(集合)天空的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的天空的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
我常�？醋约杭姨炜�，也常常在想，為什么自己家天空是那么藍(lán)。
天空中就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，湛藍(lán)的天空中，飄著幾片隱隱約約的白云，幾只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中嘻嘻哈哈地笑著。彩虹阿姨上班了，她給天空也添了幾分姿色，太陽(yáng)公公起床了，伸伸懶腰，打打哈欠，刷刷牙，洗洗臉，精神多了。發(fā)出強(qiáng)烈的光，真暖和��！
天空也像一望無(wú)際的大海，許許多多的小魚(yú)站立在水中，炫耀著自己呢！你看，左邊兩條翹著尾巴的小魚(yú)，正在嬉戲。水中一對(duì)白天鵝悠閑地游著。海里一只海豚正在表演，嘩啦啦的'水唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
天空也像美麗無(wú)暇的藍(lán)寶石，掛在耀眼的地方，好像很害羞似的。藍(lán)寶石睜著自己那晶瑩透亮的眼睛是那么的美，是那么的迷人。
我愛(ài)湛藍(lán)的自己家天空，它令我陶醉，我真想插上翅膀飛向天空，成為其中一員，為天空增添更多的色彩。
天空的作文 篇2
墻外的天空，總是那樣的藍(lán)。藍(lán)得一絲不茍，藍(lán)得一無(wú)雜質(zhì)。不論在夜晚還是白日，閑暇時(shí)，我總是喜歡仰望那天空。我知道，姥姥就在那里。
姥姥是在我三歲那年走的，那日的天空也很藍(lán)，但帶有一層朦朧的灰。因?yàn)槟挲g太小了，我沒(méi)能去姥姥的葬禮。待在家中的我看到那灰蒙蒙的天空，讓我感到恐懼。我不禁嚎啕大哭，小臉一抽一抽的，怎么哄都哄不住，小淚珠掛滿(mǎn)臉頰。不敢再去看那院墻外的天空。熟不知，那天是一個(gè)多么重要的人離我而去，而她的目的地就是那院墻外的天空。
再后來(lái)，我趴在媽媽肩頭，玩弄他的頭發(fā)，天真的問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@些天怎么沒(méi)有見(jiàn)到姥姥，姥姥去哪兒了？”這時(shí)，我感到媽媽的肩頭一起一伏，抬眼看到媽媽居然哭了，“媽媽?zhuān)阍趺戳�？別哭啊，你看看今天的天是不是很美�。克阅憔蛣e哭了�！眿寢屍铺槎�，順著我的小手指的方向，說(shuō)：“對(duì)啊，是很美呢。那是姥姥看著我們呢�！薄袄牙眩坷牙言趺凑{(diào)皮地跑到天空上去了呢？她不要我們了嗎？”媽媽摸摸我的頭，“不是的，姥姥是去天空保護(hù)我們了，她是去當(dāng)你的`守護(hù)神了。姥姥永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄��！闭f(shuō)完后，媽媽抬起頭，望著那遠(yuǎn)方的院墻外的天空。我也學(xué)著媽媽的模樣，抬起小小的腦袋，同樣眺望那神秘的親切的院墻外的天空。
應(yīng)該是從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡仰望天空，不僅是我的天空，亦是院墻外的天空。好似不同色彩的天就代表著姥姥的心。
長(zhǎng)大些，在一個(gè)晴朗的午后，朵朵白云飄在天空上。我手捧著一張照片，一個(gè)半銀發(fā)的老人手拉著一個(gè)歡喜奔跑的女孩向前奔去，那老人便是姥姥。我瞧見(jiàn)那日的天空也格外的晴，樹(shù)葉仿佛搖碎了陽(yáng)光，鋪得滿(mǎn)地耀眼的斑駁。姥姥開(kāi)心地笑，我也是。她的嘴角咧開(kāi)，眼睛已經(jīng)成為一條瞇縫，那時(shí)的時(shí)光總是無(wú)限歡樂(lè)，讓我懷戀。突然，我的心像是被東西恨恨撞擊，感覺(jué)缺失了什么。只好抬頭，望見(jiàn)院墻外的天空，慢慢的，我的心緩了過(guò)來(lái)，對(duì)著那片無(wú)際的天空微笑。
院墻外的天空啊，你還好嗎？媽媽說(shuō)，您是去當(dāng)我的守護(hù)神了，我堅(jiān)信。所以我一直和那天空在一起，從未離開(kāi)。
“姥姥，我想你�！蔽覜_著那院墻外的天空喊道，最后一次。
天空的作文 篇3
提起天空，你一定不陌生吧！我對(duì)天空有著一種深厚的感情，我深?lèi)?ài)著天空。
天空是一位慈祥的老人。藍(lán)天下，我們追逐著，嬉戲著，盡情地享受藍(lán)天白云下的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當(dāng)我們累了時(shí)，躺在草坪上，仰望藍(lán)天，沐浴輕風(fēng)，就像夏日里母親為我們扇涼一般。
