天空的作文[范例4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的天空的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　14的生日馬上就要來(lái)到了，14歲的鐘聲敲響了我，讓我告別了往日的憂愁和悲傷，因?yàn)槲乙恢闭娴暮芟蛲�很遙遠(yuǎn)的地方？我渴望自己以后的人生是充實(shí)的！我有太多的夢(mèng)想和理想。

　　太多的夢(mèng)想在我的腦中徘徊，讓我充滿了不斷的遐想？那到底我的人生會(huì)是什么樣子呢？會(huì)很凄涼、會(huì)很幸福嗎？但是我會(huì)走好自己的每一個(gè)季節(jié)的！我有我的朋友們的陪伴，相信我自己會(huì)成功的？

　　十四歲？一個(gè)新的開(kāi)始嗎？將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏在記憶中，開(kāi)始自己新的生活。十四歲的天空，廣闊的天空。新的元素在不知不覺(jué)中注入了我的生活中。不再純真，不再幼稚，多了一份秘密，多了一絲憂傷。

　　十四歲的我們，漸漸讀懂了父母對(duì)我們的愛(ài)，老師對(duì)我們的期望，也漸漸懂得了用同樣的愛(ài)去回報(bào)他們。許多事情都在我們這個(gè)年齡變得特別。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了用自己獨(dú)特的眼光去品味生活中的每一點(diǎn)，每一滴。

　　日日夜夜，馬不停蹄地學(xué)習(xí)，使我們變得疲倦不堪。但我們?nèi)匀荒軓闹姓业缴�活的�?lè)趣和十四歲的快樂(lè)。十四歲，我們有了煩惱，有了失落，有了傷感，但占據(jù)我們更多的仍然是快樂(lè)。

　　在十四歲，我們懂得了理解，懂得了責(zé)任，也懂得了做人的道理。

　　十四歲是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，一個(gè)如花般美麗的季節(jié)……

　　十四歲的天空是天邊的美景；十四歲的天空是雨后的彩虹；十四歲的天空是草原上的清泉；十四歲的天空是萬(wàn)丈的瀑布。

　　失敗的苦惱

　　掩不住青春的自豪

　　師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)

　　蓋不住年少的驕傲

　　十四歲的天空

　　是放飛自我的年代

　　我要那絢麗的未來(lái)

　　通通由自己主宰

　　啊哈，十四歲的天空，我不再是個(gè)無(wú)知的頑童

　　啊哈，十四歲的天空，我不再需要你們的愛(ài)寵

　　啊哈，十四歲的天空，我要努力往前沖

　　啊哈，十四歲的天空，我要尋找屬于自己的光榮

　　十四歲是個(gè)展現(xiàn)自我的'舞臺(tái)

　　我要隨著那音樂(lè)盡情搖擺

　　把我對(duì)生命的熱愛(ài)

　　放聲歌唱出來(lái)

　　我要像潛藏于深水的神龍

　　騰躍在十四歲的天空

　　我還要牽著那雨后的彩虹

　　在十四歲的天空盡情舞動(dòng)

　　我是一只渴望飛翔的雛鳥(niǎo)

　　渴望著展翅飛翔

　　卻發(fā)覺(jué)十四歲的天空

　　沒(méi)有想像中寬廣

　　我要沖破這無(wú)形的網(wǎng)

　　讓那夢(mèng)想的火光

　　在十四歲的天空中閃亮

　　啊哈，十四歲的天空，我不再是個(gè)無(wú)知的頑童

　　啊哈，十四歲的天空，我不再需要你們的愛(ài)寵

　　啊哈，十四歲的天空，我要努力往前沖

　　啊哈，十四歲的天空，我要尋找屬于自己的光榮

　　我要像潛藏于深水的神龍

　　騰躍在十四歲的天空

　　我還要牽著那雨后的彩虹

　　在十四歲的天空盡情舞動(dòng)！

天空的作文 篇2

　　難以言說(shuō)、無(wú)法捕捉的心緒，在天的彼岸悄然盛開(kāi)。一簇簇的凌亂，詭譎而華麗。

　　我們總是無(wú)法避免地年少輕狂，年少自大。

　　曾經(jīng)的自己，那么鄙夷失去童心的人�？墒�，時(shí)光荏苒，自己在潛移默化之中無(wú)可厚非地成長(zhǎng)為自己曾經(jīng)鄙夷蔑視的人。

