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田園的風光作文

時間:2026-03-15 22:44:52 [第六單元]田園風光

田園的風光作文【精華7篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的田園的風光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

田園的風光作文【精華7篇】

田園的風光作文 篇1

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!}記

  突發(fā)自己徹底喜歡上了秋。秋的詩句,秋的文章,秋的圖片……秋是那么的清,那么的靜,那么的悲涼。我愛秋,我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋,秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天,正是因為人們的感嘆與悲涼而成為一個與其它季節(jié)相差大的季節(jié)。

  不知不覺中走過身邊的荷花池,秋的韻味全體現(xiàn)在這里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中,但是它的周圍依舊那么清澈。這就是《愛蓮說》中作者“”予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它,只感覺心里又有一種能量在灌輸,那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅挺,看到了殘荷的清純,看到了殘荷的堅強與毅力,心理不覺又多了一分喜歡。

  遠處的細雨吹來幾片殘花,打在我的臉上,我的眼睛也不知不覺被潤濕了,我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然后急切依舊,卻不見一點殘花。我選擇了向高處看,卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護的秋的結(jié)晶,又想起了“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的經(jīng)典名句。我仿佛又看到了堅韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動。

  天漸漸放晴,晚上連星星都出來了,想必未來,不,應該是個好天氣。而我不該想太多,因為我們有更多的問題和試卷要處理,想起來就憂愁叢生。我被這月色吸引住了,特別是那群活潑可愛的星星。你看它們還在向我眨眼,它們一定很久沒見到親人了。我也不是一樣嗎?又想了想,還是控制一下吧。就這樣,我盯著遠方的星星,卻發(fā)現(xiàn)了自己的渺小。為什么會這樣呢?我也說不清。只是想星星與地球一樣巨大,但對于宇宙來說,卻是一點塵埃,而人呢?與地球相比已經(jīng)很渺小了那么更何況是宇宙呢?那試問憂愁思念呢?

  秋天是偶然嗎,我想問上天。站在窗外的我只覺得秋天是人類編造出來的,是人類模擬出來的'。但是它又是那么的奇特,才使得我們潸然淚下,這一切又不是偶然,一花一落卻又迎來了下一個冰封的季節(jié)。

  路過秋天,曾經(jīng)的秋天,象夢里花一樣堅強,真的。

  始社會。但在我的眼里,鄉(xiāng)村卻有著一種獨特的美。

  清早,我走在林蔭小道上,新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過長滿小刺的雜草堆,展現(xiàn)在眼前的是一片廣闊的果園。一個個紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉,壓彎了枝頭。一個個黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣,掛在樹梢。一把把稻子像一個個奧運火炬。風一吹,稻穗左右搖擺,掀起金黃色的“波浪”。

  我挎著小竹籃,哼唱著小曲,穿梭在果樹之間。突然,一個又大又圓的蘋果闖入了我的眼簾。眨眼間的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一顆紅寶石光彩奪目,而且還散發(fā)著誘人的香味。我肚子里的饞蟲早就“咕嚕咕!钡亟辛恕N移炔患按貙⑺谏砩喜亮藘上,就咬了一大口,甜美的蘋果汁直沖我的喉嚨。真爽!

  在深深的灌木叢中,偶爾還隱藏著幾個橘黃色的大南瓜,稍不留神就會被它們絆倒。“哎呦!”是什么扎痛了我的手?原來一顆棕褐色的栗子長在長滿尖刺的外殼里,剛才正是它的外殼在向我發(fā)動攻擊。我輕輕地將它摘了下來,心想:以后再有哪個同學不聽話,我就用這個扎他!嘿嘿!

  我還采了許多水果,紫里透黑的李子、黃澄澄的鴨梨……品嘗著自己親手采摘的果實,體驗著豐收的樂趣,我覺得自己就像一個辛苦勞作的小農(nóng)民。

  在兩棵樹之間,有時還掛著一張巨型蜘蛛網(wǎng),上面有一只斗大的蜘蛛來回巡邏著,看看有沒有哪一只倒霉的獵物冒冒失失地自投羅網(wǎng)。它渾身上下毛茸茸的,頭上還長著一對兒“月牙”,老奸巨猾的眼睛里散發(fā)著貪婪的目光,讓人看起來就覺得害怕。

  我站在果園的高地上,心里無比的舒暢。我想:鄉(xiāng)村的人們能夠和動植物和諧相處,每天都生活在微風徐徐陽光燦爛的環(huán)境里,實在是令人向往。還是那句話:鄉(xiāng)村就是有著一種獨特的美……

田園的風光作文 篇2

  生活在美麗的小村莊的我,每一天的情緒就像早晨的田園風光一樣煥然一新。

  春天,在早晨的上學路上,沒有城里空氣的混濁,農(nóng)民伯伯們匆匆忙忙趕往自家的田園里忙碌著,路邊小樹枝頭上傳來吱吱喳喳的歡叫聲,好像在說:“小朋友,快快小學去!保宦飞,此時我們可就是嘻嘻哈哈的朝著學校走去……

