天使與魔鬼的作文必備(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的天使與魔鬼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使與魔鬼的作文 篇1
雖然我很想把昨天的事忘了，可是今天，那個(gè)叫莎的女孩還是轉(zhuǎn)到了我們班級(jí)。莎好像早知道我是誰(shuí)似的，把我拉到一旁跟我說(shuō)：“茵，峰都跟我說(shuō)了，他讓你離賓遠(yuǎn)點(diǎn)你就是不相信他們的話(huà)�！�
“我也想信呀，可是我讓他們說(shuō)出理由，他們卻不能說(shuō)，那憑什么我就要相信他們啊�！薄笆俏也蛔屗麄冋f(shuō)的�！�
“哦，那你能不能告訴我事情的來(lái)龍去脈�！鄙f(shuō)：“賓是我的哥哥，可是他卻有一種很奇怪的毛病，就是會(huì)突然間發(fā)狂。我怕事情讓大家知道后后排斥我哥奇就拜托峰他們不要說(shuō)出去�！�
“哦，是這樣啊，不早說(shuō)。我又不是那種會(huì)隨便把事情說(shuō)出去的女生�！薄鞍。业萌ジ逅麄兊狼�，之前我......”“去吧。”
來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)峰就在窗戶(hù)旁，我趕緊要跑去�？墒牵e卻把我攔住了，因?yàn)橹懒怂S時(shí)都會(huì)發(fā)狂的事，我變得不太敢靠近他。
賓仿佛察覺(jué)到了這一點(diǎn)，便真的抓狂了起來(lái)，隨手抓起了講臺(tái)上的花瓶向我砸了過(guò)來(lái)。我嚇得不知所措，閉上眼界等待著那花瓶砸在我臉上。
可是過(guò)了許久我仍感覺(jué)不到痛，爭(zhēng)開(kāi)雙眼，卻只見(jiàn)涵倒在了我的腳邊，替我承受了那份痛。在一旁的妞嚇得尖叫，立刻引來(lái)了大家的關(guān)注，峰見(jiàn)了涵倒在地上，二話(huà)不說(shuō)便抱起了涵向保健室走去。
妞尖叫過(guò)后卻暈了過(guò)去......一切便亂得不可開(kāi)交。
我來(lái)到保健室看妞，沒(méi)想到妞早就醒了，妞提議去看看涵。我想想也對(duì)，要不是涵，現(xiàn)在躺在隔壁的人可能就是還我了。
當(dāng)我很妞來(lái)到保健室們口時(shí)，卻意外的.聽(tīng)見(jiàn)了峰正向涵“表白”。我想，還是別破壞人家的“好事”當(dāng)我轉(zhuǎn)身想跟妞說(shuō)時(shí)，卻見(jiàn)妞的臉色不太好，好蒼白啊。
我以為是暈到的緣故，便關(guān)系地說(shuō)：“妞沒(méi)事吧，你的臉好蒼白�！薄皼](méi)...沒(méi)事，我沒(méi)走吧�！�
天使與魔鬼的作文 篇2
從前，有天使和魔鬼之分，天使是美好的，是善良的，是純潔的。而魔鬼卻相反而知，他們是惡毒的，是可怕的，是狡詐的。可是，有一天事情卻變了樣。
事情是這樣的。那一天，有一位惡作劇大王覺(jué)得很無(wú)聊，就想讓世界變一變。他苦思冥想，決定讓天使和魔鬼的身份互換。
這下可糟了。天使們雖然還是原來(lái)的樣子，但卻有了一顆黑心。魔鬼們依舊可怕，可心底卻有了一份善良。剛開(kāi)始，天神宙斯和黑魔王還沒(méi)有注意到，可是，天堂卻變得亂糟糟，天使們還互相殘殺，動(dòng)不動(dòng)就招惹別人，使詐騙變成了它們的最大喜好，也用嚇唬別人來(lái)取樂(lè)。
至于魔鬼們，變得互相謙讓?zhuān)鬲z變得干干凈凈，處處有“謝謝！”“抱歉”的聲音。他們還經(jīng)常幫助別人，關(guān)懷他人。
宙斯和黑魔王終于發(fā)現(xiàn)了，雖然不愿意，但為了自己的`臣民們，只好一起商量這件事。他們立馬想到了惡作劇大王，都覺(jué)得是他搞的鬼。但是，畢竟一位善良，一位惡毒。他們兩個(gè)的想法各不相同。宙斯決定請(qǐng)求惡作劇大王讓世界變回原來(lái)的樣子。黑魔王卻想處死惡作劇大王。
