天使的作文6篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的天使的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天使的作文 篇1
貝尼安琪是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)班里每個(gè)人都喜歡的小女孩,她是家里唯一的一個(gè)。
一天,當(dāng)她看到一只鳥受傷時(shí),她把它帶回家治療。在她的精心照料下,這只鳥很快從傷中恢復(fù)過來。
看到它的傷口已經(jīng)愈合,貝納尼安琪把它放回了森林。
第二天早上,貝尼安琪一出門,就看見一個(gè)美麗的天使在天空飛翔。
田用清脆悅耳的聲音告訴她:“你好!貝納尼安琪!我是天使,但是受人尊敬的上帝看中了你的人品,特意讓我邀請(qǐng)你去天堂做一個(gè)優(yōu)秀的天使。如果你愿意,請(qǐng)跟我來!”
貝尼安琪高興地同意了,于是她告別了這個(gè)世界,和天使一起飛上了天空。
他們穿過云層,貝納尼安琪從空中看到了她平日居住的小而美麗的地球——;看到了她可愛的家;還有她的小屋。說實(shí)話,柏尼安琪確實(shí)有點(diǎn)不愿意面對(duì)這一點(diǎn)。但是當(dāng)她想到自己是天使的'時(shí)候,心里會(huì)更舒服,因?yàn)樗龔膩矶疾皇翘焓埂?/p>
她想起來就忍不住笑了。
然后天使告訴她:“貝納尼安琪,天堂已經(jīng)來臨了!我們現(xiàn)在就去幫你上崗吧!”
于是他們?nèi)チ松系勰抢,那里有許多小天使。慈愛的上帝向每個(gè)人宣布:“從現(xiàn)在開始,貝納尼安琪將成為我們的一員,我們應(yīng)該像對(duì)待自己一樣對(duì)待她!
當(dāng)話音剛落,我看到貝尼安琪長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀;頭上有個(gè)光圈;脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。
她變成了一個(gè)真正的天使。
天使的作文 篇2
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯,本文寫作特點(diǎn)為:采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國(guó)做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國(guó),及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?!再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí),這世界上并非充滿著愛,窮人對(duì)富人,許多都是將真正的'愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
天使的作文 篇3
天使,她是純潔的女孩。天使,她是善良的女孩。天使,她的翅膀是潔白的。卻如此的.美麗。她赤著腳,扇著潔白的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天飛翔,她伸出翅膀?yàn)槿祟惐軗跻磺械臑?zāi)難。
她是幸福的,因?yàn)樗転槿祟愖鏊龅玫降氖,幫助人類,是她最幸福的事?/p>
女孩,如果手是冰冷的,那她上輩子就是被折斷翅膀的天使。天使,她那一顆善良而純潔的心,無時(shí)無刻的幫助著人類。
別以為天使是強(qiáng)大的。其實(shí),天使也是很脆弱的。在寂靜的夜晚,天使在躲在黑暗的角落獨(dú)自添著白天為人類擋下的傷口。沒有半句的埋怨,只有開心,開心為人類受傷。
天使,她還會(huì)和人類一樣面臨死亡的,而天使,都是為人類而生,為人類而亡。天使會(huì)一直幫助人類,一直一直到死亡……
天使的作文 篇4
如果有人問我:什么讓你最開心?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,在15年那個(gè)美麗的春天,我們一家迎來一個(gè)可愛的小天使——我的小弟弟。
我們給他起了一個(gè)可愛的名字叫檸檬。他的小臉圓圓的,像個(gè)小蘋果,一雙水靈靈的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,這張小嘴經(jīng)常成一個(gè)O形,十分可愛!
小檸檬不僅長(zhǎng)得非?蓯,而且還特別活潑,弄得我總想親親他。他發(fā)出聲音的時(shí)候就停不了,咿咿呀呀地說了半天,像在跟別人說話,又像是在唱歌,可我一句都聽不懂。在我走過去的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)伸出小手,抓我的頭發(fā),把我抓得很疼,我越動(dòng)他抓得就越緊,我不動(dòng),反而他就放開了。有時(shí)他會(huì)壞笑一下,把我的頭發(fā)抓得很緊怎么說他也不放開,真是頑皮得很!
我的'弟弟最喜歡跟我玩了,我做了一個(gè)槍的手勢(shì),“彭”一下他就笑一下,“彭”一下,他就笑一下,直到笑得打嗝為止,逗得我們?nèi)乙残Φ煤喜粩n嘴!
檸檬是我們?nèi)业拈_心果,也是我的小天使,可能以后他會(huì)長(zhǎng)得比我高,比我壯,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)他,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我最親最愛的小弟弟!