  如果就是夏天,你必須會聽到很多蟲鳴聲,還有青蛙呱呱叫聲,田園里的瓜果惹人喜愛,勤勞的人們就就是為著這些農(nóng)作物而看到生活的期望,別看人們勤懇踏實,就是他們造就了田園的美麗風光,放眼望去,那綠油油的稻田、美麗的山林、果林等等一系列農(nóng)作物,都就是他們用辛勤的勞動換來的美麗風景。

  還有那吹著竹笛放牛的老爺爺,只要你細心觀察,會發(fā)現(xiàn),老爺爺、牛群、花草植物、都就是鄉(xiāng)村一幅和諧的風景藍圖。

  那里的'人們隨著季節(jié)的更替而各有所忙,那彎彎的小河,清清的河水澆灌著萬物,平靜的河面就像一面明亮的大鏡子,鏡子里面就就是一幅鄉(xiāng)村的美景,河中的竹排緩緩移動,小魚兒們在水中輕輕的游蕩,河岸上小孩們在嬉戲追鬧,小河兩岸花草爭奇斗艷地怒放著。這就就是我們的鄉(xiāng)村田園風光,我愛我美麗的鄉(xiāng)村。

田園的風光作文 篇3

  東風微微的吹來,下了幾陣細雨,盼望以久的春天,悄悄的來到人間。

  鄉(xiāng)村里的春天,充滿了歡笑。農(nóng)人最歡迎他,因為春天是一年的開始,所謂好的開始是成功的一半,農(nóng)人忙的松土、插秧,忙的不亦樂呼呢!在叢林里的`鳥兒、 松鼠、蝴蝶也離開了巢穴,到花園盡情的飛舞!孩子們也趁著這個機會到河邊去捉魚蝦,脫下了厚重的外衣,蹦蹦跳跳的跑下河里,互相潑水,逗留在河邊。

  而在深山野地上的花朵,在流水聲的伴奏下,慢慢的探出頭來,看看這五彩濱紛的世界。河水涓涓的流著,唱出優(yōu)美的歌聲,像是在鼓勵工作中的大人努力不懈。也鼓勵孩子們要用功讀書,不要浪費這讀書的好時間。

  對!沒有錯,春天是一年四季中美好的季節(jié),它可以幫助農(nóng)人風調(diào)雨順,也幫助孩子們用心讀書。他帶來了歡樂,他把冬天的寒意統(tǒng)統(tǒng)都帶走了。

田園的風光作文 篇4

  在鄉(xiāng)下,幾戶人家,幾棵大樹,幾片麥田,幾個水塘,構(gòu)成了一道優(yōu)美的田園風景畫。

  春天,在鄉(xiāng)下的池塘旁邊,總要栽很多棵大樹,有柳樹、有楊樹、有榆樹、有槐樹。柳樹的枝條隨著春風左右搖擺,翩翩起舞,仿佛在向人們展示春天的律動;楊樹的葉子也不甘寂寞,搖動著一片片像小手似的葉子,嘩啦啦的響聲像彝族姑娘的銀飾響動帶給人們的歡笑聲;還有榆樹,榆樹在鄉(xiāng)下也叫錢樹,因為她的花兒長得像錢一樣,一串接著一串的,它還可以用來蒸菜吃;槐樹的槐花有點像紫藤的樣子,但槐花的`顏色是乳白色,既好吃又好看......

  鄉(xiāng)下的水塘,分布也不少。不僅僅數(shù)量多,而且用處也很多:有用來種藕的,有用來養(yǎng)魚的,還有用來讓人們到此地釣魚的魚塘呢。池塘里的鴨子在哪里呱呱地叫著,地上的樹嘩啦嘩啦的作響,把它們發(fā)出的聲響結(jié)合在一起,是一段多么美妙的輕音樂啊。池塘的旁邊散落著幾戶人家,他們的房子有高有低,大大小小,夕陽西下的時候,他們家的煙囪上冒出的縷縷炊煙,仿佛在告訴人們要吃晚飯了。

  小麥,每家每戶都必需種幾畝。一望無際的麥田,隨著春風慢慢變色,先是綠色的海洋,到了夏天再變成金黃色的麥田。在春天,麥穗是綠色的,它與楊樹新生的葉子遙相呼應,讓人們感覺多么祥和,多么柔美。在麥田之間的過道上,還有幾顆大大小小的、不同種類的小樹,像忠誠的衛(wèi)士站在那里,呵呵,站在前邊的那一棵還真像排長呢。咦,田間咋還栽樹呢?哦,原來這幾棵樹是用根來固定土壤,防止水土流失呀......

  這是一幅和諧的田園風光圖,你覺得它和諧嗎?你覺得它美嗎?那你就來做客吧!