可是，惡作劇大王偏偏不執(zhí)行他們的命令，他們又打不過(guò)惡作劇大王。于是，宙斯和黑魔王都決定犧牲自己。宙斯在人間選了一位最善良的人，黑魔王卻選了一位最?lèi)憾镜娜�。宙斯和黑魔王一同念了一句咒語(yǔ)，突然，一道道金光出現(xiàn)，整個(gè)世界又變回原來(lái)的樣子。宙斯和黑魔王卻消失不見(jiàn)了。天使和魔鬼們?yōu)榱俗屪约旱拇笸醢残男菹ⅲ褪謵?ài)戴他們現(xiàn)在的王。
天使與魔鬼的作文 篇3
在如今的時(shí)代，電腦等電子產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)更是平常普遍，但人們的生活甚是離不開(kāi)它。
網(wǎng)絡(luò)，溝通了世界各地的文化交流，構(gòu)成了一座堅(jiān)固的“文化橋”。作為學(xué)生，我們不僅可以通過(guò)這座橋了解我國(guó)的文化知識(shí),更擴(kuò)展了我們的課外知識(shí)，給我們給來(lái)了不少的方便。網(wǎng)絡(luò)，就像城市與鄉(xiāng)村之間的河流；網(wǎng)絡(luò)，就像火車(chē)與火車(chē)之間的掛鉤；網(wǎng)絡(luò)，就像兩個(gè)世界的孩子有了共同的語(yǔ)言......網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也是天使與魔鬼的交叉口，或許走入正軌，前途光明；或許跌入深淵，無(wú)法回頭。
網(wǎng)絡(luò)，堪稱(chēng)“濟(jì)人利物”。網(wǎng)絡(luò)快著那矯健的腳步，進(jìn)入我們的.生活，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的“疑難雜癥”，還可以擴(kuò)充大腦，了解最新的新聞跟信息。網(wǎng)絡(luò)還可以用來(lái)交流與討論，即使是再內(nèi)向的人，在這里也能盡情發(fā)揮自己的才能。網(wǎng)絡(luò)上的大量信息有益于我們解決學(xué)習(xí)上與生活上的困處，有些孩子在家里學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師不在身邊，家長(zhǎng)也不懂，這時(shí)有些家長(zhǎng)也會(huì)請(qǐng)一些家教來(lái)幫助孩子，可是大家都知道家教的價(jià)格不低，而我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才是最節(jié)儉、最方便、最省時(shí)的“家教”。網(wǎng)絡(luò)上不僅有幫助學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，還有名師講解，不僅能讓孩子學(xué)習(xí)上得到幫助還能使孩子緩解壓力。
網(wǎng)絡(luò)，更使人“抱愚守迷”。它有利當(dāng)然也有弊，以前的學(xué)生剛放學(xué)就急忙回家寫(xiě)作業(yè)，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，也因此“纏”著現(xiàn)在那些“無(wú)知青年”陷入“無(wú)底洞”，有多少孩子因陷入網(wǎng)絡(luò)的無(wú)法自拔，才造成他們的學(xué)業(yè)、生活都被影響，是自控能力差的同學(xué)沉溺于網(wǎng)中，若大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)與前途，也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。當(dāng)然是同學(xué)造成這種情況與家庭教育密不可分，青少年自控能力較弱，需要家長(zhǎng)的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)，是“濟(jì)人利物”，也是“抱愚守迷”。網(wǎng)絡(luò)是雙面的，但最重要是如何走入正軌，前途光明，所以天使與惡魔的交叉口，需要正確看待網(wǎng)絡(luò)，努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境。
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