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田園風(fēng)光作文

時間:2026-01-17 03:19:28 田園風(fēng)光

田園風(fēng)光作文[通用10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的田園風(fēng)光作文10篇,希望能夠幫助到大家。

田園風(fēng)光作文[通用10篇]

田園風(fēng)光作文 篇1

  在我七歲的時候,我們一家來到田園邊欣賞風(fēng)光那兒的景色可真美呀!

  早晨,空氣可真清新,迎面吹來的涼風(fēng)會使你神清氣爽?矗▲B兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向田園,柳樹吸收陽光,變得充滿活力,像在津津有味地聽小鳥唱歌。

  中午,天氣悶熱,不像早晨那樣清爽。知了齊聲合唱“知了、知了。”早晨的小鳥累的無精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰,好像在用湖水當(dāng)鏡子,來照照自己的.樣子。鄉(xiāng)下的孩子一個接一個的跳進小溪里,小溪也很歡迎孩子們的到來,孩子們玩打水仗的游戲,他們的笑聲和歡樂的心情融入了空氣中,給悶熱的中午天氣增添了幾分樂趣。

  夜晚,太陽依依不舍地離開了天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,小溪顯得更加亮麗。天空中好像一張藍色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的小寶石,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜又迷人,花草都睡了,人們也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  田園的風(fēng)光像一幅畫,像一首詩,像一首歌。田園的風(fēng)光可真美呀!

田園風(fēng)光作文 篇2

  清晨,霧蒙蒙的,大地仿佛披上了一件白色的紗簾,鄉(xiāng)村一片寂靜,偶爾傳來“喔喔喔-----”的雞叫,接著,整個田園慢慢熱鬧起來,太陽公公也露出了小臉蛋。我在田野里呼吸著泥土的芳香,踩在粘著露珠的'小草上,欣賞著一望無垠的麥田,那長得像針的麥芒猶如五線譜上的線條,那不算太飽滿的麥穗像一個個音符,風(fēng)一吹,田野上漾起波浪,就像一首歌譜,勾成了一道極其優(yōu)美的景色。

  幾株燕麥在田野里格外引人注目,它的麥穗像一只只燕子,每粒麥仁身穿燕尾服,托著長長的尾巴,神氣地像一個個紳士。我拿著一株長長的燕麥,就像一群燕子跟著我飛跑。

  要是你在傍晚出去的話,總能看到人們吃飯的情景,他們把桌椅搬到門前,看著歸巢的鳥兒,望著天邊的紅霞,比神仙還快樂。我喜歡田園風(fēng)光,更愛它那樸素的美。

田園風(fēng)光作文 篇3

  田園風(fēng)光,是風(fēng)景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現(xiàn)在就由我給大家講一講吧! 當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。 路過樹林,枝頭枝尾果實累累,果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,()鬼使

  神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴不得插上一對翅膀,摘下果實,吃個痛快。 走過樹林,就是綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時會一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時,它們已經(jīng)逃之夭夭了。

  躺在柔和的.草地上,享受著這一切,讓人情不自禁進入夢鄉(xiāng)。 田園的風(fēng)光,真美! 田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)?清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子,游戲水中,不時的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣,它們也從不吃驚, 草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣。花兒也開了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光?茨前咨木d羊,悠然自得。 山坡下的房子雖然矮小,但錯落有致,別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原來是有農(nóng)家在做飯呢! 若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人一起,匯成了一幅自然,和諧的自然風(fēng)景畫。 房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋。

田園風(fēng)光作文 篇4

  “鄉(xiāng)村四月閑人少,才有蠶桑又插田。”是翁巷描寫田園風(fēng)光的兩句詩,它讓我想起小時候在鄉(xiāng)村的景色。

  鄉(xiāng)村四月春意盎然,我站在山崗上,仰望蔚藍的天空,天上的白云在飄蕩著。這里的天和云與城市相比,要格外的藍,格外的白。遠處的山則連綿不斷,像幾個喝醉的大漢,依偎在一起。大樹也抽出了新的枝條,換上了一件綠色的新衣,準備去赴春的盛宴。鳥兒站在枝頭唱著春天的贊歌。大樹的朋友田地被人們被人們翻得松松軟軟的,像個五線譜在譜寫春天的贊歌。我在想這田地下面有小蟲子在忙碌著,還有一個個種子在不屈地生長著。在田埂上野草遍生,在野草中央有這白色、黃色的蒲公英,形成一道別有風(fēng)趣的景色。

