【推薦】四年級(jí)童話作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)童話作文 篇1
有一為老爺爺，他身邊沒(méi)有一個(gè)親人，他就種了一棵小樹(shù)。
他每天早晨起床后，要做的第一件事，就是給小樹(shù)澆水，他還要數(shù)一數(shù)小樹(shù)今天長(zhǎng)出了幾片新葉子。
他累了，就坐在小樹(shù)身邊，閉上眼睛養(yǎng)神兒。
他最愛(ài)聽(tīng)風(fēng)兒吹動(dòng)書(shū)葉的聲音，嘩啦——嘩啦，就像鼓掌，聽(tīng)著聽(tīng)著老爺爺就笑了。
有一天，老爺爺有閉著眼睛樣神兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)話了：“老爺爺，我都給您鼓掌了，您怎么還不表演啊？”
老爺爺問(wèn)：“表演什么節(jié)目呀？”
小樹(shù)說(shuō)：“跳個(gè)舞什么的�！�
老爺爺忙擺擺手：“老胳膊老腿的，我可跳不動(dòng)了！”
小樹(shù)又說(shuō)：“那唱個(gè)歌也行啊！”
老爺爺又?jǐn)[擺手，說(shuō)：“我這啞嗓子哪能唱歌呀！”
小樹(shù)大聲喊起來(lái)：“不出節(jié)目，我就不跟您好了！”
老爺爺想了想，說(shuō)：“這么著吧，我每天給你講個(gè)故事，行不？”
小樹(shù)高興地鼓起掌來(lái)。老爺爺就將了一個(gè)故事。
從這天開(kāi)始，老爺爺每天給小樹(shù)將個(gè)故事。
小樹(shù)聽(tīng)啊聽(tīng)啊，就一天一天長(zhǎng)高了，樹(shù)葉也長(zhǎng)多了，多得數(shù)不清。
有一天，我從樹(shù)下走過(guò)，刮來(lái)一陣風(fēng)，吹下一片樹(shù)葉。我撿起來(lái)一看，哎喲，真奇怪，樹(shù)葉上密密麻麻地寫(xiě)滿了字兒；我再仔細(xì)一讀，原來(lái)每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著一篇童話。
從這天開(kāi)始，我想讀童話了，就來(lái)到老爺爺?shù)臉?shù)下，撿起一篇葉子。
那棵樹(shù)有數(shù)不清的葉子，有數(shù)不清的'童話。
把棵樹(shù)年年長(zhǎng)出新的葉子，年年有新的童話。
人們把那棵樹(shù)叫童話樹(shù)，它把那些童話叫小葉子童話。
你想讀童話嗎？那就到樹(shù)下?lián)煲黄~子吧！
四年級(jí)童話作文 篇2
從前，森林里住著一位非常漂亮的兔子公主，她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā)，亮晶晶的紅眼睛，一雙雪白雪白的長(zhǎng)耳朵，還有一個(gè)小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子，在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌�？上�，她一個(gè)朋友也沒(méi)有。
有一天，美亮在家唱著歌，突然感覺(jué)到很無(wú)聊，歌聲再好聽(tīng)，也沒(méi)朋友來(lái)欣賞。聽(tīng)說(shuō)，城里有許多人，人們都喜歡和兔子交朋友。于是，美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林，走了幾天幾夜，花了九牛二虎之力來(lái)到城里。城里真熱鬧！街道上，馬大叔帶著小馬悠閑地走著；猴子一家正在給人們表演雜技；大象先生正在清洗街道；長(zhǎng)頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂(lè)乎。
美亮心想：大家過(guò)得真開(kāi)心呀！我也要表演一下自己。但是，我能做些什么呢？對(duì)，我就給大家唱幾首歌吧。于是，美亮走到猴子一家表演的地方，有禮貌地向他們問(wèn)好后問(wèn)道：“我可以和你們一起表演嗎？”“當(dāng)然可以，歡迎您！”接著，美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，吸引了許許多多的`動(dòng)物朋友們。大家紛紛議論，這新來(lái)的小兔子唱歌真好聽(tīng)呀！
從此以后，美亮幾乎天天都來(lái)到街道唱歌給大家聽(tīng)。漸漸地，她的朋友變得越來(lái)越多了，她也變得越來(lái)越開(kāi)心了。
四年級(jí)童話作文 篇3
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山，天地一片昏暗，月光灑落一地，為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣，孤獨(dú)無(wú)助的“丑小鴨”落淚了·····
