天使的翅膀作文8篇【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的天使的翅膀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
他，與我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，才差不多2個(gè)月；他，講的課并不是節(jié)節(jié)都生動(dòng)有趣，只是輕松；他，不是珠海市最優(yōu)秀的教師，也是普普通通的老師……但是，他開(kāi)朗的性格感染了我們；他平易近人的態(tài)度親近了我們；他清晰明白的普通話讓我們有了清晰明白的課堂；他執(zhí)著不屈的精神令我們敬佩不已；他悅耳的歌聲，卻還沒(méi)有讓我們領(lǐng)悟其中的道理……
他，只留下了一首《天使的翅膀》，就對(duì)我們放手了……
那天，星期四。是11月11日——光棍節(jié)，更是一個(gè)悲傷的日子。就是那一天，我們的成績(jī)出來(lái)了。他苦笑著走進(jìn)來(lái)，我想，成績(jī)并不高�？晌覀儼嗤瑢W(xué)還起哄，說(shuō)要看電影。他，第一次，也是最后一次答應(yīng)了我們無(wú)理的要求。看電影之前，他說(shuō)：“今天是一個(gè)特殊的日子，我打算為你們唱首歌。”班上同學(xué)興奮不已，忙叫他開(kāi)始。于是，他唱了�！奥淙~隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)……若生命直到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你……”這是一首《天使的.翅膀》，是一首凄婉的歌。歌中的“落葉”指的是他；“隨風(fēng)將要去何方”說(shuō)的是要離開(kāi)我們繼續(xù)漂泊；“只留給天空美麗一場(chǎng)”指的是留給了我我們一場(chǎng)美夢(mèng)；“我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你”說(shuō)的是他要重新找個(gè)人來(lái)代替他……
我記憶；我回想；我自責(zé)；我后悔……事實(shí)上，這首歌已經(jīng)是我聽(tīng)他唱的第二遍了。雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但是人是一樣的，情感是一樣的！為什么？為什么？為什么連我、我們都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)這樣一個(gè)寄托，這樣一個(gè)明顯的暗喻呢？
可是，就算我們知道了，又有什么用呢？能請(qǐng)他回來(lái)？還是能把他留�。课覀冎皇菍W(xué)生，我們什么也做不了……
而他，就這樣，一聲不響的走了，只留下了一首《天使的翅膀》。而我們？卻在他走后才明白其中的含義，才在淚水中傷心……眼淚，是為了證明悲傷不是一場(chǎng)幻覺(jué)……
沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的物理老師——周明浩。
他離開(kāi)了，又換了一個(gè)新的物理老師。這位老師，姓許，是優(yōu)秀教師，是我們第四任物理老師。而在我們眼里，只有周老師的身影。我們不喜歡這個(gè)老師的一切，即使他在怎么優(yōu)秀，也不能令我們忘了周老師！
聽(tīng)著《天使的翅膀》，我不禁潸然淚下……
失去才懂得珍惜……
而他，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中……
“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)……若生命直到這里，從此沒(méi)有我，我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你……”
天使的翅膀作文 篇2
課外書(shū)就是一個(gè)沒(méi)被開(kāi)發(fā)的寶庫(kù)，只要有空我就往里面鉆。這不，才到圖書(shū)館我就選了一本《感恩故事》津津有味地看起來(lái)。其中一篇題目名為《天使的翅膀》的文章吸引了我。
這篇文章的主人公是一個(gè)小男孩，他很自卑，因?yàn)樗谋成嫌袃傻烂黠@的傷痕，尤其是在體育課換衣服時(shí)，生怕被別人看到�？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們都說(shuō)他是怪物。小男孩傷心極了，這事被班主任知道后，他向同學(xué)們講了一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)動(dòng)作比較慢的天使要蛻變成孩子時(shí)來(lái)不及脫下翅膀，就會(huì)在背上留下疤痕，一個(gè)小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊! ”一下子，許多同學(xué)都涌上去摸他背上的疤痕，從此這位小男孩不再自卑，長(zhǎng)大后他深深的感謝這位讓他找回自信的`老師。
