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天使的作文

時(shí)間:2026-03-24 14:37:10 天使

天使的作文【精華】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的天使的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

天使的作文【精華】

天使的作文 篇1

  初春,飽經(jīng)霜雪浸潤(rùn)的樹(shù)枝上,綠葉寶寶迫不及待地探出腦袋來(lái),好奇地俯視著整個(gè)生機(jī)勃勃的世界……

  我哼著小曲兒,含著棒棒糖,穿行于人流中。忽然,一陣美妙的音樂(lè)傳入我的耳畔,聲音是那樣使人心曠神怡,猶如俞伯牙在彈琴一般……

  我尋聲而去,想象著這是一位怎樣的高人,可是眼前人們把這位高人圍得水泄不通。

  我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆到他面前,而他卻和我預(yù)想的差了一大半。他是一個(gè)中年男子,雙目失明,坐在一個(gè)破舊的大包上,面前放著一個(gè)小小的油漆桶,里面空空如也。定睛一看,原來(lái)他拉的'是二胡,這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急……讓人情不自禁地閉上雙眼,我的眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一派氣壯山河的場(chǎng)面,猶如高山流水,使我醉在聲中,笑在聲中,哭在聲中……

  粗略地聽(tīng),優(yōu)美而雄偉;細(xì)膩地聽(tīng),悲傷而凄涼。一曲終了,也就該給錢(qián)了,人群卻像潮水般退去,我也跟著退了下去。

  這時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,他拄著用樹(shù)枝做成的拐杖,一瘸一拐的往這邊走來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)乞丐老婆婆,她的手上被歲月無(wú)情的刻上了皺紋,臉像干樹(shù)皮,穿著一套滿是口子的衣服和褲子,一頭蓬亂而白得像雪的頭發(fā)上罩著一頂藍(lán)色帽子,顫顫巍巍的左手拿著一個(gè)盆子,那鞋子里露出了幾個(gè)像黑炭似的腳趾頭。

  近了!近了!更近了!我猜想著:他們或許是一伙的?說(shuō)不定還是一家人呢?或許這老婆婆是想趁人之危……我下意識(shí)的后退了幾步,生怕他向我伸手要錢(qián)。只見(jiàn)她走到他的面前,從盆子里拿出來(lái)一枚黑黑的硬幣,彎下腰,只聽(tīng)“叮咚”一聲,錢(qián)落到油漆桶里。放完,她悄悄地走了。

  霎時(shí),我的血液凝固了。于是人群中有的人開(kāi)懷大笑,有的人嘴巴成了“O ”形,有的人潸然淚下……一些人掏出錢(qián),紛紛放進(jìn)油漆桶里……

  我望著那位老婆婆的婆娑身影,越長(zhǎng)越高,突然身上長(zhǎng)出了一雙美麗而又圣潔的翅膀……

天使的作文 篇2

  有人問(wèn)我的守候天使是誰(shuí);我隨口說(shuō)了一句,或許這十二年來(lái)他覺(jué)得我很快樂(lè),并沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,慢慢覺(jué)得爸爸,是我的守候天使,是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使,以為愛(ài)我的人不止一個(gè),我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。

  爸爸,你是一曲無(wú)字的歌謠,雖然從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,但你對(duì)我的愛(ài)溢于言表,我愛(ài)你不過(guò)是一種表達(dá)愛(ài)的方式,而你卻用行動(dòng)的方式表達(dá)著你對(duì)我的愛(ài)。對(duì)你的冷漠,不過(guò)是太累,想休息一下。千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表達(dá)你對(duì)我的愛(ài),因?yàn),你認(rèn)為自己不善于表達(dá),愛(ài)不需要用過(guò)多的語(yǔ)言去敘述,只需要你有一顆愛(ài)我的心就夠了,我對(duì)你也只有三個(gè)字“對(duì)不起”,惹你生氣是因?yàn)槲业念B皮;一次成績(jī)沒(méi)考好,是因?yàn)榇中;一次語(yǔ)言的沖撞,是因?yàn)槲业臎_動(dòng)。對(duì)不起愛(ài)需要用心去感受,而不是語(yǔ)言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只需要一顆充滿愛(ài)的'心。

  小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福,F(xiàn)在,幸福就是你在身邊,依然在愛(ài)著我,依然寵我如小孩。有你困難再多,我也會(huì)跋山涉水的繼續(xù)愛(ài)你。

  爸爸,以后的日子里,我想像當(dāng)初你拉著我的小手一樣,攙著你的大手,陪你一路走走停停。

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文是一篇寫(xiě)人的記敘文。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

