實(shí)用的田園的風(fēng)光作文【集錦5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的田園的風(fēng)光作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
田園的風(fēng)光作文 篇1
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，我們放了七天假，這幾天干什么呢？我正納悶?zāi)兀瑡寢尵拖窦皶r(shí)雨一般說(shuō)：“我們回老家看看親戚，再順便欣賞一下田園風(fēng)光。于是，我們一家人便開(kāi)著私家車出發(fā)了。
嗨，親愛(ài)的老朋友！又見(jiàn)面了，你好，美麗的老黃牛，你甩著尾巴，是在歡迎我嗎？你好，可愛(ài)的.小狗狗，你依偎在我腳上，是想我了嗎？你好，咕咕叫的老母雞，你大踏步地走來(lái)走去，是想擺闊嗎？
和好朋友見(jiàn)了面，接著，又見(jiàn)了許多親戚，走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著菊花的氣息，�。『们逅�！到了老家，滿腦子想的都是玩！于是，媽媽就說(shuō)帶我去爬山，我興奮地一蹦三尺高。
我邊走邊拍一些好看的風(fēng)景，好不開(kāi)心，我的眼睛追隨著滿山遍野開(kāi)得燦爛的菊花，零距離地看了一次。真是一朵比一朵婀娜多姿。近處有一群牛，那牛有的拉便便，有的撒尿尿，有的在吃草草，還有的------真是好自由。再往下走，出現(xiàn)了一條小溪，那水好清澈，好清澈，溪底的小圓石一顆一顆，視而可見(jiàn)。我們一家人在那小溪邊上洗臉、玩水，真開(kāi)心呀！
第二天，又跟著親戚去地里掰玉米、摘豆角，我完全是體驗(yàn)到了農(nóng)家田園生活，真是太妙了！這一切，構(gòu)成了一幅絢麗多姿的畫面，令人心曠神怡，明年我還要來(lái)。
田園的風(fēng)光作文 篇2
我喜歡鄉(xiāng)下美景，鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹(shù)林的景物令我至今難忘。
假期去鄉(xiāng)下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地?cái)[著手，招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，好象在說(shuō)悄悄話�；ê诨ㄩg翩翩起舞。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一座小小的拱橋。橋下，清澈見(jiàn)底的`溪水緩緩向前流動(dòng)�；顫娍蓯�(ài)的魚兒擺著尾巴，悠閑自在地嬉戲玩耍。
過(guò)了橋，闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹(shù)林，林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲聲鳥(niǎo)鳴。這里還是孩子們的樂(lè)園哩！孩子們?cè)谶@里捉迷藏，跳繩，講故事……一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。
啊，可愛(ài)的小鄉(xiāng)村，這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù)，這里空氣清新，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，叫我留戀忘返。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫景的小文，生動(dòng)地刻畫出鄉(xiāng)下的美景。作者采用移步換景的寫法，追隨“鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹(shù)林的景物”，描繪得相當(dāng)精彩，讓人贊嘆的是人景相合，真是“世外桃源”啊！
田園的風(fēng)光作文 篇3
今天，是一個(gè)愉快的星期天，媽媽說(shuō)要帶我和伙伴們?nèi)Z湖鎮(zhèn)的洋州村參觀田園風(fēng)光，我甭提有多開(kāi)心了。我們搭上了公交車，真恨不得自己有一雙翅膀，能飛去洋州村哩！到達(dá)了目的地，只看見(jiàn)馬路兩邊高大筆直的樹(shù)木，就像兩隊(duì)訓(xùn)練有素質(zhì)的士兵，正在歡迎著我們呢！我們先來(lái)到百畝葡萄園。呵，好一派壯觀的景象！碧綠的葡萄葉平鋪在平整的葡萄架上，一直向前延伸。極目遠(yuǎn)眺，就像綠色的大海。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“海面”漾起了陣陣清波真美！走進(jìn)葡萄藤搭起的綠色長(zhǎng)廊，抬頭觀望，小小的葡萄依偎在“媽媽”的`懷里，正撒嬌地向媽媽說(shuō)著話兒哩！我看著看著，仿佛看到了葡萄漸漸地長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)葡萄紫瑩瑩的，散發(fā)出甜甜的香味，令人垂涎三尺！橫穿過(guò)馬路，我們進(jìn)入了蔬菜大棚。大棚里面溫度很高很高，猶如“火爐”一般。