  鄉(xiāng)村不僅風(fēng)景美,還有田園生活美。

  鄉(xiāng)村的房屋參差不齊,有的是小二樓顯得十分的氣派,有的是四合院十分的古樸溫馨,有的.是瓦房別有一番韻味。有些人家在院子里種上菜,菜畦在春天碧綠一片,夏天五顏六色。在院子里如果有種著蘋果樹,在秋天果子熟了的時候,像一個個小燈籠掛在樹上,十分的漂亮。偶爾有母雞領(lǐng)著小雞在覓食,或有公雞在大踏步走來走去。在農(nóng)忙過后,村里的人去村口打撲克,打麻將,婦女手中總會拿著針線在織東西,也是別有一番情趣。

  我愛鄉(xiāng)村的四月的田園風(fēng)光。

田園風(fēng)光作文 篇5

  在一個陽光明媚的日子里,爸爸驅(qū)車帶著我們?nèi)译x開了喧鬧的城市,來到了鳥語花香的鶴泉農(nóng)家樂。 剛下車,我迫不及待地往茂密的山間進發(fā)。一路上,有啁啾的鳥兒,在樹上跳來跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲子,滿山遍野的野花五彩繽紛,在微風(fēng)的吹拂下,清香四溢、沁人心脾,生長在城市的我對這里的一草一木都覺得格外的新奇。 前面不遠處有戶小小的農(nóng)家小院——鶴泉農(nóng)家樂,我欣喜若狂地跑了進去,熱情好客的主人端來一杯杯清茶招待我們,連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴,不時的伸出舌頭,像是在對我們說:“歡迎光臨!”我坐在農(nóng)家門前,極目遠眺,那一片片金黃色的油菜花地,像是仙女撒下的金子,閃爍著耀眼的光芒,真是美麗極了! 農(nóng)家的前面有兩個水平如鏡的大魚塘,魚塘四周綠柳成蔭,在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見底的水中,三五成群的魚兒聚在一起嬉戲打鬧,不時還有調(diào)皮的魚兒奮力地躍出水面,仿佛是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚桿,拉開架勢,悠然自得地坐在柳蔭下垂釣,經(jīng)過兩個多小時耐心的守侯,收獲頗豐:竟然釣得了十多條大大小小的'魚! 回到農(nóng)家小院,農(nóng)家主人早已準備了豐盛的晚餐:鮮嫩的竹筍,香噴噴的糖醋魚、別具風(fēng)味的臘肉等等,讓我垂涎三尺,胃口大開。坐在門前一邊吃著,一邊看著金燦燦的晚霞,歸巢的鳥兒、向晚的微風(fēng),真讓人有非同一般的享受。 多么美的山!多么美的魚塘!多么快活的鳥兒!多么和諧的農(nóng)家小院!雖然比不上城市的車水馬龍、燈紅酒綠,但是處處顯出了一道道別具一格的田園風(fēng)光!

田園風(fēng)光作文 篇6

  我姥姥家在中站區(qū)——北朱村,那里是鄉(xiāng)下,沒有高樓大廈,只有寬闊的田野和小房子。

  每到周末,我和媽媽就會一塊坐上了去姥姥家的公交車。在路上,我看見了抽穗的綠油油的麥田。翠綠的,高高的,像一片列隊整齊的軍隊。

  到了中午,姥姥做了我最愛吃的韭菜餡的餃子,里邊的韭菜都是姥姥親手種的,純天然,沒有打農(nóng)藥的安全綠色食品。吃著姥姥做的餃子,心里美滋滋的,想“誰有我姥姥做的餃子好吃呢!”