　　我只能無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，自己不會(huì)像兩年前那樣，高喊著純真=成熟，肆無(wú)忌憚地玩芭比娃娃以整個(gè)下午，用所有漂亮的絲巾將自己包裝成一個(gè)印度公主，自編自導(dǎo)自演話劇了。對(duì)于小孩子們，多了一份隔閡，少了一份親近，像自己幼時(shí)所憎惡一樣，用一副老成的腔調(diào)把自以為是的道理強(qiáng)行灌給他們。

　　內(nèi)心抗拒著成長(zhǎng)，可是，一言一行都在背叛著初一寫(xiě)下的純真宣言。

　　我坦然，人總是會(huì)年少輕狂。包括現(xiàn)在。天曉得多年以后，甚至是幾個(gè)月以后，未來(lái)的我重溫這些文字的時(shí)候，會(huì)不會(huì)輕輕笑著自己的傻呢？

　　我依舊慶幸又堅(jiān)信的是，人的一些本質(zhì)性的東西是不會(huì)改變的。我依然愛(ài)看兒童文學(xué)，依然會(huì)扎在孩子堆里玩，依然相信青鳥(niǎo)和精靈的存在。童心不再，純真依然。

　　我只能做的，是微笑著昂首闊步，順其自然，沿著開(kāi)滿鮮花布滿荊棘的小路，一步一步地，走下去。

　　“很久很久以前……”

　　最美的童話幾乎都是這樣開(kāi)頭的。

　　以前，我們從愛(ài)說(shuō)以前。

　　以前，總是被蒙上一層夢(mèng)幻的神秘的光芒，它龐大，包容一切，以至于我們總習(xí)慣將過(guò)錯(cuò)與淚都?xì)w咎于它。有時(shí)候會(huì)想，“以前”很無(wú)辜呢，為什么悔恨的“如果”時(shí)間背景，不是“以后”呢？

　　早知明日，何必當(dāng)今。級(jí)長(zhǎng)的名言。

　　以前是一劑悔過(guò)藥，使傷口上的一把鹽，是一個(gè)華麗詭譎的'夢(mèng)。

　　有人對(duì)我說(shuō)：“是夢(mèng)，就不要醒。”

　　怎么可以不醒呢？讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的最好方式，是醒來(lái)啊。

　　天空。魚(yú)肚白。

　　天際已經(jīng)微亮了。陽(yáng)光悄悄地爬進(jìn)窗臺(tái)，小鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫，聲音清脆又動(dòng)人。

　　它是多么樂(lè)觀的生靈，無(wú)論有什么生存的難題在面前等待著，也不能丟棄心中神圣的信仰——歌唱，還是歌唱，一直歌唱。

　　“我要一步一個(gè)腳印走下去……”我自信滿滿地說(shuō)。

　　記得晗很不屑地回應(yīng)我：“你放學(xué)時(shí)候，走兩步回頭看看，有沒(méi)有留下你的腳��？”

　　把晗的話轉(zhuǎn)告給E，他很沒(méi)心沒(méi)肺又出奇睿智地說(shuō)了一句：“踩了泥坑再走，不就有腳印了嗎？水坑也可以……”

　　踩了泥坑的話，走過(guò)的路，即便是水泥地，也是會(huì)有腳印的了。

　　我頓悟，原來(lái)那些傷害和打擊，恰好填補(bǔ)了成長(zhǎng)歷程中的空白處，它們的存在，是為了我們?cè)诨厥字畷r(shí)，能更深刻地記得教訓(xùn)。

天空的作文 篇3

　　我喜歡張皓宸的書(shū)，喜歡他的《你是最好的自己》。

　　記得那是在煩熱的夏天，課桌上的書(shū)本活活可以砸死人的高二。黑板上的課堂筆記永遠(yuǎn)也抄不完，老師的話永遠(yuǎn)都是你們要笨死了啊！所有的一切似乎都像跟你有深仇大恨一樣，哪怕空氣中都有無(wú)數(shù)的匕首向你射來(lái)，沒(méi)地方躲，也沒(méi)心情躲。一瞬間你就可以變成刺猬，不禁想起了幼兒園的書(shū)本上的插畫(huà)，覺(jué)得可笑，同時(shí)傷感。我很感謝在那段生不如死的時(shí)間我遇見(jiàn)了它——《你是最好的自己》，它陪我走過(guò)了當(dāng)時(shí)覺(jué)得最難以忍受的時(shí)光。后來(lái)，高考結(jié)束后在匆忙的收拾著那些半死不活的試卷跟課本的時(shí)候弄丟了它，我曾去過(guò)好幾次宿舍和教室尋它，幻想著突然哪天在某一個(gè)我忘記的角落里找到它�？�，從那開(kāi)始我再也沒(méi)有看到它�；蛟S世間的一切都有一個(gè)緣字，我跟它的緣分也許就只能到這兒了，我只希望下一個(gè)人可以善待它。

