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童話動物作文

時間:2026-02-04 14:45:43 童話

【精華】童話動物作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話動物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】童話動物作文10篇

童話動物作文 篇1

  “嗚嗚嗚……”聽,是誰在哭?原來是那些可愛的小動物!讓我們來看一看,到底有哪些生物在哭泣吧!

  一個平靜的上午,小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上,原本快樂的臉上,現(xiàn)在掛滿了一道道淚痕:“小溪妹妹,現(xiàn)在人類太不愛護(hù)這個美麗的世界了!他們亂砍亂伐,我們鳥兒都沒有家了!

  在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發(fā)言道:“是呀,人類也不為自己所做行為的結(jié)果負(fù)責(zé)。小鳥姐姐,你仔細(xì)瞧瞧我!”小鳥飛到小溪妹妹身旁,審視了一下小溪妹妹,說:“小溪妹妹,你以前穿的要么是天藍(lán)色,要么是淡綠色,再不就是透明的衣服,怎么你現(xiàn)在穿的是黑色的`衣服了?”

  “我的衣服都被人類染成了黑色,因為人類老是往我的身體排放污水,所以我變黑了!毙∠妹脽o奈地說。

  小鳥又發(fā)話了:“小溪妹妹,要不我們?nèi)フ乙徽衣斆鞯奈嗤錉敔敯桑】纯次嗤錉敔斢袥]有辦法!薄昂玫!”

  她倆跑到梧桐樹下,大聲說:“梧桐樹爺爺,您好。人類一直不愛護(hù)環(huán)境,我們該怎么辦呢?”梧桐樹爺爺沉思了一會兒,說道:“你們可以寫一張公告,貼在人類看得見的地方!

  不久,這張公告張貼出來了,只見上面只工整寫了兩句話:“請愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽;愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物,等于就是愛護(hù)人類自己!

童話動物作文 篇2

  經(jīng)過了多天的陰雨綿綿,今天終于迎來了一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的好天氣,鴨媽媽帶著孩子們出去游玩。

  太陽公公笑瞇瞇的,云兒也開心地飄來蕩去,鴨媽媽帶著孩子們來到大河邊,小鴨們望著波光粼粼的河面,一個個迫不及待地跳入河中,溫暖的河水拍打著羽毛,舒服極了。

  小鴨們緊緊圍在媽媽身邊,歡快地劃著水,向媽媽展示著自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,給小鴨鼓勁加油。鴨媽媽看著調(diào)皮可愛的孩子們說:“我們來玩打水仗吧!”“好啊!”話音剛落,一只小白鴨就奮力地張開翅膀拍打著水面,激起的浪花打中了另外一只小白鴨,“哎呦!”“哈哈!”被打中的小白鴨不甘示弱,奮起反擊。笑聲、叫聲響成一片,讓平靜的河面一下子熱鬧了起來。

  歡樂的時光總是過得那么快,小鴨們離開的時候,還是那么的流連忘返啊。

  小豬貝貝

  今天,動物學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會。

  早晨5點,小豬貝貝就從床上起來可。他走到客廳里,坐到椅子上,開始猜測今天的運(yùn)動會會是怎樣的?自己的成績好嗎?等等。他有一腦子的問題可以去想、去猜測?傊,他覺得最重要的'問題就是自己的成績怎樣。他敢肯定,自己會是最后一名。

  比賽開始了,首先是跑步比賽,小兔麗麗跑的最快,一下子沖到了終點,小豬貝貝卻在后面慢吞吞地跑。第二個項目是跳高,小鹿華華跳得最高,足有兩個小動物和起來那么高。第三個項目、第四個項目……最終的成績和預(yù)計的一模一樣,小豬貝貝所有項目都是最后一名。

  運(yùn)動會對小豬貝貝來說,其實一點也不好玩。

童話動物作文 篇3

  從前,森林旁邊的草地上住著一頭小牛,它很膽小,整天跟著媽媽,一步也不想離開。一年兩年過去了,小牛已經(jīng)長大了,但是還是跟小時候一樣膽小。

  有一天,小牛問媽媽:媽媽,爸爸去哪里了呀?媽媽說:爸爸很早就已經(jīng)上天堂了。小牛聽了,哭了起來,說它想爸爸了。一年很快要過去了,媽媽已經(jīng)變得很老很老了,也準(zhǔn)備上天堂了。

