天空的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的天空的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，他叫何奧哲，他的眼睛大大的，臉圓圓的，嘴巴能說會(huì)道，是我的知心盟友。
陰天
有一次，我們上畫畫課，我把圖畫本、文具盒……都拿出來了，正準(zhǔn)備拿彩筆，我一看，書包里沒有，我把書包翻了個(gè)遍都沒有找到。這時(shí)，我看見何奧哲桌子上有一盒跟我一模一樣的彩筆，我心想肯定是他偷了我的彩筆，于是我們開始了冷戰(zhàn)。
雷霆大怒
這一節(jié)課，他跟我說話我都沒有理他。下課了，我大發(fā)雷霆的說：“你為什么要偷我的彩筆?”他說：“什么?我沒有偷你的彩筆�！蔽矣终f：“你這個(gè)在哪買的?多少錢?什么牌子的?”他說：“我這是在飛鷹文具里買的，十塊錢，是晨光的。”我又說：“我也是在飛鷹文具里買的，也是十塊錢，也是晨光的，而你的`一模一樣。”他又說：“算了，不就是彩筆么，我給你就是了。不過，給你以后，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�，我們絕交�！蔽艺f：“好�！庇谑�，從這天起，我倆再也沒有說過話。
晴天
星期天，媽媽給我洗書包，媽媽說：“你把你的書包給整理好�！庇谑牵议_始整理。我一看，有一盒彩筆被壓在了底下，我拿出來一看，這正是我的彩筆。我心想：完了，是我錯(cuò)怪何奧哲了，他把彩筆給我了，可是我們的友情沒了。于是我想了一個(gè)辦法，我把他的彩筆裝了起來，寫了一個(gè)紙條。第二天，我一大早就把那盒彩筆給他了。我看他沒有理我，我于是失望的走了。他一下抓住我，說：“傻瓜，我們永遠(yuǎn)都是朋友�！�
于是我們和好如初了。
天空的作文 篇2
站在16樓，45度仰望天空，陽光刺痛了我的雙眼，整個(gè)世界頓時(shí)黑暗了。
1
桌上。茶葉的尸體安靜的沉入杯中，蒼綠被腐蝕掉了，沒有一絲漣漪。品茶的人不是我，或許那只是一道風(fēng)景。每當(dāng)記憶重現(xiàn)，總覺得那杯茶有點(diǎn)傷感。
陽光的味道，溫暖的氣流，撫過愈漸蒼白黯淡的臉。從午后到午夜，從日光照耀到黑暗無聲，時(shí)光是怎樣狠狠劃過。
某個(gè)夏日的午后，茶葉又沉入杯中。才恍悟，傷感的原來并不是茶……
2
夜里，我仿佛聽到了花開的聲音，在黑夜里炫目綻放。于是，瞳孔便留下盛放的絢爛。所謂千年，即是此刻剎那。
花熄花滅，突然天黑。煙花燃盡，只留一地冰涼。深夜的枝頭上，一堆零散的.記憶守侯著最后的繁華……
3
時(shí)光依舊在墻角攀爬著，一切的一切都在蛻變。
遠(yuǎn)方有永生的夢(mèng)在召喚。夢(mèng)中朝圣者手中的經(jīng)輪無止息的轉(zhuǎn)動(dòng)著。
遠(yuǎn)方，人魚在淺唱低吟，為夢(mèng)痛苦著，只是王子永遠(yuǎn)都聽不到。
更沒有人會(huì)知道，遠(yuǎn)方那最可憐最惡毒的詛咒……
遠(yuǎn)方，一切依舊……
后記太陽流干了淚，我始終沒有找到生命與身后這座16樓存在的某種聯(lián)系。但我仿佛看到17樓陽光燦爛。無論風(fēng)浪有多大，我都會(huì)笑到最后……
天空的作文 篇3
我要在天空中翱翔，即使我被折斷了翅膀；我要在天空中翱翔，即使挫折讓我遍體鱗傷；我要在天空中盡情的飛翔，因?yàn)槲矣袑儆谖业膲?mèng)想。正如曹操詩中那“老驥伏櫪，志在千里�！币粯�，就算我老了，我也要追尋屬于我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是春天里發(fā)芽的綠葉；夢(mèng)想是夏天里熱情似火的太陽；夢(mèng)想是秋天里紛紛歸土的落葉；夢(mèng)想是冬天里飄飄灑灑的雪花；我要在自己編織的夢(mèng)想的天空中自由翱翔。
夢(mèng)想萌芽我的小時(shí)候是天真、純潔、充滿童真的，那時(shí)我的字典里從沒有“夢(mèng)想”這個(gè)詞，我不知道什么是夢(mèng)想、小時(shí)候的.我，天真的認(rèn)為，夢(mèng)想可能是什么好吃的，好玩的東西吧！于是，我常常拽著媽媽問：“媽媽，夢(mèng)想是什么�。∈鞘裁春贸缘�，好玩的嗎？”那是媽媽總是很親切地說：“孩子，夢(mèng)想不是什么玩的，他是我們?nèi)松兄匾臇|西，長(zhǎng)大了你會(huì)明白的�！睆拇耍乙簿蜐u漸地不再提起夢(mèng)想。一晃，我以跨入了初中的門檻，我漸漸的，有了屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想發(fā)芽我播下了那顆夢(mèng)想的同學(xué)們都素不相識(shí)，但卻因?yàn)橛泄餐哪繕?biāo)成為朋友。在不覺中，“夢(mèng)想”成了我們的共同話題，在我們之間，常常聽到這樣的話“我的夢(mèng)想是……”“我一定要成為……”初中的我們，為自己編織了一個(gè)美麗的理想之夢(mèng)。
我們?yōu)樽约翰ハ碌哪穷w種子漸漸的將要發(fā)芽，我們也將乘上夢(mèng)想之帆起航。
我的天空我飛翔理想正如那托爾斯泰所說的“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活�！爆F(xiàn)在，我有了理想，我要在理想的天空自由翱翔，哪怕讓我付出折翅的代價(jià)，我也愿意。
理想——讓我有了新生的力量；理想——讓我有了奮斗的目標(biāo)；理想——讓我像那折翅恢復(fù)的小鳥；理想給了我追求的力量，讓我懂得了什么叫做奮斗，理想讓我明白了什么是努力后的喜悅。
“一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的小鳥，一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒有鎢絲的燈泡�！�
我不要做一只還沒有展翅高飛就已折斷翅膀的小鳥，我要像雄鷹一樣展翅翱翔。
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