天使的作文 篇3

  在人的一生中,總會(huì)遇到許多愛(ài)自己的老師,我也一樣,,在我的心中,也有著一位好老師。

  這位老師就是我人生中第一位老師——幼兒園的陳老師。

  我心目中的老師為什么是她呢?這還要從那件是說(shuō)起。

  那一天,天空中烏云密布,像一個(gè)大水桶一樣,瘋狂地從天上灑下那如珍珠般的雨點(diǎn),此時(shí),我和別的同學(xué)都在教室中焦急地等待著家長(zhǎng)的到來(lái),誰(shuí)都盼望著自己的家長(zhǎng)第一個(gè)來(lái),終于,家長(zhǎng)像涌流似的涌向教室大家瞪大雙眼從涌流中找自己的家長(zhǎng),我也一樣,也搜尋著自己的家長(zhǎng),可事實(shí)卻讓我大為失望,家長(zhǎng)的涌流中沒(méi)有一個(gè)我的家長(zhǎng)。我看著別的孩子都快樂(lè)地?fù)淙爰议L(zhǎng)的懷抱,眼淚一下子掉下來(lái)了。此時(shí),陳老師似乎看出了我的心思,走到我面前,鼓勵(lì)我不要哭,說(shuō)家長(zhǎng)馬上就來(lái),讓我畫(huà)畫(huà),可是我卻沒(méi)有畫(huà)紙,陳老師好象知道了,拿起雨傘,向樓下跑去。

  我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事,可當(dāng)她上來(lái)時(shí)我卻大吃一驚,老師背后全被雨淋了,頭發(fā)上全是水,不時(shí)有水珠向下滴,氣喘吁吁的.,好像剛從水中撈上來(lái)一樣,可是,有一件十分奇怪的事,老師身上全是水,可畫(huà)紙上卻一滴水也沒(méi)沾,當(dāng)時(shí)我還不懂事,只知道拿起紙畫(huà)了起來(lái),忽然,我家長(zhǎng)來(lái)了,我十分激動(dòng),也沒(méi)和老師說(shuō)再見(jiàn),就奔向家長(zhǎng)的懷抱。

  在回家的路上,忽然傳來(lái)了一陣哭聲,我循著哭聲走去,天哪!那不是老師的孩子嗎?原來(lái)老師為了我,而忘了自己的孩子,我幼小的心靈一下子震撼了,我下決心一定要報(bào)答老師。展現(xiàn)出自己最好的表現(xiàn)!

  也許隨著時(shí)間的流逝,老師可能將我淡忘,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記陳老師,是她讓我看到了人性的光芒,讓我懂得了愛(ài),她是我心目中的好老師。

天使的作文 篇4

  漸漸地,似乎遺忘了她,可不是?很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到了,柔柔的春風(fēng)打碎了她的身體,雪,隨著嚴(yán)冬的離去,她,也走了。

  輕輕的站在雪中,感受著她的存在,伸出手,票飄落在手心里,然后再悄悄地融化,不夾雜一絲的感情色彩。

  雪,驕傲的美。

  被裹上一身銀裝的山、的樹(shù)、的房子,似乎都在笑,在雪的裝飾下,所有的疲憊全不見(jiàn)了,都在淺淺的笑。

  雪,圣潔的美。

  踩著她的身體前行,不知道她是否知道疼。幾朵雪花躲在一起,但她們是否懂得所謂的團(tuán)結(jié)?不懂吧?!

  雪,孤獨(dú)的美。

  天晴了,她的身體隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)而逐漸消逝,如此短暫的時(shí)間她又能看到、懂得、明白些什么呢?

  雪,樂(lè)觀的美。

  融化的很徹底,身體變成了眸子里閃爍的`一絲淚痕,但她卻為莊稼地提供了方便,即使化作一絲青煙。

  雪,傻傻的美。

  漫天飛舞,飄落在每一個(gè)角落,很美,卻顯不出一絲的妖艷,像一朵盛開(kāi)的白薔薇,沒(méi)有櫻粟花般嗜血的可怕。

  雪似個(gè)無(wú)淚的天使,輕輕的落下,仿佛承載了千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知向誰(shuí)提起,她可以看到世間的一切,但她不會(huì)用淚水來(lái)發(fā)泄自己。

  靜靜地躺在地上,不知她是否和同伴們承諾過(guò)什么,也不知道是否保證過(guò)什么,更不知道她是否會(huì)做到,只知道她現(xiàn)在很安詳、很快樂(lè)。

  逝去的回不來(lái)了,就似她飄然落下又悄悄離去,如此短暫的美卻有著不同的意義,人生,不也如此嗎?