“丑小鴨”從小性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因?yàn)槿绱�，這只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人，也避免了遭人欺凌的厄運(yùn)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的`學(xué)習(xí)環(huán)境中，丑小鴨為鋼琴考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備。因?yàn)樗睦飯?jiān)信：“認(rèn)真 努力=成功！”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”她對(duì)此深信不疑。
可“丑小鴨”終究是丑小鴨，不管她怎樣逃避，還是躲避不了“厄運(yùn)”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎，但到最后才發(fā)現(xiàn)一切都無(wú)濟(jì)于事。她唯一的選擇只有面對(duì)，面對(duì)生活給她的打擊，面對(duì)心中理想的破碎。
在一次考級(jí)中，她的成績(jī)一落千丈。從此，她的笑容漸漸逝去，甚至每天都在懷疑自己，是自己的努力不夠嗎？她覺(jué)得自己很沒(méi)用，很自卑�！俺笮▲啞甭錅I了······
這時(shí)媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，一次考試的失利，并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò)：‘最大的困難在于我們不去尋找困難�！绻悻F(xiàn)在就放棄，經(jīng)不起困難的考驗(yàn)，那你長(zhǎng)大怎么辦？你堅(jiān)守的信念怎么辦？你不是一直想考鋼琴八級(jí)嗎？既然你有目標(biāo)，就要為之努力，把眼前的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力！”
“丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話，受益匪淺。她感受到了母愛(ài)的溫暖，含著淚對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行，因?yàn)槔щy是人類最嚴(yán)厲的老師。”就這樣，通過(guò)半年的努力，她通過(guò)了鋼琴八級(jí)，臉上終于綻放出成功的笑顏。
先前，光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨(dú)無(wú)助地?fù)u擺時(shí)，讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢？深褐色的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝丫，渾身散發(fā)著生的氣息。
這只“丑小鴨”是誰(shuí)呢？原來(lái)就是我。我擦去了那眼角的淚水，扇動(dòng)著并不算豐滿的羽翼，正飛向理想的藍(lán)天。
四年級(jí)童話作文 篇4
從前有一只小猴子，它們一家人快樂(lè)幸福的生活在一座風(fēng)景優(yōu)美的島上，突然有一天島嶼上來(lái)了一只兇猛的怪獸。后來(lái)，怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道：“我一定會(huì)報(bào)仇血恨的！”
小猴子帶上刀、槍和糧食出發(fā)去找抓走它家人的怪獸了。小猴子來(lái)到雪山，那里很冷，但小猴子仍然繼續(xù)往前走。走著走著它走到了雪山的山頂，小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話不說(shuō)，拿起刀向雪球怪獸沖了過(guò)去，用力砍它，可是它的皮很厚，刀根本就傷害不了它。
小猴子腦袋機(jī)靈一動(dòng)，刀不管用，說(shuō)不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去，子彈飛快的射中雪球怪獸的頭，可是雪球怪獸根本沒(méi)有受傷。
雪球怪獸把雪球扔向小猴子，小猴子被擊倒了。這時(shí)，小猴子發(fā)現(xiàn)，雪球怪獸的`弱點(diǎn)就是它的肚子，于是小猴子瞄準(zhǔn)雪球怪獸的肚子飛快的開(kāi)槍，后被擊中了它的要害，雪球怪獸死了。
小猴子救出了它的家人，它們又快樂(lè)幸福地生活在一起了！
四年級(jí)童話作文 篇5