在一個(gè)貧困山區(qū)里，也有這樣的人。那是一個(gè)小女孩，她的手跟別人的手不一樣。她的手上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的包，手指上都是一條條恐怖的傷痕，平時(shí)她都用白紗布包著因?yàn)樗聡樦鴦e人，也怕別人取笑她。直到有一次，她不小心沾滿了臟東西，不得不脫下白紗布洗手，被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)同學(xué)用諷刺的口語(yǔ)說(shuō)：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪獸差不多�！毙∨⒌臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但那位同學(xué)依然喋喋不休地說(shuō)著。小女孩再也忍不住了，眼淚像下雨似的落了下來(lái)。她沖進(jìn)辦公室，在老師面前嚎啕大哭。老師鼓勵(lì)他把手上的原因告訴同學(xué)們。一向沒(méi)有自信的小女孩鼓起了勇氣向大家說(shuō)出原因。從此，再也沒(méi)有人笑小女孩了，小女孩也變得快樂(lè)起來(lái)了。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)，老師真摯的鼓勵(lì)和其他人的諄諄教誨都將潛移默化地影響著他們。所以我們不應(yīng)該去歧視他們，諷刺他們，嘲笑他們。我們要用最真摯的心去保護(hù)他們的自尊心。
天使的翅膀作文 篇3
感動(dòng)，無(wú)處不在。感動(dòng)，是一種美德，使人與人之間更加美好；感動(dòng)，是一本書(shū)，書(shū)中有許多我們值得學(xué)習(xí)的人或事，如：救死扶傷的醫(yī)生，為了給大家創(chuàng)造更好生活環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……
星期五中午，我家店面還在裝修，快到十二點(diǎn)三十左右才開(kāi)始準(zhǔn)備午飯。媽媽遞給了我十元錢(qián)買水餃，一聽(tīng)有水餃，我欣喜萬(wàn)分。來(lái)到管葡市場(chǎng)：彈珠腸令，我口水直流；被魚(yú)販扔下的魚(yú)內(nèi)臟，令我反胃；吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、車聲，組成了一部雜亂的樂(lè)章。
突然，傳來(lái)了一陣又一陣“滋滋——”聲，這突如其來(lái)的聲音仿佛要震破我的耳膜。順著聲音尋去，原來(lái)是一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥，正在那拉著垃圾車，用著鐵鏟在那兒鏟垃圾。
他比我高一點(diǎn)點(diǎn)，可能是六年級(jí)或初中，身穿黑色T恤和黑色褲。我心想：中午那么熱，不好好在家里學(xué)習(xí)到這兒鏟垃圾干嘛？
我邁著傲慢的步伐上前問(wèn)道：“大哥哥，你上什么學(xué)校的啊？”
“高鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高鐵那�！彼痤^幽幽地回答。
“你爸媽干什么的？”他問(wèn)。
“在農(nóng)信對(duì)面開(kāi)便利店�！蔽掖鸬馈�
“為什么而開(kāi)店的？”他又問(wèn)。
我鎮(zhèn)住了，過(guò)了許久，我才幽幽答道：“為……為了生活�！�
“我也是�！彼⑿Φ拇鸬溃Σ[成一條線。
“你家在哪？”我問(wèn)。
他沒(méi)回答，可能不想回答，要去繼續(xù)做他的工作，不想耽擱太多的時(shí)間吧！“你爸媽呢？”他還是沒(méi)回答。
猛然間，他又拉起垃圾車到別處去掃了�？粗h(yuǎn)去的`背影，就像一個(gè)潔白的天使……我情不自禁的流下淚水，心想：大哥哥為了生活而努力拼博，過(guò)早地承擔(dān)起本不屬于他的工作，這件事一直敲打著我的心靈，真令人感動(dòng)��！
天使的翅膀作文 篇4
在記憶的長(zhǎng)河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時(shí)，也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候，發(fā)了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買了一些白木耳來(lái)。我看著一個(gè)個(gè)小耳朵，想：這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我?guī)еB串的疑問(wèn)，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個(gè)白木耳，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你買來(lái)了有毒的小耳朵！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，這個(gè)白木耳不好嗎？”“哎喲！這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了，一點(diǎn)也不甜！我不要吃，簡(jiǎn)直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說(shuō)：“女兒，這個(gè)小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會(huì)好了�！蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋�(gè)小耳朵�！皨寢�，我還是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡，實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧！從那時(shí)開(kāi)始，白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠(yuǎn)之。”
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心，才改變了我對(duì)白木耳的看法。