天空是位偉大的.雕塑家。他用他那雙無(wú)形的大手，把雪白的云朵瞬間捏成各種形狀，于是，詩(shī)人、畫(huà)家從這兒獲得了靈感，瞬息萬(wàn)變的云便進(jìn)了詩(shī)，入了畫(huà)，倒映在人們純凈的心湖。
天空是位出類(lèi)拔萃的繪畫(huà)大師。當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)，他用“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色描繪出一座絢麗的拱橋，那么燦爛奪目地架在天邊。傍晚，太陽(yáng)將要西落，他又為形態(tài)各異的云霞濃妝艷抹，云霞也好像將要出嫁的嬌羞而又美麗的新娘。
天空是位優(yōu)秀的心理學(xué)博士。當(dāng)我名落孫山時(shí)；當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，抬起頭，仰望那瓦藍(lán)瓦藍(lán)一望無(wú)際的天空，便會(huì)不禁想到：人生旅途中，不可能一帆風(fēng)順，他也會(huì)有失敗的時(shí)候，就如天空，總有麗日當(dāng)空，總有陰云密布。
天空是……
我愛(ài)天空，愛(ài)他的廣博，愛(ài)他的空靈。我常常遙望藍(lán)天，那是，我的心也像這天空一樣廣闊遼遠(yuǎn)。
天空的作文 篇4
書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空
書(shū)，伴我走過(guò)風(fēng)雨陽(yáng)光、春秋冬夏。
小時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了充滿(mǎn)色彩與圖畫(huà)的書(shū)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了滑稽可愛(ài)的熊貓、高大威猛的恐龍。原來(lái)世界這么奇妙。中國(guó)的長(zhǎng)城、埃及的金字塔、巴比倫的空中花園，許多奇跡的在頭腦顯現(xiàn)。調(diào)皮的兔八哥、機(jī)智的米老鼠、勇敢的小哪吒，個(gè)個(gè)都讓我流連忘返。書(shū)，使我有了甜蜜的感覺(jué)。
漸漸地，我告別了小人書(shū)，被帶到了更廣闊的世界。只要一有時(shí)間，我便像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦的在書(shū)中采集花粉。當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩在年夜里凍死，我會(huì)忍不住掉下眼淚；當(dāng)孫悟空戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，我會(huì)情不自禁的為他叫好；當(dāng)聊齋故事里的鬼狐在人間也能伸張正義，我會(huì)暗暗稱(chēng)奇；當(dāng)水滸英雄慘遭暗算一個(gè)個(gè)死去，我會(huì)為他們感到惋惜。書(shū)，使我擁有了陶醉的美妙。
直到現(xiàn)在，書(shū)也在改變著我。多少次想要偷懶時(shí)，是海底姐姐告訴我要珍惜時(shí)光，與時(shí)間賽跑；多少次遇到難題時(shí)要放棄，是柯察金的.故事教育我，使我品嘗到成功。《老人與�！肥刮抑廊藨�(yīng)該把握自己的命運(yùn)。《愛(ài)的故事》使我永遠(yuǎn)保持一顆真誠(chéng)的心。與書(shū)為伴，讓清新的甚或氣息，潤(rùn)濕心田、明亮眼睛；與書(shū)為伴，將飛越時(shí)空、臥聽(tīng)風(fēng)雨、快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)經(jīng)歷悲歡離合而大徹大悟，就經(jīng)歷了精神上的一次洗禮，拓寬了生命的高度。
書(shū)，讓我達(dá)到甜蜜的真，仁愛(ài)的善，高尚的美！書(shū)，我永遠(yuǎn)的天空。
天空的作文 篇5
在一所普通的美國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，一位男孩從教室中跑出來(lái)，奔到了學(xué)校外的樹(shù)林中，一頭撲在草叢上，雙手抱頭，悲傷地哭了起來(lái)。這時(shí)老師緩緩地走來(lái)……
原來(lái)，男孩是從異國(guó)來(lái)游學(xué)的，他的語(yǔ)言和這里根本不相同，從一個(gè)繁華的大都市來(lái)到了一個(gè)只有三百多人的集鎮(zhèn)，這讓他很不習(xí)慣現(xiàn)在的生活。剛剛因?yàn)槔蠋焼?wèn)了男孩一個(gè)問(wèn)題，男孩卻聽(tīng)不懂，只好亂答一通，引得全班同學(xué)哄堂大笑，男孩兩眼通紅地跑出了教室。他埋怨這里的生活，埋怨這里的語(yǔ)言，埋怨這里的人們。