最近，村子里來(lái)了一只黃鼠狼，經(jīng)常攪得大伙不得安寧。這天，母雞和小雞在家里經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的商量，終于想出了一條智斗黃鼠狼的妙計(jì)。于是母雞一個(gè)人來(lái)到了黃鼠狼家。
“咚咚！”正在家里呼呼大睡的黃鼠狼被一陣敲門(mén)聲吵醒了�！笆钦l(shuí)呀？”黃鼠狼無(wú)精打采地說(shuō)。“是我呀，你不認(rèn)識(shí)我嗎？”母雞在門(mén)外回答道。黃鼠狼心想：我?guī)滋於紱](méi)有吃雞肉了，今天有個(gè)送上門(mén)來(lái)的，不能讓她跑了。“找我有事嗎？”黃鼠狼邊說(shuō)邊從床上爬起來(lái)，打開(kāi)了門(mén)�！包S鼠狼先生，請(qǐng)你到我家吃頓飯好嗎？”母雞試探性地問(wèn)。
黃鼠狼不知母雞要害他，于是便跟著母雞來(lái)到了她的家里。到了家，母雞問(wèn)：“要吃點(diǎn)什么？”黃鼠狼高興地說(shuō)：“就來(lái)點(diǎn)雞腿、鴨子什么的吧。”母雞安排黃鼠狼在客廳喝著可口可樂(lè)。
廚房里，母雞和小雞們?cè)谶筮蠊竟镜卣f(shuō)著什么。小雞們出去了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)母雞的菜已經(jīng)燒好了。只見(jiàn)小雞們把什么東西放在了菜里，端給了黃鼠狼。
黃鼠狼見(jiàn)到香噴噴的菜肴，饞得口水都流了出來(lái)，也顧不得看仔細(xì)就是一口。只聽(tīng)“咯嘣”一聲，黃鼠狼的牙全掉了，一看原來(lái)里面有石頭�！半u也吃石頭？”黃鼠狼心里直犯嘀咕。
母雞見(jiàn)黃鼠狼牙掉了，暗暗高興。她對(duì)黃鼠狼說(shuō)：“你先睡一會(huì)吧！”黃鼠狼說(shuō)：“嗯，你們真懂人心思�！庇谑蔷退搅舜采�，不一會(huì)兒便睡著了。黃鼠狼不知道這是兩個(gè)床拼起來(lái)的'。小雞們用千斤頂把床升高，再慢慢地把床分開(kāi)，還在床的下面放了釘子。黃鼠狼掉了下來(lái)，扎得屁股鮮血直流。
還沒(méi)等黃鼠狼回過(guò)神來(lái)，母雞忙說(shuō)：“去洗個(gè)澡再睡吧！”黃鼠狼不知道浴缸里是油，在里面洗了很長(zhǎng)時(shí)間。出來(lái)后，又睡在了床上。這時(shí)母雞把火柴放在黃鼠狼的腳底下，一劃，便燒了起來(lái)。因?yàn)辄S鼠狼身上全是油，一下子變成了油燒黃鼠狼。
小雞們和母雞看著嗷嗷亂叫的黃鼠狼，互相擊掌表示祝賀。大伙從此又過(guò)上了幸福安定的生活。
四年級(jí)童話作文 篇6
今天萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻王國(guó)的螞蟻們正在找食物。
突然，有一只小螞蟻大聲叫道：“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看，真的是一個(gè)大桃子。蟻王說(shuō)：“工蟻們，我們把這個(gè)桃子搬回家吧!”工蟻們開(kāi)始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來(lái)是一條河擋住了去路。大家你一言，我一語(yǔ)開(kāi)始出主意。大家正在討論的'時(shí)候，有一只工蟻大聲說(shuō)：“這兒有半個(gè)西瓜皮。我們把它做成船，劃過(guò)去怎么樣?”大家齊聲說(shuō)好，然后他們立刻行動(dòng)起來(lái)。工蟻們把西瓜分成了幾個(gè)房間，控制室、儲(chǔ)藏室、娛樂(lè)室、輪機(jī)室……還在西瓜皮的中間插了一個(gè)樹(shù)枝，上面掛了一塊布，當(dāng)作帆，最后做了幾對(duì)槳。“西瓜船”做好了，他們把桃子搬上船，愉快的劃起了船槳。
一開(kāi)始還算穩(wěn)，后來(lái)，就歪歪斜斜了。有人說(shuō)：“咦，這是怎么回事?”蟻王說(shuō)：“我們劃船的速度不一致，所以才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。我們來(lái)喊口號(hào)吧!”話音剛落，大伙就喊起口號(hào)：“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運(yùn)到岸上。
蟻王說(shuō)：“只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定會(huì)成功。”
四年級(jí)童話作文 篇7