  遺忘了的過(guò)去,無(wú)法挽回,只能在記憶的最深處標(biāo)記上一個(gè)大大的感嘆號(hào),除此之外,還能做些什么?

  漸漸的,在夢(mèng)中找回了她,那個(gè)圣潔、孤傲的無(wú)淚天使,輕輕的落下,又悄悄離去,不曾哭過(guò),還是很美,靜靜地、輕輕地。

天使的作文 篇5

  如果把生命比作大地,安生便是生于土地上的一草一木,而保險(xiǎn)就是那澆灌花草的甘露。糧食,對(duì)于饑餓的人們,是黑暗中的陽(yáng)光,而保險(xiǎn)就是身處困境人們的保護(hù)天使。提起“保險(xiǎn)”這個(gè)詞,人們都有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為它是不吉祥,是喪門(mén)星。但是,人們不是常說(shuō)“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”嗎?記得那是我三年級(jí)時(shí)的暑假里的一天。

  早上起來(lái),父母和以往一樣,各自上班去了。我起床后,和往常一樣,把門(mén)鎖上,向奶奶家走去。在通往奶奶家的途中,有一段用石頭砌的水槽,我習(xí)慣性地走在上面的水泥臺(tái)上,邊走邊來(lái)回跳著?斓侥棠碳伊,我剛張嘴想喊奶奶,誰(shuí)知道,腳下一滑,掉進(jìn)了水槽,嘴正好磕在水槽巖上。這一下可不得了了,下面嘴唇內(nèi)側(cè)被磕破了,鮮血順著嘴直往下流。我大聲哭喊著,爺爺奶奶聞聲跑出來(lái),可把他們嚇壞了。路過(guò)的大伯趕緊給爸爸打電話。爸爸把我送到醫(yī)院,醫(yī)生檢查一下,覺(jué)得治不好,叫爸爸趕緊轉(zhuǎn)院。爸爸抱著我坐上車,叫司機(jī)開(kāi)向區(qū)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的折騰,總算把我送進(jìn)了病房,開(kāi)始打點(diǎn)滴。聽(tīng)爸爸給媽媽打電話說(shuō):“小俊下嘴唇內(nèi)側(cè)縫了八針,住院押金三千元,醫(yī)生說(shuō)學(xué)生參加保險(xiǎn)只能花幾百元錢(qián)!辈浑y聽(tīng)出,爸爸說(shuō)話時(shí)是很興奮的。

  是呀,多么誘人的`數(shù)字呀,如果我沒(méi)有在學(xué)校參加保險(xiǎn),我就得實(shí)實(shí)在在地花掉三千元錢(qián),就因?yàn)槲覅⒓恿税耸谋kU(xiǎn),現(xiàn)在只花幾百元就能治好我的傷。就算我沒(méi)有摔傷,用這八十元買(mǎi)個(gè)平安,這不是個(gè)好事嗎?我認(rèn)為保險(xiǎn)就是我的天使。

天使的作文 篇6

  他,是一個(gè)只有一只翅膀的天使,大家叫他律天使,人們都非常喜歡他,尊敬他,盡管他只是一只被命運(yùn)女神封鎖了的天使。

  有一個(gè)古老的傳說(shuō);在每年的十月的一天晚上,只要你來(lái)到這座山上的這棵古樹(shù)前連續(xù)看到三次流星就可以看到自己的未來(lái).按照傳說(shuō)上,這天有一個(gè)叫四葉的男孩子去“找”自己的未來(lái),他碰到一個(gè)叫時(shí)夢(mèng)的女孩子,原來(lái)她也是來(lái)“找”自己的未來(lái)的`。

  后來(lái)他知道了時(shí)夢(mèng)是命運(yùn)女神選中的人,她要替命運(yùn)女神完成使命,而四葉是律天使的草,律的草只屬于命運(yùn)女神,換句來(lái)說(shuō);四葉也只屬于時(shí)夢(mèng).他們一起去拯救世界,一起去奮戰(zhàn),不顧一切.

