天空的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的天空的作文3篇，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
一片天空，便是最永恒的風(fēng)景。
Time：清明
下車踏上鄉(xiāng)村的泥土地，微微抬頭便可看見一片低矮的天空。大片輕如薄絮的白云似乎逗留在路旁的電線桿上，天空是淡得很不經(jīng)意的藍(lán)色，微藍(lán)而透明。沒有強(qiáng)烈的日光，一路遇見很多燦爛的黃色小花開在綠色的田埂雜草中，明亮得晃眼。淡淡的風(fēng)吹著，這樣的天氣很舒適。坐在廳堂門口，看瘦瘦的白云東一片西一片地飄在門前稻草堆上的天空中，忽然覺得時光閑靜、自由而美好。想起在墓碑之前燃燒的那些紙，迅速地在風(fēng)中化為灰燼，或許生活中的很多事，最終也會在某一刻被迅速吞噬掉吧。
Time：4月某晚，補(bǔ)習(xí)歸來
穿過一條在黑暗之中只留幾抹光亮的巷子到院門口，在拐彎處我遇見一片微微暗紅的天空，它只是整張蒼藍(lán)色幕布的一個小拐角，卻那么勇敢而顯眼地存在著。沒有星星，卻有銀白色的月亮靜靜照耀在一旁。我看著那片夜空，感覺它不是黑暗得深邃，而是明朗、坦誠。即使月亮本身不是光源，但是我確信那銀色的光輝會帶給人全然一新的勇氣。
Time：多年前的.夏日傍晚
紅彤彤的火燒云布滿了大半邊天空，我坐在陽臺上略帶驚喜略帶懷疑地看了很久很久。洋紅與微紫相互交織，而橙紅是主色調(diào)，視線里的天空從未如此溫暖過。第一次，黑色沒有迅速占領(lǐng)傍晚后的天空，而讓這屬于霞的燦爛彩衣裝點(diǎn)起這片天空。那幅畫面是色彩艷麗的明信片，被永久定格在記憶的膠卷中。
Time：深秋某日（刮風(fēng)）
視線所及皆是一片灰色，偶爾有黑沉沉的云不斷壓過來。風(fēng)呼嘯著穿過街道，天空變得空闊而遼遠(yuǎn)。寒冷的氣息撲面而來，我看著那又高又暗的天空，想象有一片荒原，我獨(dú)自經(jīng)過，背影被陣陣彌漫的風(fēng)沙卷蓋，逐漸消失在黃綠相接的原野盡頭。
遇見天藍(lán)，就像吃了冰激凌的好心情。
遇見天灰，可以幻想遙遠(yuǎn)的大漠。
路過各種天空，就像路過各種心情。但天空是永恒美麗的風(fēng)景，所以期待每一次踏出門外抬頭的驚喜。
作者將情與景恰切融合，給讀者以美好溫馨的感受。篇末點(diǎn)題，淡淡勾畫一筆，不經(jīng)意間畫龍點(diǎn)睛，可見作者的縝密心思。文章語言精美，色彩繽紛，如“紅彤彤的火燒云”“洋紅與微紫相互交織”，作者像一個畫師，將各種顏色恰切地調(diào)配在文章中。
天空的作文 篇2
每個人的人生就像一片天空，老天給你一個畫筆，讓你涂鴉出一個屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。
我的天空是彩色的，為什么呢？因?yàn)槲铱偸窍矚g各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來不會干涉我，所以我的天空是彩色的。
夏天，火紅的太陽掛在頭頂，知了在樹上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹下，一個小孩騎著自行車一遍一遍地在大樹下來回騎，汗如雨下。沒錯，那個小孩就是我，在旁邊一直陪著我的，是我的爸爸媽媽。我聽到他們一遍遍地說著“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來望望他們，媽媽的頭發(fā)白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。
這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來的，他們累極了。他們沒有給我很好的'生活環(huán)境，卻用自己的身體給我撐起了一片天空。
以前的我無憂無慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時間不等人，老天才不會管你明不明白父母的不容易。時光催人老啊，我們長大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒有去問過他們累不累嗎？
紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，�？菔癄�，我也不要和你們分開，一直一直在一起……
山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房�？v使風(fēng)景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。
天空的作文 篇3
天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒自由地飛翔；海水對魚兒的關(guān)愛，讓魚兒歡快地游玩。關(guān)愛是溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛，有時是一雙攙扶的手。在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗；有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂；有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲；有的因雙手殘疾無法正常地生活…… 同學(xué)們，你們還記得“籃球女孩”嗎？不幸的命運(yùn)奪走了她稚嫩的雙腿，她無法像正常人一樣直立行走，但她沒有放棄，她想去看看外面的.世界。家人想盡了辦法，最后爺爺將籃球挖去了上面一節(jié)，讓她靠著籃球用木板墊支撐著走路，一步一步，是那樣的艱難……
你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》嗎？多少高難度的動作，多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前，她們這群生活在無聲世界里的大姐姐，在聽不到聲音的環(huán)境下，居然順利地完成了表演，完成了平常人都無法完成的動作。她們雖然不能像正常人那樣生活，但她們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。殘疾人的生活可真不容易呀！在生活中，我們應(yīng)當(dāng)給予殘疾人一些關(guān)懷，奉獻(xiàn)出一片愛心。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。遇見尋求幫助的殘疾人，我們也可以慷慨解囊，奉獻(xiàn)出自己的一份愛�？吹接腥宋耆璩靶埣踩藭r，我們更應(yīng)該勇敢地站出來，告訴他們：殘疾人也是人，我們不應(yīng)該嘲笑別人身體上的殘缺，應(yīng)該做他們生活上的朋友…… 關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關(guān)愛是一句問候，給人春天的溫暖；關(guān)愛是一個微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛是一股清泉，給人心靈的洗滌……
攙扶盲人過馬路，是關(guān)愛；幫助肢殘人推輪椅，是關(guān)愛；學(xué)幾句手語，是關(guān)愛；相逢時一張笑臉、一個友好的招呼，也是關(guān)愛。
同學(xué)們，讓我們行動起來，加入關(guān)愛殘疾人的隊(duì)伍之中吧，讓殘疾人的天空更晴朗！
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