  一年一度的森林大會開始了。媽媽在臨走的`時候特別交代了一句:小牛,你一定要參加森林大會,你一定要勇敢,相信自己,信任自己,我希望你能成功。小牛想了想說:可是可是然后堅定地回答道:好吧!牛媽媽合上了眼睛,離開了這個世界

  終于,森林大會正式開始了。兔子蘇米婭說道:森林里每個動物里都要參加。輪到小牛了,大家異口同聲地說:加油!加油!小牛加油!大家一直在為小牛打氣,小牛深深地吸了一口氣,奮力跑起來,感覺充滿了信心。最后,小兔蘇米亞宣布:比賽冠軍是~小牛!

  真沒想到冠軍竟然是自己!小牛激動地留下眼淚。

  這個故事告訴我們,做人要勇敢,不能膽小如鼠,要勇于追求。

童話動物作文 篇4

  在美麗的大森林里,動物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和往常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會。可卻發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動物們連忙幫它們處理傷口……

  “我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊著急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥們出個完美的主意。大象伯伯說:“我的'家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個波浪鼓。

  正在這時,小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個新家吧!”

  大伙們?yōu)樾『镞@個絕妙的主意紛紛點贊,他們說干就干。大象伯伯用長鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的新房子建好了,動物們都露出了滿意的笑容。

  小鳥們拍拍翅膀,高興地說:“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”

童話動物作文 篇5

  跳躍是一只美麗的兔子。她的身上長滿了白色的絨毛,眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。但是尾巴又短又小,跳來跳去很難看。

  跳躍看到松鼠跳躍的尾巴蓬松柔軟,非常羨慕。他問:“蹦跳,你能借我你的尾巴嗎?”岳躍好奇地問,“你為什么想借尾巴?”蹦蹦跳跳的回答:“我的尾巴又短又小,太丑了!”岳越說:“不行,不然我晚上就沒有被套了!

  跳過去借用波斯貓麗麗的尾巴。跳起來說:“莉莉,你的.尾巴真好看?梢越杞o我嗎?”莉莉莫名其妙地問:“你沒有尾巴嗎?”蹦蹦跳跳的回答:“我的尾巴又短又小,所以很丑,”麗麗說:“不行,我動起來要靠它來保持身體平衡。我不能借你!

  蹦蹦跳跳一連問了好多伙伴,都沒人愿意借她的尾巴。蹦蹦跳跳不得不沮喪地走回家。途中,Jumping看到一條被丟棄的毛絨圍巾。她高興地想:“這不是一條漂亮的‘尾巴’嗎?”

  跳回家,迫不及待地把圍巾綁在尾巴上,驕傲地走向松鼠家。突然,一只大灰狼從樹后出現(xiàn)了。跳啊跳啊跑,但是新的“尾巴”太重了,跑不快。

  狼猛撲下來,前爪剛好踩在“尾巴”上。蹦蹦跳跳辛苦掙來的“尾巴”。她匆忙鉆進(jìn)了一個小樹洞。蹦蹦跳跳驚魂未定地對自己說:“我再也不想長尾巴了,它差點要了我的命!”

童話動物作文 篇6

  一天,小動物們開家長會。

  老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會。

  小兔的媽媽很緊張害怕丟人。小狗的.爸爸要上臺演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練,要一直練到背過才行呢!但是小熊的媽媽一點也不緊張,它對它自己的兒子很有自信。以為它的兒子一寫完作業(yè)就做題。而且小熊會主動的干家務(wù)呢!

  家長會開始了,小狗的爸爸一字不落的背過了,老師贊不絕口。

  老師和家長們說了說小動物的表現(xiàn)情況,老師對小兔的媽媽說:“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動作太多,一定要改一改這個壞毛病!薄胺判陌桑厝ノ乙欢ê煤媒甜B(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴(yán)肅地說。

  老師嚴(yán)肅的對小狗爸爸說:“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”

  老師又對小熊媽媽說:“小熊非常聽話,它也不調(diào)皮,大家要向他學(xué)習(xí)!

  這真是一次難忘的家長會!