  可是在別人眼里他們卻是兩個(gè)不懂事.自不量力的孩子,可是沒(méi)人知道他們就是律天使與命運(yùn)女神的靈魂。

  他們奮不顧身的與惡魔戰(zhàn)斗目的就是不讓老百姓們受苦,啊,他們做到了,他們成功了,他們打敗了惡魔,最后,最后……

  最后,他們又來(lái)到了那棵古樹(shù)前了,在望著古樹(shù)的那一剎那間,他們變成了一縷青煙越升越高,原來(lái),靈魂是不會(huì)永久的……

天使的作文 篇7

  假期里,我讀了《天使的燈火》這本書(shū),它給我留下了深刻的印象。

  《天使的燈火》這本書(shū)是由瑞典作家瑪麗婭·格里佩寫(xiě)的一部名著,這本書(shū)是一本真正意義上具有親子共讀價(jià)值的名著。它講述了小女孩約瑟芬滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校,不但沒(méi)有交到好朋友,也沒(méi)有見(jiàn)到她喜歡的老師。同學(xué)們還經(jīng)常譏笑她,欺負(fù)她。在這種情況下,她的朋友—雨果來(lái)了。與約瑟芬的性格完全相反,他是天不怕地不怕的孩子。雖然他是貧窮的.孩子,但是他卻擁有著高貴的靈魂。在雨果的影響下,約瑟芬漸漸地變得活潑了,不再膽小了,他們倆的友誼,就像一盞小小的燈,很微弱,但也很明亮,很溫馨。

  讀了這個(gè)故事,我很受啟迪,但同時(shí)我也不禁思考:這兩個(gè)性格存在具有巨大差異的孩子,怎么會(huì)成為好朋友呢?苦思良久,我認(rèn)為,或許是他們都愛(ài)幻想,都天真的原因吧,當(dāng)然,更少不了的是他們都有一顆善良而純真的心。

  其實(shí)每一個(gè)孩子都是天使,在日常生活中,約瑟芬的原型有很多,無(wú)助的,迷茫的……但那時(shí)總會(huì)有一個(gè)人來(lái)敲開(kāi)你心靈的窗戶,就像雨果那樣,敲開(kāi)了約瑟芬心靈的窗戶。

  在生活中,我們是不是也應(yīng)該多幫助人呢?答案是肯定的。我想,走進(jìn)我們的生活,大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你失落氣餒的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)使你重新鼓起勇氣,重新振作起來(lái);當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,一個(gè)微笑會(huì)帶給你心靈的暖春;當(dāng)你傷心時(shí)侯,一句關(guān)心的話語(yǔ),會(huì)帶給你絲絲快樂(lè)的感覺(jué),當(dāng)你……

  我們要多將微笑和鼓勵(lì)傳給別人,把你的愛(ài)心化作一聲道謝,一句輕輕的贊美,一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,去送給那些在生活中似曾相識(shí)的人。

  我想,只要多多幫助身邊的人,天使的燈火和笑容,就會(huì)燃燒得更久一些……

天使的作文 篇8

  所有的小孩都是愛(ài)哭的,不過(guò),你見(jiàn)到過(guò)一天能哭十幾次的小孩子嗎?我就遇見(jiàn)了這樣一個(gè)“奇跡”!

  這“奇跡”就是我們樓下的一位小妹妹。她的臉肉嘟嘟的,小眼睛又大又亮!嘴巴又小又紅,十分可愛(ài)!不過(guò),當(dāng)她哭起來(lái)時(shí),那只肉嘟嘟的小臉就會(huì)瞬間變?yōu)橐恢弧翱喙印绷?

  有一次,我弟弟來(lái)找我玩,他拿了很多張高難度的'拼圖,準(zhǔn)備跟我一起完成這些拼圖,當(dāng)?shù)谝粡埰磮D完成了三分之一的時(shí)候,小妹妹出現(xiàn)了!只見(jiàn)她用手指指著一張拼圖,好像很想玩,于是,我的弟弟就給了她一張拼圖玩玩,可是,當(dāng)她不想玩了的時(shí)候,居然把拼圖一扔,拼圖像鳥(niǎo)一樣的“飛”了出去!然后,好像迷上了扔拼圖這個(gè)游戲一樣,不停地?fù)炝擞秩,扔了又撿,我弟弟不忍心看拼圖被玩的那么慘!就趕在小妹妹再一次“破壞”時(shí),把拼圖搶了回來(lái),可小妹妹不樂(lè)意了,“嗚…”的哭聲響徹了整個(gè)小區(qū),有人還以為我們?cè)谄圬?fù)她呢!

  還有一次,我看見(jiàn)小妹妹看上去很無(wú)聊,便從她手中拿了一根棒棒糖,將它藏在了口袋里,想:“小妹妹一定會(huì)著急死了吧!”可是,她第一個(gè)反應(yīng)就是哭了起來(lái),我只好把糖還給了她,可她居然越哭越帶勁,最后,我只好又給了她一塊糖,才平息了這場(chǎng)風(fēng)波!