一天下午，媽媽為我準(zhǔn)備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最愛(ài)吃的小點(diǎn)心了，而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心，兩個(gè)極端的`食物在一起，組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說(shuō)：“囡，媽媽給你講一個(gè)故事，在很久很久以前，祖先們經(jīng)歷了一次大災(zāi)難，許多人都死去了。上帝見(jiàn)了，非常難過(guò)，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類干活，開(kāi)地，種植和人類們一起快樂(lè)的生活著……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現(xiàn)在，白木耳成了我最愛(ài)吃的東西。無(wú)論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè)。
天使的翅膀作文 篇5
天使給人們帶來(lái)福音。她總能救人與水火之中，于是人們便對(duì)天使產(chǎn)生了無(wú)盡的信仰。
上帝一天來(lái)到人間視察�？啥吙偸锹�(tīng)到關(guān)于天使的贊語(yǔ)。人們說(shuō)：“天使的光環(huán)比太陽(yáng)更閃耀。”還有的人說(shuō)：“天使的聲音像甜美的音樂(lè)�！边�有的人說(shuō)：“天使的翅膀是世間最完美的東西，它給我們帶來(lái)了溫暖，安全的依靠……”
上帝聽(tīng)著，不覺(jué)臉已發(fā)紫。他心里想“我擁有宇宙之中最大的神力，為何人們卻去贊揚(yáng)那弱不經(jīng)風(fēng)的天使？”
想畢，架云回到宮殿之中。
“報(bào)告陛下，天雪山發(fā)生了火災(zāi)，不知是哪里冒出的`圣火引燃了雪山�！币粋�(gè)臣子氣喘吁吁地說(shuō)道。
“你去叫天使過(guò)來(lái)�！鄙系奂傺b吃驚地說(shuō)。
臣子接到命令，急匆匆地走了。留下上帝在那里一臉的壞笑。
天使心急如焚地趕來(lái)“陛下……”
上帝打斷了天使，說(shuō)道“我們作為神靈，救人于水火之中是我們的職責(zé)。天雪山一旦熔化，對(duì)人類將造成一場(chǎng)浩劫。我反復(fù)思考后，只找到了唯一的一個(gè)解決方法。”
“那就是用你的翅膀來(lái)熄滅圣火。”上帝頓了頓說(shuō)。
天使立即讓士兵砍下了自己的翅膀。她背上血流不止，臉色蒼白，癱倒在地上。
翅膀似乎有靈性，撲撲地飛向天雪山，火無(wú)情地?zé)岚�。雪白的翅膀上有個(gè)耀眼的紅點(diǎn)，那是天使的血滴。
火漸漸小了，而整座天雪山仿佛凝聚著一股力量。
一個(gè)閃光的晶體朝山頭緩緩飛了過(guò)來(lái)。當(dāng)晶體躺在山頭上時(shí)，山頂閃出了晶瑩的白光。白光將晶體托起，旋轉(zhuǎn)。天使白皙的臉龐和淡淡的微笑依稀可見(jiàn)。
天使獲得了重生，一雙水晶翅膀從她的背部長(zhǎng)了出來(lái)。
這才是天使真正的翅膀。它是無(wú)私、愛(ài)與勇敢的結(jié)晶體。
天使的翅膀作文 篇6
很久很久以前，有一個(gè)小男孩非常自卑，因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個(gè)小男孩非常討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的褲頭背心的時(shí)候，小男孩只會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，深怕別人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是，時(shí)間長(zhǎng)了，他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了�！昂每膳卵�!”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同學(xué)們無(wú)心的話語(yǔ)最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服，再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后，小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女教師，她仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽說(shuō)起小男孩的故事：
“這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病，當(dāng)時(shí)本來(lái)想要放棄的，可是又不忍心。這么可愛(ài)的小生命就這么誕生了，我們?cè)趺纯梢噪S隨便便地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺(jué)就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫，愿意試用手術(shù)的方式來(lái)挽救孩子的生命。經(jīng)過(guò)幾次手術(shù)，好不容易把他的命保下來(lái)了，可是他的背部卻留下了兩到清晰的疤痕，也曾是他與生命抗?fàn)幍淖C明。”
