(推薦)天使與惡魔作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奶焓古c惡魔作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天使與惡魔作文 篇1
說(shuō)到天使,大家想到的就一定是潔白美麗的。而惡魔確是罪惡的化生。然后,不是所有的'天使都是好的;不是所有的惡魔就是壞的。
有兩個(gè)人,一個(gè)人長(zhǎng)得很漂亮,很多人被她迷住。一個(gè)人長(zhǎng)得很難看,大家都不愿意和她接觸。一件事,改變了大家對(duì)兩個(gè)人的看法。
一次,天使和惡魔都摔倒在了地上,他們很虛弱,所以期待一個(gè)人來(lái)攙扶他們。大家見(jiàn)天使長(zhǎng)得美麗清純,不像是壞人,便紛紛對(duì)他噓寒問(wèn)暖。而另一邊的惡魔呢?別人都畏懼與他的外表,紛紛在他周?chē)h論紛紛,直到過(guò)了很久,才有一個(gè)年輕人上前扭扭捏捏的扶起了他。
結(jié)果呢?天使將幫助他的人們視作敵人,狀告是他們撞到了他。而惡魔則不一樣,他對(duì)這個(gè)上前攙扶他的小伙子非常感激,他實(shí)現(xiàn)了小伙子的愿望。
而之前那些人們則因?yàn)榇髦猩坨R去看待惡魔,而感到羞愧。
所以說(shuō),天使不一定就是好的,也許惡魔比天使更加善良。就像故事中的那個(gè)“天使”光有華麗的外表,卻蛇蝎心腸!皭耗А彪m然言語(yǔ)惡毒,卻很善良。
很多事情不能光看表面,而不看到本質(zhì)。做人也是如此,心靈美才會(huì)變成美麗的“天使”。
天使與惡魔作文 篇2
天使小姐和惡魔小姐本來(lái)是一對(duì)同卵雙生子,她們兩個(gè)都是天神媽媽的小女兒。天使小姐和惡魔小姐都擁有著這世界上最精致的外表,可是隨著時(shí)間的流逝,惡魔小姐漸漸變成了令人反感的黑色,而天使小姐則漸漸變成了圣潔的白色。
由于外觀的變化,人們逐漸開(kāi)始討厭惡魔小姐,并且有意的疏遠(yuǎn)她。惡魔小姐變得十分孤獨(dú),并且每天郁郁寡歡。但是惡魔小姐心地善良,總是無(wú)私的幫助別人,可是她的好意卻總是被人們曲解。
而天使小姐呢,無(wú)論身在何處,都會(huì)收到四面八方人們所給予的贊美,她開(kāi)始漸漸變得虛榮起來(lái),光鮮華麗的外表下,披著一顆偽善的心。
這時(shí)間一久,總是被世人冷漠對(duì)待的惡魔小姐終于在沉默中爆發(fā),她心底的.怨恨變成了她憤怒的源泉。她變成了一個(gè)真正只做壞事的小惡魔!
天使小姐依舊披著她那偽善的外表,曾經(jīng)純潔無(wú)暇的內(nèi)心已經(jīng)完全被虛榮腐蝕,變成了一個(gè)只愿意聽(tīng)贊美的人。
天神媽媽看到自己最喜愛(ài)的兩個(gè)小女兒變成這個(gè)樣子,心里十分難過(guò)。于是她決定懲罰那些隨便對(duì)別人品頭論足,只喜歡阿諛?lè)畛小⒁酝饷踩∪说娜藗,讓他們付出最慘痛的代價(jià)!
天使與惡魔作文 篇3
天使是純潔善良的代名詞,惡魔是黑暗邪惡的象征。他們仿佛是生死仇人,不能共存,但他們卻在同一個(gè)人身上完美融合。她是誰(shuí)呢?她就是我的四妹——浠。
嬌小的個(gè)子,白暫的皮膚,瀑布似的長(zhǎng)發(fā)被橡皮筋扎起來(lái)。有的人一見(jiàn)她,就把她定為可愛(ài)的天使;可又有誰(shuí)知道,她什么時(shí)候會(huì)散發(fā)她的惡魔因子呢?
這一天的體育課,蘇老讓我們女生去打籃球!暗谝慌耪l(shuí)是班干部?”蘇老看著沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜的一排,問(wèn)道。于是,小四——浠很不幸的被她的兩位姐妹推進(jìn)了‘火坑’。
籃球拿來(lái)了,浠極不情愿地走上前去,小聲地抱怨道:“文藝委員管籃球,這算個(gè)什么事兒嘛!”我極為同情的拍了拍她的肩,可心中也有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍!靶∷膬,來(lái)打一下嘛!”大姐在那邊的籃球架旁招呼道。一投。哦!沒(méi)進(jìn)!沒(méi)事兒,我們繼續(xù)聊天。“。 毙∷倪沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就“砰!”的一聲,被球砸到了。她的三姐‘幽’在一旁落井下石;“文藝委員管籃球,文藝委員打籃球,文藝委員被球打!蔽覀兟(tīng)了,也笑得彎下了腰。此時(shí)的.浠,就像一個(gè)受委屈的善良天使,無(wú)辜得很呢!
再可愛(ài)的天使,也有化身為惡魔的時(shí)候,F(xiàn)在,帶上照相機(jī),我們一起去‘偷拍’吧!
“‘打不死的小強(qiáng)’,你給我站!”在教室中,響起了一陣驚天地、泣鬼神的尖叫。我不以為然地掏掏耳朵,神定自若得走進(jìn)去。果不其然,教室中正上演著一場(chǎng)“貓抓老鼠”的鬧劇。哦?你想知道誰(shuí)是貓?誰(shuí)是老鼠?那好吧,讓我來(lái)告訴你吧!貓的扮演者,正是我的四妹——浠;老鼠嘛,不用說(shuō)也知道是倪強(qiáng)嘍!“倪強(qiáng),把書(shū)給我撿起來(lái)!”浠,這時(shí)就像一個(gè)發(fā)怒的惡魔!安粨,你能把我怎么辦?”倪強(qiáng)此時(shí)的處境,讓我十分同情。
下一秒,浠就化身為終極惡魔了,一連串的‘武功’使了出來(lái)!熬抨幇坠钦啤薄ⅰ胺纸(jīng)錯(cuò)骨手”,F(xiàn)在,我們的耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)倪強(qiáng)的鬼哭狼嚎了。
“!不好!被浠看見(jiàn)了!我得逃命!”我抓起本子就開(kāi)溜!澳悴攀菒耗!快點(diǎn)改掉!”浠在后面窮追不舍!熬让。′,我可是你二姐呢!我惹不起,我躲還不行嗎?各位,再見(jiàn)啦!”我極其不雅的逃命去了。
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