  這就是我那愛(ài)哭的小妹妹,希望我下次不會(huì)再惹她哭了!

  雖然妹妹經(jīng)常畫(huà)花我的書(shū),可不管她怎么頑皮,我都很愛(ài)她!

天使的作文 篇9

  初次看她的名字時(shí),還覺(jué)得莫名其妙,搞不清楚到底是什么意思,太深?yuàn)W了?偸怯洸磺,后來(lái)便記住是“星期輝”的拼音,終于記住了,不容易! Lily,一直就喜歡你的文筆,細(xì)膩,讀起來(lái)真的是一種享受,并不是詞語(yǔ)多么華麗,而是因?yàn)槲恼轮杏懈星,是你在用心去?xiě)每一篇文章,我可以感受得到。 我并不同意朋友非要“有福同享,有難同當(dāng)”的說(shuō)法,我想只要心與心之間相通就足夠了。朋友不在于多,而在于知。我一直覺(jué)得我們的性格很相象,樂(lè)觀、馬虎,還要看重友情!這算是志同道合吧? 有時(shí)候我幻想著可以和你面對(duì)面地談天說(shuō)地,但那是多么遙不可即!因?yàn)槲覀兪莾蓷l不肯能相交的平行線,只能一直保持著天涯海角的距離。就象: “我們是兩顆回歸沒(méi)有定期的彗星,曾經(jīng)共同欣賞蒼茫太空中美麗的星云、壯觀的流星。短暫的同向,使得我們彼此互相吸引、互相沉默、而又心照不宣,卻仍然按照固定的'軌跡飛行。我前行于你心靈的掃描,你藏匿于我寂靜的言語(yǔ)! 一直喜歡亞里士多德的一句話:摯友如異體同心。相信你也會(huì)喜歡吧?

  我想,在我的一生中,也許會(huì)有些人始終站在我心靈的深處,無(wú)法忘記,直到有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)于自己很重要。盡管已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)系,但是她仍然是你最值得深藏的朋友。也許你對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是這樣的一個(gè)朋友!希望經(jīng)過(guò)滄海桑田之后,你仍然記得我…… 有你這樣的朋友,我知足了。

天使的作文 篇10

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮。身材修長(zhǎng),白皙的臉上雖然沒(méi)有人們常說(shuō)的秋波大眼,但是她的目光中投射出一種圣潔而善良的光芒。

  媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,還非常善良。記得有一次,在我們家樓下的一個(gè)紅綠燈路口,一位司機(jī)撞倒了一位老奶奶?伤緳C(jī)不想送老奶奶去醫(yī)院。兩人發(fā)生了很強(qiáng)烈的爭(zhēng)執(zhí),互不相讓。各有各的理,局面僵持不下。媽媽看見(jiàn)了,立刻放下車子,蹲下身去,親切地問(wèn)老奶奶:“阿姨,您哪里疼?”老奶奶痛苦地指著褪。

  媽媽輕輕擄起老奶奶的褲腳察看,不停安慰著老奶奶并且提出打的送老奶奶去醫(yī)院。那位司機(jī)感到有些不好意思了,說(shuō):“她是我撞的,還是我送吧……”“好,一起去。”媽媽果斷地說(shuō)。

  到了醫(yī)院,媽媽看著長(zhǎng)長(zhǎng)的掛號(hào)隊(duì)伍又看看痛苦中的`老奶奶,焦急中的媽媽便和大家商量可不可以先掛,大家都很支持媽媽,媽媽很感動(dòng),不停地說(shuō)著謝謝。醫(yī)生給老奶奶拍了片子,診斷說(shuō)沒(méi)什么大礙,又對(duì)傷口做了一些處理……媽媽忙里忙外,直到老奶奶的家人趕來(lái)了,才放心地離開(kāi),這時(shí)天已經(jīng)黑了。

  此外,我和媽媽一起走在街上經(jīng)常會(huì)遇到一些可憐的殘疾人,很多人看到他們都不屑一顧,但是媽媽會(huì)時(shí)常資助路邊的乞丐,親自買(mǎi)來(lái)熱粥和餅送給受凍挨餓的流浪漢……看著媽媽的舉動(dòng),我也在心里默默祈禱:希望這些流浪者早日過(guò)上幸福的生活!

  曾聽(tīng)別人說(shuō):善良的人是墜落到人間的天使,我覺(jué)得我善良的媽媽就是最美的天使!我為有這樣的媽媽感到自豪,驕傲!

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