田園的風光作文 篇5

  上午,我乘車來到離縣城僅5公里的洋洲村,美麗的田園風光。剛一下車,首先映入眼簾的是百畝葡萄園。站在高處,放眼望去,呵,好一個碧波蕩漾的“大!保∫慌排耪R的小水泥桿撐起相同高度的葡萄架。一片片新綠的葉子覆蓋在上面,多想平靜海面。一陣微風吹來,葉子隨風輕擺,簡直就是海面上蕩起的波紋。再看兩旁,全是葡萄架,一畦畦,整整齊齊,就像是訓練有素的士兵方隊。葡萄正是生長的好季節(jié),一片片葉子就像是人的手掌。葉子下邊躲藏著一個個小小的東西,別人以為是花朵,不是,那是葡萄,現(xiàn)在是橢圓型的,只有豌豆般大小,它們是那么可愛。

  過羊腸小道,就來到了葡萄園對面的大棚蔬菜種植基地了。我們好奇地鉆到辣椒棚里,頓時,仿佛改天換地一般,我們感覺全身燥熱,好像誰把里面加熱了。我們蹲下仔細的.看著,辣椒只比拇指大點,旁邊有許多小白花,就像是一個個小星星。辣椒地的左邊是卷心菜,滿地的卷心菜一卷一卷的,好似一朵朵花在對著我們笑。

  在一片綠茵茵的草地上,一只只黃牛在悠閑自在的吃著草。不時牛媽媽幫小牛牛寶寶舔毛;有的牛吃草累了,便會躺在草地上安閑地睡上一覺。

  轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我們來到了水草塘邊。水塘旁邊有非常多的水草,我們好似置身于綠色的海洋中。羽毛黑白相間的野鴨在水草上空,振動著矯健 的雙翅。突然,猛俯沖到水面,叼起一只小魚,轉(zhuǎn)身飛走了。

田園的風光作文 篇6

  1、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  2、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  3、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

  4、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  5、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

  6、心里過程真實細膩,人物的.想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  7、感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  8、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  9、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  10、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿。

  11、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  12、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。

  13、事理反復從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

  14、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

  15、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

  16、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

  17、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

  18、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。

  19、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

  20、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

田園的風光作文 篇7

  鄉(xiāng)村的田園風光如詩,入畫,如歌。天空蔚藍,空氣清新,綠樹茂盛,似如某一著名畫家巧奪天工的畫作。

  清晨,云霧給遠處的山峰繞上一條若隱若現(xiàn)的圍巾,好似仙女身披白紗。

  彎彎曲曲的小路邊,有著迷人的花兒。它們雖平淡,樸素,卻對這美麗的世界獻出自己最美的一面。每朵花上,都有露珠在上面顯示曇花一現(xiàn)的美麗。

  “喔,喔喔——”公雞叫了起來,人們從睡夢中醒來,仰望這明媚的陽光。

  在第一聲雞鳴后,人們就陸陸續(xù)續(xù)開始了工作:耕田的'打理起田來,滿心希望大豐收,讓全家吃飽;織布的利落的織起美麗多彩的衣服;更多的是商人,他們將各種各樣的物品挑到早市上,熱火朝天的叫賣起來……

  真是迷人的田園風光。

  晌午到了,鴨子們紛紛走出鴨棚,跳入水中,或扎個猛子潛下去,或在水面上優(yōu)哉游哉地游著,或在爭奪食物,或在玩耍。小魚也玩性大發(fā),陪著這黃毛“丫頭”興致勃勃玩了起來,因是夏天,傳聞中“出淤泥而不染”的荷花亭亭玉立,一旁的荷葉像個紳士,陪“荷花小姐”忍受著這炎熱的天氣。

  樹上的葉子早已被這“鬼天氣”徹底“降服”,奄奄一息地掛在樹上;鳥兒也累了,站在枝頭打盹兒。孩子們也不愿在家閑著,就都一股腦兒跑池塘邊,“撲通”一聲跳下水,仰泳,自由泳,蝶泳,蛙泳……各路大招全使了出來,有時只為與別人一絕高下……

  真是迷人的田園風光。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了傍晚。一縷縷炊煙從每家每戶的煙囪裊裊升起,喚回玩耍的孩童。

  天空中,晚霞燒紅了半邊天。云彩時而像一個馬戲團;頂球的豬;騎單車的猴子;拿大鼎的熊……時而像一個菜市場:西紅柿,青豆,包心菜……時而像玩具工場:毛絨熊,機器猴,泥塑大象……時而像……天空的顏色也隨著時間越來越多:深紅,橘黃……好似打翻了顏料瓶。

  真是迷人的田園風光。

  太陽公公和月亮婆婆換班了,月亮婆婆還帶了她的孩子——星星一起守候這寂靜的夜晚。所有生物都在這美麗、寧靜的夜晚進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  真是迷人的田園風光。

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