  姥姥家的門口中有菜,別人家的.也有,還有種花的,有牡丹、月季還有種玫瑰的。姥爺也喜歡種花,和各種植物,院子里春天有月季花,夏天有仙人掌,秋天有菊花……一年四季五顏六色,紅的、黃的、白的,像一個大花園。

  春天的時候,田野里好多油菜花開的時候,引來好多蝴蝶。有白的、黃的、橘黃色的,它們在油菜花上翩翩起舞,好像在開盛大的舞會,也好像在進行一場選美比賽。

  玩了一天,我很累。坐在回家的公交車上,望著窗外邊美麗的田園風(fēng)光,很依依不舍地跟這塊美麗的地方說再見。

田園風(fēng)光作文 篇7

  今年的“五。一”長假,我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。

  外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂,F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但也有著不同的風(fēng)格。青綠的`葉,彎曲的藤,給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質(zhì)樸多了。

  在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節(jié)順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯著,投下一片翠綠的濃蔭。這時候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,好像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。

  雞,農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的,外婆在院子里,壘上一個雞窩,養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園。

  離房子不遠處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的,似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。

  小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田,可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。

  到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時,母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……

  鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風(fēng)光,這一切都成了一道獨特、迷人的風(fēng)景。

田園風(fēng)光作文 篇8

  早晨,空氣清新迎面吹來的涼風(fēng)會是你神清氣爽,看!鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向田園,柳樹吸取陽光變得充滿活力并在津津有味地聽小鳥唱歌。

  黃昏,在遠處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見了消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

  夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍色的'波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌,

  寧靜的夜晚安靜而又迷人,雞、狗、貓、鴨、都睡了,花兒小草也睡了,人們也進入了甜美的夢想。

  田園像一幅畫,像一首詩,像一首歌,田園美的讓你留戀!

田園風(fēng)光作文 篇9

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能有順序地介紹鄉(xiāng)村景物。

  2.試著運用積累的優(yōu)美詞句。

  3.學(xué)會用擬人、比喻等修辭手法。

  教學(xué)流程:

  一、文始激情情始生

  1、課前背誦關(guān)于田園的詩詞(形式多樣)

  2、組織教學(xué)

  我們班的課堂口號是: 聽要——認真 說要——清楚

  3、創(chuàng)設(shè)情境,直觀激趣

  播放田園風(fēng)光圖片,學(xué)生邊看邊回顧其中的場景。指名交流自己的所見所想。

  二、佳作導(dǎo)航促文思

  1、看了剛才的優(yōu)美圖片,老師也想展示一下自己的創(chuàng)作——(邊出示剪畫作品邊介紹)六一兒童節(jié)那天,老師想親手為小朋友們制作一份禮物,想來想去,我決定用一幅剪畫來表達老師對小朋友們的節(jié)日祝賀,于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。

  同學(xué)們,在“走進田園,熱愛鄉(xiāng)村”這一單元的學(xué)習(xí)中,我們了解了鄉(xiāng)村生活,積累了好多描寫田園風(fēng)光的素材,那么怎樣圍繞中心

  其實,寫好作文很簡單,只要做到兩點就夠了,一、記住自己看過的好詞佳句。二、讀文章時能總結(jié)出文章的寫作方法。現(xiàn)在,老師就來做一個思維訓(xùn)練,你看到的這些詞語,看誰能在20秒內(nèi)記下來。 嫩綠油綠 淺黃金黃 粉紅桔紅 炊煙裊裊樹木蔥郁 稻香撲鼻麥浪金黃 瓜果飄香五谷豐登 鳥語花香雞犬相聞

  同學(xué)們的記憶力真是非同一般,讓老師佩服。前幾天我在看報紙的時候,無意間發(fā)現(xiàn)了一篇小美文,因為也是寫的田園風(fēng)光,所以很感興趣,今天拿過來跟大家分享。看看同學(xué)們在總結(jié)文章寫法上有沒有絕招?

  現(xiàn)在,你拿出手中的文章,跟同桌一起讀,邊讀邊總結(jié)它的寫作特點。

  1.佳作欣賞 2.章法導(dǎo)寫

  大家討論一下,這篇文章中有什么可取之處? 可以從以下幾方面匯報:

  (1)文章結(jié)構(gòu): 總—分—總

 。2)修辭手法:比喻擬人

  (3)寫作順序: 時間順序:空間順序:移步換景(地點變化)

 。4)拓展總結(jié)

  除了本文體現(xiàn)的.這些,你還知道不一樣的結(jié)構(gòu),順序和修辭嗎?

