天使的作文[實(shí)用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的天使的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天使的作文 篇1

　　云萱走進(jìn)教室，徑直向風(fēng)允夜哪兒走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)找不到風(fēng)允夜。

　　“這位同學(xué)，請問風(fēng)允夜坐在那，我是他同桌。”云萱靦腆的說。

　　“嗯？”那個(gè)同學(xué)一抬頭，云萱驚訝的說：“宋婉兒！”

　　宋婉兒故作生氣的說：“嘿，你膽肥了是吧，一天不見就忘了我是吧？誒，云萱你還記得是誰把你帶到公示欄處的嗎？是誰跟你第一個(gè)做朋友的嗎？喂……”

　　云萱吐吐舌頭，說：“風(fēng)，風(fēng)允夜，在哪，那兒。”

　　“哎，我說了一大堆，也沒見你一聲對不起，看見人家風(fēng)允夜帥就忘了我嗎？……”宋婉兒破口大罵，其實(shí)她不生氣，就是想玩玩云萱。

　　“哎，你莫要?dú)獍　�…風(fēng)允夜在哪兒？？”云萱依然重覆著同一個(gè)問題。

　　“你……他不在。”宋婉兒煩了。

　　“我在�！币粋�(gè)空靈的聲音響起。

　　云萱神經(jīng)一繃緊，這個(gè)聲音，不……不就是夢中的聲音嗎？云萱緩緩一回頭，“風(fēng)、風(fēng)允夜啊�！�

　　“嗯？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說話，坐了下來。

　　既然云萱作為同桌，自然要和他一起坐嘍，但云萱和他在一起總有一種莫名的壓力。

　　“你、你好……”云萱說。

　　他抬頭看了云萱一眼，眼里有說不出的震驚。他緊緊的捏著云萱的.肩說道：“薔薇？你回來了？”

　　“我、我不是薔薇、我是云萱！”

　　“薔薇，以前是我的錯(cuò)，你打我罵我就是別不認(rèn)識我……”

　　“你……你神經(jīng)末梢有問題吧……”云萱慌亂的掙脫他。

　　“咳咳……”許逸塵這時(shí)候出來了。（許逸塵你終于出來了，再不出來云萱就又昏啦）

　　“拜托你們兩個(gè)要演感情戲爬開點(diǎn)�！甭曇衾淙牍趋�。

天使的作文 篇2

　　從“哇哇……”一聲哭，我落地了，胖胖的小臉，大大的眼睛，想一個(gè)小熊貓?zhí)稍趽u籃里，也就是這時(shí)，我的人生開始了，無論我走到哪，后面總有兩個(gè)天使跟著我，保護(hù)我。

　　每當(dāng)我摔了一跤，嚎啕大哭時(shí)，天使拍下衣服上的塵土，拿出一塊糖來哄我，我高興的對天使說：“媽……媽……”天使笑了，笑得那么甜蜜。

　　當(dāng)我在大街上看的眼花繚亂時(shí)，我的.另一個(gè)人生天使來了，給我買了一個(gè)風(fēng)車。我拿在手里，甜甜的笑著對他叫：“爸爸……爸爸……”天使慈祥的笑了。

　　這兩個(gè)天使就是保護(hù)我、關(guān)愛我的爸爸媽媽。

　　一年級，每當(dāng)我深夜寫作業(yè)時(shí)，媽媽總會端來一杯水，陪我寫作業(yè)，直到我寫完，等到我睡著后，她才去睡，二年級時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)顯露白發(fā)，我看到后不禁淚流滿面。三四年級時(shí)，數(shù)學(xué)已成了我的強(qiáng)項(xiàng)，可語文卻一塌糊涂，那可憐的60分讓我在語文老師面前抬不起頭來，于是爸爸媽媽白天干農(nóng)活，晚上給我補(bǔ)習(xí)語文，又買了許多復(fù)習(xí)資料讓我做，每個(gè)星期天寫一篇作文。漸漸的，我有了進(jìn)步，語文總算提高到八十分以上。

　　五年級，課程增加了不少，我開始忙碌起來。雖然爸爸媽媽很累，但每天早上堅(jiān)持起來給我做早飯，然后在下地干活，一天天累得都站不起來。爸爸得了腰間盤突出，從此在爸爸面前總能聽見他呻吟的聲音。爸爸媽媽我想對你們說:“孩子我長大了，你們該好好休息了，下面的路還是我自己走吧。”

　　六年級，你們發(fā)現(xiàn)了我寫的“紙條”，我以為我的屁股要遭殃了，可你們把我叫到房間里，對我說：“胖兒（我的乳名），你現(xiàn)在還小，不應(yīng)該那么早就戀愛，這樣會影響你學(xué)習(xí)的�！蔽倚睦镎f：“放心吧！我一定會好好努力，長大后孝敬您二老�！睆拇宋以僖矝]和個(gè)女生來往，盡管她現(xiàn)在仍和我一個(gè)班。

　　現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生了，在學(xué)校住宿，不經(jīng)�；丶�。但這一次回家，我無意看到父母的頭發(fā)又白了許多，不僅心里又多了幾許苦楚。

天使的作文 篇3

　　她的爸爸和媽媽在數(shù)月的爭吵之后，終于選擇了分開，而她選擇了爸爸......

