天空的作文（合集5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的天空的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
已是深冬，很冷。
灰蒙蒙的天空，陰沉沉地直壓著大地。周圍的山，在凄風的冷凝下，似有點兒發(fā)硬。山間一條條彎彎曲曲的小道，也似要被凍得縮入山中。
默默地坐在父親的后面，看著父親吃力地蹬著自行車，心里生出無盡的感激和難過。
看著父母整日為了生計而勞神勞力，而我做女兒的卻幫不上什么忙，這讓我感到內(nèi)疚。
路遠風冷，一路靜悄悄的，只有自行車輪與地面磨擦發(fā)出單調(diào)的`聲音，應(yīng)和著無言的旋律。
看著父親那瘦小的背影，輕輕伏在父親的背上，我冰冷的身軀霎時感到溫暖，就象漂浮在一股暖流上面。我想起了小時候，父親也曾這樣背過我，那時父親還年輕，但現(xiàn)在……呆呆地望著父親灰白的頭發(fā)，我不禁哽咽，父親老了。
緊緊伏在父親的背上，在一挪一動中，在隱隱約約中，我忽然覺得自我出世以來，父親就一直在背著我，背著我走過無數(shù)的風風雨雨，走過十數(shù)輪春夏秋冬。驀然回首，才發(fā)覺一路上，只留下自行車滑過的痕跡。啊！父親，你就是一艘載著我前進的船。
風更冷了，就在我淚雨紛落時，一瞬，又一瞬，四周的山，四周的樹，四周的河，四周的一切一切，都在我的淚花中，漸漸朦朧，溫暖，融化。
以后的日子里，每當我失意彷徨的時候，就會想起父親，想起父親那張親切慈祥的臉，想起父親聲聲關(guān)懷的話語，想起父親那寫滿鼓勵、支持、希望、期待的目光。
以后的日子里，我越走越遠，越來越難和父親見上一面，但我清楚地知道，就算我走到天涯海角，也永遠走不出父親那片關(guān)懷的天空。
天空的作文 篇2
透過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍瓦藍的底子上游動著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。
紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時而晴空萬里，那是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達；時而金光四射，那是“會當凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情；時而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布，那是陳子昂“前不見古人，后不見來者”的孤獨寂寞；那是李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感；那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是小詩，它們是飄散的`云彩。當筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長短的詩行，那一個個的方塊字，不再是簡單的符號，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足；筆的顫動游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界，在這里，沒有勾心斗角，沒有爭名奪利，有的是團隊合作、永不言棄；有的是不畏艱難，勇?lián)熑巍＿@里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
呵，我的那一片天空！我的課余生活。
天空的作文 篇3
天空的心情不代表著孤單，因為天空并不孤單，你看那形態(tài)多姿的云，那翱翔而過的鳥，還有風雨雷電，日月星辰，他們都有著無窮的魅力，時時刻刻在變換天空的面孔，為那平靜的藍色增添了許多樂趣。