第二天上體育課的時(shí)候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。這是，所有的小朋友又發(fā)出了詫異和厭惡地聲音：“好惡心呀！”“他的背上生了兩只大蟲(chóng)�！毙∧泻⒌碾p眼禁不住濕潤(rùn)了，淚花不聽(tīng)話地落了下來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，老師出其不意地出現(xiàn)了，幾個(gè)同學(xué)馬上跑到老師身邊，比畫(huà)著小男孩的背。
老師慢慢地走向小男孩，然后露出詫異的表情。“老師以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，好想現(xiàn)在就講給你們聽(tīng)�。 蓖瑢W(xué)們最愛(ài)聽(tīng)故事了，連忙圍了過(guò)來(lái)。
老師指著小男孩背上那兩條明顯的疤痕，繪聲繪色地說(shuō)道：“這是一個(gè)傳說(shuō)，每個(gè)小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時(shí)，很快就把他們美麗的翅膀脫下來(lái)了，有的小天使動(dòng)作比較慢，來(lái)不及脫下他的翅膀！這個(gè)時(shí)候，那個(gè)天使變成的`小孩子，就會(huì)在背上留下兩道疤痕�！�
“那這就是天使的翅膀呀！”同學(xué)們指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。
“對(duì)呀！”老師的臉上露出神秘的微笑。
小男孩呆呆地站著，原本流淚的雙眼此時(shí)此刻停止了流淚。
突然，一個(gè)小女孩天真地說(shuō)：“老師，我么可不可以撫摸一下小天使的翅膀？”
“這要問(wèn)問(wèn)小天使肯不肯啊？”老師微笑著向小男孩眨了眨眼睛�！�
小男孩鼓起勇氣，羞怯地說(shuō)：“好！”
女孩輕輕地摸了摸他背上的疤痕，高興地叫了起來(lái)：“啊，好棒！我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命地跟著喊：“我也要摸摸小天使的翅膀！”
后來(lái)，小男孩漸漸長(zhǎng)大，他深深地感謝這位讓他重振信心的老師。高中時(shí)他還參加全市的游泳比賽，得到了亞軍。他勇敢地選擇了游泳，因?yàn)樗嘈�，他背上的那兩道疤痕，是被老師的�?ài)心所祝福的“天使的翅膀”。
天使的翅膀作文 篇7
我的愛(ài)像天使守護(hù)你，若生命直道這里聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌，我的心里有多出來(lái)了一個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)美麗的世界真的有天使嗎？
我尋找天使
當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，有一個(gè)人扶著我一步一步地走，慢慢的'教我，我跌倒了扶我爬起來(lái)，我摔疼了她會(huì)心疼，我管她叫媽媽，我那是就聽(tīng)說(shuō)過(guò)天使很美，很善良，我問(wèn)媽媽你是天使嗎？媽媽笑了笑，打趣的說(shuō)我才是個(gè)小天使。
我遇見(jiàn)天使
我十一歲那年發(fā)了一次高燒，家里只有媽媽，背起我來(lái)就往醫(yī)院跑，媽媽很瘦，力氣小，但是不知那時(shí)媽媽哪來(lái)那么大的勁，，醫(yī)生給我打上點(diǎn)滴，媽媽就陪在我身旁，直到凌晨輸完液，我哭了
我確定她就是天使
那時(shí)還不確定媽媽就是天使，因?yàn)樵谖倚闹刑焓苟际怯谐岚虻�，而媽媽沒(méi)有，但現(xiàn)在卻定了，媽媽就是天使，不會(huì)錯(cuò)的，媽媽只是把我生下來(lái)之后，就把她的翅膀隱藏起藏起來(lái)了，所以我現(xiàn)在才確定媽媽就是天使。
天使媽媽我好愛(ài)你，好愛(ài)你，你現(xiàn)在能在回到我身邊多陪陪我，因?yàn)榕畠汉孟牒孟肽恪?/p>
天使的翅膀作文 篇8
星期六，我和朋友們?cè)诨▓@里玩，看見(jiàn)了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥(niǎo)都扇動(dòng)著翅膀在那廣闊的藍(lán)色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去看那些五彩繽紛的花兒；蜻蜓用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在湖面上飛行和小魚(yú)打招呼；密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜；小鳥(niǎo)用它那尖尖的翅膀在藍(lán)藍(lán)的天空中欣賞我們的國(guó)家而我，最想有一對(duì)天使的翅膀。
如果我有一對(duì)天使的翅膀，一定要飛遍祖國(guó)的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤(pán)旋。還要看一看長(zhǎng)江、黃河從哪里開(kāi)始流，流到哪里去。
如果我有一對(duì)天使的翅膀，一定要飛遍地球的天涯海角，我要去看那金字塔；看那美國(guó)的`白宮；還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么？
如果我有一對(duì)天使的翅膀，一定到太空去遨游，看看美麗的太空世界，探索星星、水星的奧秘，還要去拜訪神秘的外星人。
如果我有一對(duì)天使的翅膀，我還要去海底做客，去尋找龍珠；去和大鯨、鯊魚(yú)交朋友；去東海龍宮和小龍女玩?zhèn)�痛快。
如果我有一對(duì)天使的翅膀
��！神秘的天使翅膀你在哪里？在天上、在地下、在肩上、在腳下。
哦！都不是，它應(yīng)該在我的心里、腦里、手里
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