　　原來(lái)時(shí)間并不是打磨掉回憶的高手，忙碌才是始作俑者。我很慶幸我還能擁有全天下上班人員所羨慕的暑假，而恰恰在這個(gè)暑假我變了，變得迷惘，變得頹廢，變得我恨自己。我忘記了時(shí)間，忘記了歲月，忘記了曾經(jīng)的每一個(gè)徹夜不眠。

　　現(xiàn)在重拾這本書(shū)，竟然會(huì)在某一句話或者某一個(gè)詞語(yǔ)上悄然落淚。故事還是以前的故事，只是讀者的心境變了。只有有故事的人才能看懂有故事的書(shū)，在什么時(shí)候我也變成了有故事的人，而我的`故事又是什么？原來(lái)最好的自己不是將來(lái)，也不是過(guò)往，而是眼下的自己。它不需要刻意的去刻畫(huà)，也不需要像某個(gè)明星那樣有心機(jī)的去炒作，它是單純的做著自己喜歡的事，不后悔的事和那些努力的勇氣。

　　每個(gè)角落都記錄著不同的事情，每個(gè)人都擁有著不同的故事，或喜或悲，是希望也是緬懷。

　　謝謝，在我最討厭自己的時(shí)候遇見(jiàn)了你。謝謝，在我最迷茫的時(shí)候你陪著我。

　　生活在陽(yáng)光里的種子，望著藍(lán)天問(wèn)：＂媽媽，你說(shuō)天為什么是藍(lán)色的？＂

　　原來(lái)天空是藍(lán)色的。

天空的作文 篇4

　　日月經(jīng)天，江河行地。天之蒼蒼，君不見(jiàn)明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬(wàn)世，使萬(wàn)物生輝。君不見(jiàn)閃閃流星，時(shí)而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時(shí)而成群如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹，雖不能以其孱弱之驅(qū)給生靈以永世不竭之光芒，也沒(méi)有固定永恒的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺(jué)醒之靈光……

　　且夫人俯仰一世，是循規(guī)蹈矩做個(gè)容之于方圓的寶釵姑娘，還是當(dāng)個(gè)遺世獨(dú)立“未若錦囊收艷骨，一扌不凈土掩風(fēng)流”的林妹妹，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法得出統(tǒng)一志趣的話題。

　　先秦諸子，誰(shuí)不想升遷授官，“一朝權(quán)在手，便把令來(lái)行”，“君子之仕，行其義也”。然而偏偏有一個(gè)槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威福”之仕途，堅(jiān)守心中追求之“閑福”，淡淡地告訴楚國(guó)的使者：“往矣，吾將曳尾于涂中�！�

　　“不事權(quán)貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見(jiàn)不容于世之滋垢時(shí)，便憤然離去了。沒(méi)有易安居士那“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的憂傷，也沒(méi)有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不植一杯水”的笑嘆而已。

　　且到了那久積沉疴的清朝，文人士族莫不埋首于故紙堆中，絕口不談?wù)�事，不聞�(wù)�事�?***********貪污亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬(wàn)畝田。為何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴著花的老人壽終正寢呢?“望門(mén)投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是那“無(wú)有死者無(wú)以圖將來(lái)”的憂憤之心，是那“有之，請(qǐng)自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕托于菜市口之中，以流星的`逝去，喚起沉睡的臣民。

　　循規(guī)蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國(guó)之時(shí)多了一門(mén)爭(zhēng)鳴之學(xué)說(shuō)：當(dāng)渙渙千年的古詩(shī)史上留下了一個(gè)不容于世俗韻的錦心繡口之學(xué)士;中華民國(guó)，在先者之流血中萌芽生長(zhǎng)。

　　看那流星劃破夜空之美吧!雖無(wú)縱橫捭闔之利，雖無(wú)“好好先生”之美名;雖無(wú)被多數(shù)人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天的。

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