天空的`心情還在于他的奧妙。當你看到窗外的藍天和白云時，還能浮想聯(lián)翩，你就從來沒有老去。天空永遠都是我們最不能理解的，最奇妙的，最能富于幻想的，世界上所有美麗傳說中的仙人都住在天上，我們的思想就也在天上。我們的思想能夠乘著風遨游于宇宙之間，看遍奇光妙景，那時誰還會在乎身邊些許的憂愁。
可是有人仰望，卻已經(jīng)看不見天空了，他們看見的只是林立的高樓，把自己置身于鋼筋水泥的森林，被高樓中五彩燈光吸引著，幻想那里的生活，同時也羨慕也嫉妒。為什么不再向更高出看一些呢?在高樓的盡頭有美麗的天空，所有的燈光再美，也不及星光和月光之萬一。當我們爬上高樓，反而不能看見整個的天空，把頭伸出窗外，既短暫又不自由，更體會不到天空的心情。
城市的森林越來越高，越來越密，卻擋不住我們仰望的視線，只要我們?nèi)タ�，我們總能夠看得見天空，也能擁有天空般的心情�?/p>
天空的作文 篇4
在高山的草坡上，一只灰白相間的野兔正在津津有味地啃著草，它身上的掩護色讓它與草坡融為一體，人們根本看不到它。可是，天空中突然出現(xiàn)一個黑點，越來越大······兔子自以偽裝得惟妙惟肖，可是誰知道還是被“幽靈”發(fā)現(xiàn)了。它剛想逃命，空中投下一雙利爪，好似一臺捕殺機器，扣住了野兔。那小刀般的鷹爪，毫不留情地插入野兔的頭顱，頓時野兔一命嗚呼了。這只在撕扯并吞食野兔的大鳥，便是這里的霸主——金雕。
成年金雕體長1米左右，翼展可達兩米以上，體重約6千克屬于一種大型的猛禽。性格兇猛，力量強大，主要獵食大型鳥類斑頭雁、魚鷗、雪雞等，中小型獸類、藏原羚、巖羊幼崽、藏狐等。除了一些成年兇猛的肉食動物外，幾乎天底下的一切鳥獸盡可成為雕食，可見金雕是大自然的頂級掠食者，是大自然食物鏈中極其重要的角色。
正因為金雕如此兇猛如此威嚴，許多民族就把它當作圖騰崇拜，羅馬帝國曾以金雕作為王權(quán)的.象征。我國蒙古獵人從前馴養(yǎng)金雕來獵狼，據(jù)說有一只雕捕獲過十四只狼，它的兇猛程度可見一斑。金雕捕食獸類時常常是先鎖定目標，一旦鎖定，每小時三百公里的速度沖向目標，真是迅雷不及掩耳之速啊。在最后一刻猛然收回翅膀，亮出“虎爪”，深深插入獵物頭骨，一爪致死。有人還記述過它捕食野雞的場景：金雕沖上天空，當飛到野雞下方時，突然仰身腹部朝天，同時用利爪猛擊野雞。野雞負傷后直線下落，金雕又翻身俯沖而下，把下落的野雞凌空擒住。我不僅感嘆這只兇猛威風的金雕完全是一位卓越的、出色的飛行家。
可現(xiàn)在，由于人類的捕殺，棲息地的減少，金雕瀕臨滅絕。只有人類一致行動起來，才能永遠看到金雕在高原上空翱翔矯健身影······我們保護任何一種動物，不僅是保護它們，從另一個角度來說，或許是保護我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻祟愅ㄟ^保護其它物種，讓自身得以延續(xù)，這也許才是高瞻遠矚的辦法。
天空的作文 篇5
一學期就這么過去了，我感覺什么還都沒有發(fā)生。一學期就悄悄的走了。只留給我們?nèi)龔埦砑�。也許它是你中學時的一朵最靚麗的鮮花；也許，他只是你中學時期的一株無名草。但不要氣餒，前方的老師同學正在等你。等著你邁出一步，去接近成功的高峰。
也許是8。31那天。我們就有了自己注定的命運。當我被叫出去時，心中不免有幾分忐忑。因為我不知道接下來會怎么樣。名字一個一個念完。我們看到了我們的'老師——楊老師。她可能不是中學最好的班主任。但她是六一班最愛的老師。我們一起度過了4個多月。楊老師就像一盞霓虹燈，照亮我們那昏暗的小路。楊老師的這盞霓虹燈絢麗多彩。把我們的第一個學期照耀的五光十色。楊老師，我們愛您！
六一班的同學，我隨便想起來一個同學，我嘴角都會情不自禁的泛出笑意。六一班的每個同學都有自己的光芒。只是發(fā)光的時期不同。要相信自己：是金子就有發(fā)光的一天！
【天空的作文】相關(guān)文章：
夏日的天空作文 夏日的天空作文06-02
天空的作文05-03
天空的作文05-04
天空的作文05-04
(經(jīng)典)天空作文05-08
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文09-14