  寫作方法各種各樣,如果用在自己的文章中,就會讓文章增色不少。今天,我們也來寫一篇描寫鄉(xiāng)村景物的文章。老師給大家提供了三個題目,(出示)現(xiàn)在,你先用5秒鐘時間選擇一個題目,OK了?再用三十秒時間思考,你想寫什么景物? 我選擇的題目是《》,我準備寫按順序?qū)懙染拔铩?/p>

  看來同學(xué)們已經(jīng)心中有數(shù)了,老師宣布作文要求,對大家的要求有三個,一是做到作文三個不,“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著用上課前積累的詞語。三、時間為30分鐘。提前寫好的同學(xué)默讀自己的文章,并用波浪線畫出文章中的亮點。 為了給孩子們一個安靜的寫作環(huán)境,我對老師們的要求是三選一:1.你可以選題目自己寫一篇文章。2.看自己帶的書。3.如果有事,悄悄地走出去。 計時開始。 三、快速行文情寓中

  學(xué)生習(xí)作,老師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。并學(xué)出四個層次的代表,標(biāo)出序號。

  四、文終情未了

  1.作品展覽,教師指導(dǎo)學(xué)生評價。并當(dāng)場打分。 提示評價要求。

  2.讀一讀自己的作文,把不通順的地方改通順,如果沒有使用修辭方法,就改一改句子。

  習(xí)作要求:在口語交際的基礎(chǔ)上,寫對鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光的感受、體驗,通過觀察,創(chuàng)作出剪畫圖片。再圍繞中心描寫景物,或者寫活動中的見聞、趣事,表達自己的真情實感。

  構(gòu)思提示:

  1、圍繞主題把自己最想寫的內(nèi)容(經(jīng)歷的、聽到的、看到的或想到的,也可以是景、物、人或事)寫下來。

  2把寫的內(nèi)容表達清楚,注意運用積累的優(yōu)美詞句。

  3寫完后先認真讀一讀,再和同學(xué)交流,互相改一改。

田園風(fēng)光作文 篇10

  田園風(fēng)光是多么的美啊,那里的空氣多么清新,那里的天空多么的湛藍,那里的田野多么的美麗。

  早晨,正在睡夢中的我被那一聲聲清脆的雞鳴聲驚醒了,美好的一天開始了。我來到泥濘的小路上散步,一陣微風(fēng)吹來,路旁的小花散發(fā)出陣陣清香,小草們彎下了腰,好像在說:“早上好!”一只只小鳥從遠處飛來,有的唱著悅耳動聽的歌,有的歇在路邊茂盛的大樹下乘涼,還有的在路旁的草叢里捉蟲子。一只只花蝴蝶從遠處飛來,在花叢中翩翩起舞,好像是來才加蝴蝶舞會海選大賽,這簡直就是一幅美麗的畫卷。

  中午,吃過午飯,我來到小河邊玩耍,小河水好清啊,清得可以看見河底的沙石,一條條活潑可愛的小魚兒和小螃蟹在河里玩起了“石頭剪刀布”,另外一群小魚急匆匆地游走了,好像要去給他們美麗的“女魚王”尋找禮物呢!那群小魚剛走,又來了一群湊熱鬧的小蝌蚪,有的.藏在石頭下,有的藏在水草里,好像在玩藏貓貓呢!

  傍晚,太陽公公快落山了,只剩下半個臉龐,天邊的白云被染成了五彩斑斕的錦緞,整個天空紅的像一團火,金黃的油菜花在天空的襯托下,顯得金光閃閃,給寂靜的傍晚增添了幾分色彩。小蝴蝶們急匆匆地飛進了油菜花從,找到了自己的棲息地,美麗的油菜花就是它們的黃被子,大地就是它們的大床,它們安歇了。美好的一天就這樣結(jié)束了。

  田園風(fēng)光真美。∫悄馨讶缫环利惍嬀淼奶飯@風(fēng)光帶進城市,那該多好!

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