童話動物作文 篇7

  螞蟻和蚯蚓

  在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里,村里的路坑坑洼洼的',很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動大家把路修好。

  它們說干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧?墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒有來參加大家的修路勞動,螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”

  蚯蚓說:“我怕累,我不干。”

  螞蟻說:“那以后你就不走路啦?”

  蚯蚓伸了個懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什么了不起!”

  螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎么辦?”

  “要是你們見我走了,就把我捉起來!彬球菊f。

  路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上?僧(dāng)它剛爬上去,就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。

  從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準(zhǔn)會被螞蟻捉住。直到現(xiàn)在還是這樣。

童話動物作文 篇8

  “我們的這次狂歡夜,是詩歌大賽!”獅子吼道。動物們紛紛做好準(zhǔn)備,想一爭高下。

  兔子首先做了一首詩《憶夏》:夏時好,風(fēng)景舊曾諳。魚兒水里歡快游,燕子天上歡快飛。能不憶夏天?

  獅子看了看這首詩,連連贊嘆!“這張紙雖然是方形的,你寫出的詩卻是無形的,很好!獎勵一個胡蘿卜!蓖米优苓^去,拿了胡蘿卜,“咔嚓”就是一口!昂孟惆!”兔子摸著錐形的胡蘿卜,心里甜甜的'。

  老鼠讀了一首《贈刺猬》:老鼠乘舟將欲行,忽聞岸上叫喊聲;厥滓煌,刺猬贈米。能不謝刺猬?

  “唉!老鼠就是這死德性!不過寫得不錯,贈一袋熟米!”獅子宣布道!蔼{子大王萬歲、萬歲、萬萬歲!”老鼠拉回了那一袋又大又圓、又熱又滑的米粒,心里甭提有多高興了!

  小鹿寫了一首《草》:鹿以草為食,鹿以草為天,青、綠、碧,一切歸于草。

  “很好,獎勵三大捆草!豹{子說。鹿拉走了那三大捆草,心里很愉快。

  “好了,今天到此結(jié)束,請按順序退出場地!”

童話動物作文 篇9

  很久以前,蛇和青蛙是好朋友,它們住在一座巍峨的高山下。

  一天早上,紅日冉冉升起。山下池塘里的荷葉碧綠碧綠,晶瑩剔透的.水珠在荷葉上滾來滾去。青蛙放開了歌喉,“呱呱呱”地唱著。這時,蛇扭動著細(xì)細(xì)長長的、滿是花紋的身軀,來到了青蛙跟前說:“蛙兄弟,咱們分頭去找點兒食物,我快餓瘋了!薄靶校 鼻嗤芎敛华q豫地回答道。于是,青蛙便跳進(jìn)了荷花池里,尋找食物的蹤跡。蛇也在陸地上尋找食物。這時,青蛙從一片碧綠的荷葉上發(fā)現(xiàn)了一群蟋蟀在打斗,便伸出血紅的長舌頭,在荷葉上敲了幾下,蟋蟀一個個都頭破血流。蛇聞到了血腥味,就急忙順著氣味游了過去,來到了青蛙面前。它看見青蛙獨自在津津有味地吞吃蟋蟀,就乞求道:“蛙先生,分給我一點吧,我快要餓死了!”青蛙卻大聲說:“不不不!”蛇火了,生氣地說:“把你的身體借我用一用!”“干什么?”青蛙反問道!昂芟虢忉屢幌,但必須在借給我之后!鄙哒f完,就毅然決然地一口吞掉了青蛙。就這樣,蛇的子子孫孫都養(yǎng)成了愛吃青蛙的習(xí)慣。唉!蛇和青蛙都是益蟲,本應(yīng)該是好朋友,可是因為青蛙貪食自私了點兒,蛇也不夠?qū)捜,釀成了這么嚴(yán)重的后果。

童話動物作文 篇10

  驕傲的孔雀

  從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時,這只美麗的孔雀就會說:“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠,真是煩死人了?旖o我滾開!”

  一只老麻雀很擔(dān)心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓(xùn)我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什么,也改變不了我比你美的.事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了,無奈地?fù)u搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝?兹嘎犝f了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了?兹钙沉怂谎壅f:“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個丑八怪,你不覺得自卑嗎?”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應(yīng)該是你!”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

  從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

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