大棚里種的辣椒長(zhǎng)勢(shì)喜人，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那辣椒可真是美麗，一朵朵白色的小花低垂著頭，就如害羞的美少女，在綠葉的襯托下，顯的頑皮翹起“小尾巴”，令人一看就生愛(ài)慕之心。我戀戀不舍地離開(kāi)了大棚，小心翼翼走過(guò)一段羊腸小道來(lái)到了荷塘。水面上浮著綠色的大荷葉，荷葉深綠的，綠得沒(méi)有一絲雜色，真像一個(gè)個(gè)碧玉盤。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水珠滾來(lái)滾去，折射出太陽(yáng)的七彩光芒。我真恨不得有一條線，把這美麗的小水珠，串成一條項(xiàng)鏈，送給我親愛(ài)的媽媽，那項(xiàng)鏈一定很美很美。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！你瞧，小鴨在荷葉中竄上竄下，覓食嬉戲，呵！好一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。觀賞累了，我們坐在綠地毯般的草地上休息，欣賞著身邊隨風(fēng)搖曳的各色無(wú)名小花，小伙伴們發(fā)出嘖嘖的贊嘆。贊美聲把草叢里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。��！迷人的田園，要說(shuō)它的美，一天一夜也說(shuō)不完，也希望你能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞！
田園的風(fēng)光作文 篇4
鄉(xiāng)下?tīng)敔敿以鹤永锏氖磷訕?shù)上的柿子又熟了。
這棵柿子樹(shù)是爺爺年輕時(shí)種下的，你看它粗壯的枝干，也能猜到它是“樹(shù)到中年”了�？墒�，它在我們眼里，卻依然是“風(fēng)姿卓(zhuó)越”，尤其是在這個(gè)秋收的季節(jié)。
一放假，我就來(lái)到鄉(xiāng)下，哇！樹(shù)上結(jié)了好多柿子呀！可柿子樹(shù)太高，怎么摘呢？不用擔(dān)心，我和表妹早就研究出了妙招——“套”！拿根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，在竹竿頂裝個(gè)用鐵絲撐開(kāi)口的網(wǎng)兜，然后固定好，工具就做成了。這樣，我們就可以輕而易舉地站在柿子樹(shù)下，眼瞅著哪個(gè)最熟，哪個(gè)顏色最紅，就瞄準(zhǔn)它，把網(wǎng)兜的大口對(duì)準(zhǔn)柿子，再輕輕一拉，因?yàn)槭磷邮鞘焱噶说�，所以你無(wú)需用太大的勁，它就會(huì)乖乖地落入網(wǎng)兜里。
但這招最關(guān)鍵的'是：網(wǎng)兜口要斜向上網(wǎng)住柿子。要不然，等輕拉后，你就會(huì)臉上“開(kāi)花”。那是因?yàn)椋焱傅氖磷勇湎�，正好在你仰起的臉上“著落”，鮮紅的果肉就會(huì)四濺，這樣的“悲劇”不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)哦！
不過(guò)，如果你掌握技巧，這樣“套”柿子的方法還是很好用的呢。既省力，柿子又完好無(wú)損。告訴你，這妙方還是我自己想出來(lái)的呢！
當(dāng)然，我是受了“套知了”的啟示，應(yīng)該是屬于“吸收消化再創(chuàng)造”吧。
村上的小伙伴、鄉(xiāng)鄰都來(lái)了，一起分享爺爺家那甜滋滋、滑溜溜的柿子時(shí)，他們一邊贊嘆柿子味道甜美，一邊還好奇：柿子怎么這么完好。此時(shí)，我便和大家分享起“套”柿子的經(jīng)驗(yàn)來(lái)，真是一種別樣的快樂(lè)哦！
專家點(diǎn)評(píng):
選材欠妥，文題不符
田園的風(fēng)光作文 篇5
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，到處是紅彤彤的蘋果，金燦燦的黃梨。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，山野上到處是五顏六色，色彩斑斕。讓我們一起去探索深秋的山野吧！
雖然現(xiàn)在是秋天，沒(méi)有春天的郁金香，沒(méi)有了夏季的石榴花，可是秋天有各色的菊花。有的.像盛開(kāi)的牡丹，有的像少女飄逸的頭發(fā)，有的像龍蝦的胡須，還有的像隱居者在寒風(fēng)中傲霜獨(dú)立。
遠(yuǎn)處樹(shù)林中隱約能看見(jiàn)幾戶人家，白墻紅瓦。柵欄外，有的人家養(yǎng)了幾只雪白的綿羊，有的人家養(yǎng)了幾頭黃牛，還有的人家養(yǎng)了幾只肥肥胖胖的小豬，真是一片欣欣向榮的景象��！
山野間，一塊塊麥地，紅薯地，玉米地剛剛被翻過(guò)，有的顯出了土地的本色，有的顯出了玉米的金黃，還有點(diǎn)顯出水稻的深綠。
鄉(xiāng)間小道上，兩位農(nóng)民開(kāi)著三輪車上山割麥子，他們走著過(guò)山路。邁進(jìn)了麥地里。他們彎下腰，拿著收麥的鐮刀，一下一下割著輕柔的麥稈，割下的麥子扎成一捆一捆的，堆成了一個(gè)一個(gè)大麥垛。黃黃的麥垛襯著那原本蔥綠的山野。就像綠毯上繡上了金色的閃片。
啊，深秋的田園風(fēng)光是那樣絢爛，我深愛(ài)深秋的田園風(fēng)光。
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