天使的作文 篇5
讀完《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》,我被小茉莉的那種開朗的性格,樂觀的精神深深地鼓舞著,仿佛快樂門就在自己的身邊,周圍的人和事都是快樂門的引子。
小茉莉加入學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)是快樂的;蹦蹦跳跳地去上殷老師的聲樂課,是快樂的;因?yàn)榛使诮痿~死了,而敢于和黃爺爺說真話,是快樂的;在學(xué)校和同學(xué)的友誼,是快樂的;在家里愛爸爸媽媽,是快樂的……
是的,每個(gè)人都有一扇快樂門,只要我們耐心地去尋找,去發(fā)現(xiàn),快樂可以是挑戰(zhàn)、拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),快樂也可以是真愛、恩慈、希望,其實(shí)煩惱和快樂是可以互相轉(zhuǎn)換的。
上次,因?yàn)榇中拇笠猓瑪?shù)學(xué)考試沒考好,只考了丟臉的七十八分。我感覺老師看我的'目光中包含著責(zé)備,同學(xué)們的笑,都是在背后嘲笑我。我坐在課桌旁,一直低著頭不敢看老師和同學(xué);氐郊遥矣只琶Π言嚲聿仄饋,生怕父母看到了之后責(zé)罵我,這件事一直讓我消沉了好幾天。現(xiàn)在想想,考試考了七十八分不正是說明學(xué)習(xí)有問題,傷心、自責(zé)又能起什么作用呢?關(guān)鍵是自己認(rèn)識(shí)到了自己最大的缺點(diǎn)——粗心,我應(yīng)該高興才對(duì)埃
哎!又要上鋼琴課了,上完課回家之后還要練許久。我心里一邊嘀咕,一邊極不情愿地踏進(jìn)鋼琴教室,F(xiàn)在想想,自己也真傻,學(xué)鋼琴不但可以自己陶冶情操,而且也是一種知識(shí)和技能。別人不會(huì)的我會(huì),多神氣,多自豪。再想想,假如我想學(xué)家里沒有錢或者找不到老師那該是多么傷心的一件事!
原來,快樂真的無處不在,我也很容易就能找到我的快樂門。正如小茉莉?qū)懙脑?shī):快樂不是難題,無需尋尋覓覓?鞓罚瑹o處不在,只要心態(tài)積極……
同學(xué)們你們找到自己的“快樂門”了嗎?
天使的作文 篇6
每個(gè)男孩都有一個(gè)屬于自己的天使,只是上帝在創(chuàng)造天使的時(shí)候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中;而每個(gè)女人都有一個(gè)屬于自己的守護(hù)神,上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候故意折斷了他們一只翅膀,讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中,尋找著屬于自己的天使,當(dāng)他們找到屬于自己的`天使的那一刻,他們便緊緊相擁著一起飛向幸福之門。
聽說天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中,因?yàn)榇嗳醯纳碥|經(jīng)受不了花刺的傷害,于是只有在花蕊中靜靜的等待著自己的守護(hù)神。每天,天使伴著朝陽(yáng)醒來,抖動(dòng)著那只等待飛翔的翅膀,爬在花蕊里向下望著,期待著來往的人群中能有一位屬于她自己的守護(hù)神能夠?yàn)樽约翰活櫼磺械呐逝乐鴲壑畼洌慌旅倒宕痰匿h利,不怕花蕊的遙遠(yuǎn),甘愿用強(qiáng)壯而并不偉大的身軀來與刺較量,用愛的勇氣來戰(zhàn)勝困難,最后帶走花蕊中等待的天使。
每個(gè)男人都愿意為自己的天使而奮斗,他們努力的攀爬著,跌倒了又重新站起來攀爬著,被愛之樹的刺刺傷了,舔舔傷口又繼續(xù)前進(jìn)著。就這樣,一步一步的前進(jìn)著,那凡人的身軀在花刺中傷痕累累,可還是要繼續(xù)攀爬著,向著花蕊的方向前進(jìn)著。
有的人在攀爬的路途中夭折了,有的人在掙扎的過程中放棄了,有的卻在快要到達(dá)花蕊的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那花蕊中的天使并不是自己真正的天使,于是半路又折回了。只有彼此相愛,心靈相惜的那一對(duì),自愛一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進(jìn)著,最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了,然后流出了幸福的眼淚,那是愛情的圣水,它滴落在花蕊里感化了愛情之樹,于是刺消失了,幸福的門向他們敞開了。他們彼此相擁,展開了雙翅一起飛向了幸福之門。
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