一天，課本和筆盒在談?wù)撜l(shuí)的`優(yōu)點(diǎn)多，它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái)。后來(lái)，他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)，它們要比賽講故事。課本先來(lái)，課本在書(shū)里翻了一會(huì)兒，找到了一個(gè)故事就講了起來(lái)，它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說(shuō)好。現(xiàn)在輪到筆盒了，它開(kāi)始想不出來(lái)，后來(lái)鉛筆說(shuō)：“主人，我寫(xiě)過(guò)一個(gè)故事，但我記得不是很清晰了，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容吧�！便U筆把那個(gè)故事說(shuō)了，但大家都在搖頭，這一場(chǎng)是課本贏了。
第二場(chǎng)比量角，課本選了一個(gè)直角，用邊量了量說(shuō)：“ 90度。”量角器選了一個(gè)鈍角，量了量說(shuō)：“167度�！闭n本又選了一個(gè)銳角，量來(lái)量去也量不出來(lái)這角是幾度，量角器量了一下說(shuō)：“25度�！贝蠹叶荚诠恼�。課本和筆盒都很生氣，因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>
這時(shí)，主人回來(lái)了，知道了這件事后對(duì)它們說(shuō)：“你們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，不能為爭(zhēng)這些沒(méi)有意思的事情而吵架，其實(shí)有了你們，我才能更好地學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了主人的話，課本和筆盒都很羞愧，它們互相握了握手，又和好了。
四年級(jí)童話作文 篇8
一天下午放學(xué)回家，天空中下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘。
走在后面的老師看到了，急忙脫下身上的雨衣給小明穿上，自已卻淋著雨。這時(shí)走在后面的小寧看到了趕快跑過(guò)去把雨傘遞給老師說(shuō)，“老師，我有雨傘，我送您回家吧�！焙髞�(lái)小寧和老師合用一把傘送老師回家。老師說(shuō)“小寧你真是個(gè)懂事的'好學(xué)生�！毙幝�(tīng)到老師的話，開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)童話作文 篇9
夜幕降臨，當(dāng)如牛奶般潔白的月光灑進(jìn)臥室里的時(shí)候，忽然傳來(lái)一陣尖聲尖氣的聲音：“我的功勞最大啦，小主人每天都在我這里學(xué)習(xí)知識(shí)、寫(xiě)作業(yè)，如果沒(méi)有我，小主人不得爬在床上寫(xiě)作業(yè)！你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？”“書(shū)桌小姐，雖然小主人每天在你那里寫(xiě)作業(yè)，可也沒(méi)有我的功勞大！”衣柜不甘示弱，甕聲甕氣地說(shuō)：“我每天幫小主人放衣服，每當(dāng)小主人上學(xué)時(shí)，她都從我的肚子里拿衣服穿，不然可不把小主人凍感冒了！”。
正當(dāng)它們兩個(gè)激烈爭(zhēng)論的時(shí)候，傳來(lái)了悶厚的聲音：“你們兩個(gè)別吵了!”書(shū)柜說(shuō)，“書(shū)桌讓小主人寫(xiě)好字，衣柜幫小主人放衣服，都很有用，不過(guò)，都沒(méi)我的功勞大。我每天幫小主人放童話書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等等好多類型的書(shū)。如果沒(méi)有我，這房間豈不是成了一個(gè)亂七八糟的書(shū)屋了？”。突然，傳來(lái)一陣整齊細(xì)碎的聲音：“對(duì)呀，您是我們最偉大的母親！”，原來(lái)是書(shū)柜里的書(shū)在說(shuō)話呀！。這可使桌子和衣柜生了氣�！拔沂亲詈玫�！”“我才是！”“還是我的功勞大！”。
它們吵得昏天黑地，連正在酣睡的`小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼說(shuō)：“你們都別吵了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)發(fā)揮你們的作用，好好地為小主人服務(wù)，而不是瓦解你們的隊(duì)伍！”它們一聽(tīng)，立刻不再吱聲了，都紅著臉，低下了頭。
自從那一夜以后，書(shū)桌、衣柜、書(shū)柜互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，它們團(tuán)結(jié)在一起工作了10年，小主人才戀戀不舍地把它們換了下去。
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