老師走了過(guò)來(lái)，看看男孩，輕輕地坐在他身旁，拍了拍他的背，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“看見(jiàn)那只蝸牛了嗎？”男孩抬起頭，老師正用手指著地上正在慢慢爬著的一只蝸牛：“你看，這只蝸牛為什么在向前爬？”男孩并不知道老師為什么問(wèn)這些奇怪的問(wèn)題，他們擦了擦眼淚：“為什么？”“因?yàn)樗侥沁吶グ�！”老師又指向蝸牛前進(jìn)的方向，前邊有一座高山。老師又說(shuō)：“蝸牛喜歡高處，它就會(huì)一步一步地向上爬，即使上天給它不公平的待遇，它也會(huì)堅(jiān)持自己的理想�！�
男孩若有所思地望向老師，老師又說(shuō)：“你知道還能到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物是誰(shuí)嗎？”
“雄鷹？”
“沒(méi)錯(cuò)，但是還有一種動(dòng)物，那就是蝸牛，它以它的毅力和堅(jiān)持登上了金字塔，它看到了雄鷹看到的天空。你認(rèn)為你可以做那只蝸牛嗎？”
小男孩明白了，自己雖然不是翱翔在天空中的雄鷹，但卻是可以通過(guò)努力讓天空越來(lái)越廣闊的蝸牛。男孩站起身，望了望身旁的老師，一股激動(dòng)之情涌上心頭，老師摸摸男孩的頭：“希望你是那一只堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛！”
后來(lái)，那位男孩像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始收集上課時(shí)老師和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的錄音，他變得越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越多地與人交流，一遍又一遍地在家里大聲朗讀錄音的內(nèi)容，老師欣慰地看著眼前的男孩的'改變。他想：這只蝸牛一定會(huì)走出黑暗的世界，迎來(lái)雄鷹般的成功！
在多年后的一個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上，一位英語(yǔ)說(shuō)得爐火純青的中年男士發(fā)表著自己的獲獎(jiǎng)感言，最后他用中文說(shuō)了一句：“謝謝大家！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰，他們?cè)趺匆矝](méi)有想到，這位臺(tái)上的中年男士，竟是中國(guó)人，所有人都為他的成就和一口流利的外語(yǔ)而鼓掌。那位男士就是以前的男孩，他想：他也許就是站在金字塔頂端與雄鷹并排而立的蝸牛吧。
是的，誰(shuí)說(shuō)蝸牛的世界是渺小的，誰(shuí)說(shuō)蝸牛的毅力和堅(jiān)持不是強(qiáng)大的，它可以使蝸�？吹浇鹱炙系奶炜�！
天空的作文 篇6
夜晚的時(shí)候，翹首仰望一下天空。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在你有煩惱的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得……天空很美？
上一次我看見(jiàn)繁星是哪時(shí)？我都忘記了，因?yàn)�，每次我在晚上看天空的時(shí)候，經(jīng)常都只會(huì)看到幾顆閃爍的星。而最有印象的一次，就是由蛾眉月及兩顆星星形成的。
還記得，那一次看到是在房間剛與朋友聊完電話(huà)的.時(shí)候。那時(shí)的我，經(jīng)常都會(huì)為了一些瑣碎事而六度深思。當(dāng)然不是什麼玩具被搶的事啦！不過(guò)，我或許是一個(gè)多愁善感的孩子�？赡芪沂呛苌傩臒o(wú)窒礙的人，當(dāng)我想獨(dú)自思索事情的時(shí)候，我便會(huì)把雙臂枕在鐵欄上，靜靜仰望天空……不知道什麼時(shí)候，我的馀光掃到一個(gè)位置，卻發(fā)現(xiàn)，我竟然看到一個(gè)由月亮與星星組成的「微笑圖案」。那時(shí)的我雖然不以為然，以為只是普通的天文氣象。不過(guò)第二天，我還是充滿(mǎn)好奇心地上網(wǎng)搜查這種現(xiàn)象的資料。
赫然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是二十多年難以一見(jiàn)的天文現(xiàn)象，夜晚的時(shí)候，翹首仰望一下天空。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。
【天空的作文】相關(guān)文章：
夏日的天空作文 夏日的天空作文06-02
天空的作文05-03
天空的作文05-04
天空的作文05-04
(經(jīng)典)天空作文05-08
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文05-12
天空的作文09-14