　　郁悶而又孤獨(dú)無助的她獨(dú)自的而又漫無目的的走在大街上，夜幕漸漸降臨了，而她卻沒有絲毫想會家的感覺，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)令她傷心的地方......“咚”...這樣一生之后，她便失去知覺了。不知道過了多長的時(shí)間，她醒來了，她躺在醫(yī)院的病床上，爸爸和好久不見得媽媽在她的病床邊上躺著...........她的臉色與床單的顏色幾乎是一模一樣的，但看到媽媽的她還是特別的高興，可是，她綱要起身卻感覺下肢無力。等到她微弱無力的手觸摸到她的下身時(shí)，她喊叫了起來.....她的叫聲驚醒了正熟睡的爸爸媽媽，她不顧爸爸媽媽的阻攔，還在繼續(xù)的掙扎喊叫著！因?yàn)樗�不會相信她的下肢會“不翼而飛”，一個(gè)正處花季年齡的女孩的下半生將在輪椅上度過，將不能再在陽光下像同齡的人一樣奔跑，玩耍......她不知不覺地掉淚了！

　　數(shù)月后，她出院了。

　　現(xiàn)在的她想變了一個(gè)人似的，由原來得活潑開朗的陽光少女變成了一個(gè)整日默默無語的幾乎有些自閉的女孩.......

　　不久之后她的爸爸又結(jié)婚了。而她對于這一切已經(jīng)莫不關(guān)心了，天天只是把自己關(guān)在自己的.小房間里，獨(dú)自掉淚....她的繼母特別關(guān)心她，與她的爸爸商量后，決定給她買一臺電腦...讓她在電腦上學(xué)習(xí)，與別人交談........

　　此后。電腦就成為了她獲得外界消息的唯一路徑。

　　她在電腦上申請了一個(gè)qq號，并起名為“折翅的天使”。不久，在網(wǎng)上一個(gè)叫“陽光”的女孩與她聊的投緣，她們便成為了好朋友�？墒�，每當(dāng)陽光問她為什么叫折翅的天使”的時(shí)候她卻總是沉默.....然后岔開話題~`

天使的作文 篇4

　　如果把生命比作大地，安生便是生于土地上的一草一木，而保險(xiǎn)就是那澆灌花草的甘露。糧食，對于饑餓的人們，是黑暗中的陽光，而保險(xiǎn)就是身處困境人們的保護(hù)天使。提起“保險(xiǎn)”這個(gè)詞，人們都有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為它是不吉祥，是喪門星。但是，人們不是常說“不怕一萬，就怕萬一”嗎？記得那是我三年級時(shí)的暑假里的一天。

　　早上起來，父母和以往一樣，各自上班去了。我起床后，和往常一樣，把門鎖上，向奶奶家走去。在通往奶奶家的'途中，有一段用石頭砌的水槽，我習(xí)慣性地走在上面的水泥臺上，邊走邊來回跳著�？斓侥棠碳伊�，我剛張嘴想喊奶奶，誰知道，腳下一滑，掉進(jìn)了水槽，嘴正好磕在水槽巖上。這一下可不得了了，下面嘴唇內(nèi)側(cè)被磕破了，鮮血順著嘴直往下流。我大聲哭喊著，爺爺奶奶聞聲跑出來，可把他們嚇壞了。路過的大伯趕緊給爸爸打電話。爸爸把我送到醫(yī)院，醫(yī)生檢查一下，覺得治不好，叫爸爸趕緊轉(zhuǎn)院。爸爸抱著我坐上車，叫司機(jī)開向區(qū)醫(yī)院。經(jīng)過一段時(shí)間的折騰，總算把我送進(jìn)了病房，開始打點(diǎn)滴。聽爸爸給媽媽打電話說：“小俊下嘴唇內(nèi)側(cè)縫了八針，住院押金三千元，醫(yī)生說學(xué)生參加保險(xiǎn)只能花幾百元錢�！辈浑y聽出，爸爸說話時(shí)是很興奮的。

　　是呀，多么誘人的數(shù)字呀，如果我沒有在學(xué)校參加保險(xiǎn)，我就得實(shí)實(shí)在在地花掉三千元錢，就因?yàn)槲覅⒓恿税耸�元的保險(xiǎn)，現(xiàn)在只花幾百元就能治好我的傷。就算我沒有摔傷，用這八十元買個(gè)平安，這不是個(gè)好事嗎？我認(rèn)為保險(xiǎn)就是我的天使。

天使的作文 篇5

　　很久很久以前，有一個(gè)小男孩非常自卑，因?yàn)樗�背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個(gè)小男孩十分討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的背心時(shí)，小男孩只會一個(gè)人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。

　　可是，時(shí)間長了，他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了�！昂每膳掳。　薄澳闶枪治�！”“你的背上好恐怖！”天真的同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。

　　這件事發(fā)生以后，小男孩的媽媽特地牽著他的.手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，她仔細(xì)地聽著媽媽說起小男孩的故事。

　　“這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病，當(dāng)時(shí)本來想要放棄，可是又不忍心，這么可愛的小生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼圈不覺就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫，愿意嘗試用手術(shù)的方式來搶救這孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù)，好不容易把他的命保下來了，可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕，這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明�！�

　　第二天上體育課的時(shí)候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。

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