuǎn)流長,貫穿泱泱華夏5000年歷史的詩詞。中國的文字是最有靈魂的,能用最簡潔的話語表達(dá)出心中最豐富的思想。北大文學(xué)院碩士生導(dǎo)師酈波教授曾說:“聯(lián)合國的公用語言有六種,但每次一個文件發(fā)下來時,你不用去看,只要用手摸一下,最薄的那一份一定是中文版的!敝袊娫~大多是五言七律,而英文詩詞十三言都算短的了。中文的簡潔明了是其他文字所不能比擬的,而要想感受這份獨特的魅力,就一定要多讀詩詞。在酈波教授的指點下,我終于找到了屬于自己的天空,這正是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!

  我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活;我感傷杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的悲慘命運;我崇尚岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志;我敬佩毛澤東“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的偉大志向。在屬于自己的`詩詞天空中,我感受到了真正的快樂。

  詩詞讓我懂得了很多。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,告訴我要高瞻才能遠(yuǎn)矚;“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,告訴我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí);“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,告訴我要讓祖國強大,還要看我們這代人的努力,激勵我奮發(fā)圖強。

  豐富多彩的詩詞,還讓我的文采步步高升,它洗滌著我的心靈。我如同一只小鳥,在屬于我的詩詞天空中翱翔,感受著其中的快樂與美好。

天空的作文 篇7

  小小的一扇窗,將生活分為兩個部分,窗內(nèi)的是已經(jīng)擁有的,而窗外的是屬于自己的。每個人都是獨特的,每個屬于自己的天空也都是五彩斑斕的。

  周國平曾在著作《最合宜的位置》中這樣寫道:我之所以有這樣的信念,是因為我相信,上帝造人不會把兩個人造的完全一樣,每一個人的稟賦都是獨特的,由此決定了能使其稟賦和價值。得到最佳實現(xiàn)的那個位置也必然是獨特的。

  我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。人的成長是從自己做選擇并承擔(dān)后果的那一刻起。

  我喜歡透過各種顏色的紙看各種各樣的天空,就像在品味生活。透過紅紙,我看見火紅的天空,就像暴怒的生活,我可以想起我最氣急敗壞的'模樣;透過黃紙,我看到明亮的天空,就像愉快的生活,我可以想到我最開心的時候;透過灰紙,我看到了蒼白無力的天空,就想郁悶的生活,我可以想到我最孤獨無助的模樣……我發(fā)現(xiàn)天空原來如此精彩,生活原來如此有魅力。

  過去的生活很美,因為它永恒;未來的生活依舊很美,因為它未知。

  生活就像這天空,有明亮的時候,也有陰暗的時候。當(dāng)生活一帆風(fēng)順時,我們應(yīng)該笑著享受。當(dāng)生活遭遇不幸時,我們也應(yīng)該笑著接受。畢竟挫折偶爾,生活還在繼續(xù)。

  一扇窗,將天空分割,窗內(nèi)的是生活,窗外的也是生活。

天空的作文 篇8

  今天做操時,陽光暖暖地照著大地。我不經(jīng)意地抬頭看了一下天空,發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上朵朵白云姿態(tài)萬千,十分美麗。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中。有的像一團(tuán)團(tuán)的棉花,堆積在天空中。還有的像一群小綿羊,在悠閑地“散步”、“吃草”。最神奇的就是這種一卷一卷的云,仿佛大海里洶涌的海浪在翻滾,我的`眼前浮現(xiàn)出了沖浪者沖浪的畫面,雪白的“浪花”一道又一道地涌來,好像要把我們大家都吞沒了一樣。最奇怪的是,隨著我們腳步的移動,那些“浪花”也在變化。一會兒,它有幾個人那么高,一會兒,又好像感覺被什么東西撞一下,跌了下來。而且它的彎曲程度也各不相同,就連王老師也說,天上的“海浪”很漂亮。慢慢地,我周圍的同學(xué)們也發(fā)出了陣陣驚嘆聲,“巨浪”好像聽懂了我們的話,遲遲不肯離去,到了最后“巨浪慢慢地返潮”了。

  我希望以后還能見到那么美麗的云和“海浪”。

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