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小學生自編童話作文

時間:2026-03-21 15:02:51 童話

(精華)小學生自編童話作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生自編童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)小學生自編童話作文

小學生自編童話作文 篇1

  夏日的一天,小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?小毛驢高興地想。

  幾天后,小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會。沒想到,站起來后背上反而變沉了!小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,小毛驢把他這幾次過河的.經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會溶解在水中,棉花卻會吸水的。”

  小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,切記不要投機取巧!

小學生自編童話作文 篇2

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認為了不起,還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人,什么人!”藍粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的'是還讓我們給你當墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時,粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時,他們都低下了頭,心想:是我們錯了,每個人都有每個人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點,而應多看到別人的優(yōu)點,從而取長補短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

小學生自編童話作文 篇3

  在茂密的大森林里住著一只名叫“彩虹糖”的小蝸牛,它跑的可快了,它活潑、可愛,很惹人喜愛。

  有一天,小蝸牛起床準備出門送快遞的時候,聽到小鳥在唱歌,看到老虎在覓食,猴子在蕩秋千……小蝸牛說:“大森林里可真熱鬧!”只聽“嗖”的一聲,小蝸牛像箭一樣去送快遞了。

  第二天,小蝸牛像往常一樣去送快遞?墒撬徊恍⌒乃ち艘货樱炎约旱臍にに榱,小蝸牛殼傷心極了,便大哭起來。這時,小蝴蝶經(jīng)過這里,看到小蝸牛哇哇大哭,連忙問:“小蝸牛,你為什么哭?”小蝸牛說:“我送快遞的時候跑得太快,不小心把殼摔碎了,你能幫幫我嗎?”小蝴蝶說:“可以,我明天就帶你去”。

  第二天一大早,小蝴蝶和小蝸牛就一起出發(fā)去找殼了。走了老半天,小蝸牛說:“什么時候才能找到。课叶祭鬯懒!”“馬上就到了”,小蝴蝶回答道。

  它們兩人來到沙灘邊,小蝴蝶說:“你找個海螺當你的殼吧!”小蝸牛找了一個大海螺,把大海螺背在自己的身上,和小蝴蝶說:“謝謝你的幫助!”它兩高高興興的'回家了。

  小蝸牛送了幾天的信,感覺自己的殼越來越重,于是就又去找小蝴蝶幫忙。小蝴蝶往殼里一看,呀!原來里面還藏了一只寄居蟹,寄居蟹說:“我愿意把我的房子給你,不過,在我有困難的時候你能幫助我嗎?”“能!”小蝸?隙ǖ幕卮鸬。

  從此,小蝸牛成了森林里最受歡迎的人。

小學生自編童話作文 篇4

  從前,有一只住在小溪邊的螃蟹,它的鉗子威力無比,一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個厚厚的殼,走起來像一個穿著盔甲的威風凜凜的大將軍,它的殼上還有兩個像閃電一樣的圖案,所以它總被人稱為“閃電蟹”。

  有一天,閃電蟹散步到了井邊,發(fā)現(xiàn)變色龍掉進了井里。閃電蟹馬上找來一根繩子,剛要把變色龍拉上來,她的'鉗子一不小心把繩子減斷了,幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來,不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊,坐在石頭上發(fā)呆,青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心于是說:“閃電蟹,你還再為今天的事情難過嗎?其實你的鉗子很厲害,可以幫助很多人,每樣東西都有自己的缺點,但是缺點用對了也會變成你的優(yōu)點。”“真的嗎?”“當然是真的!

  聽了青蛙的話,閃電蟹又重獲信心開始幫助別人,但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟,它幫小貓修理水管,卻把本身就漏水的管子截斷了,它幫小螞蟻搬食物,卻把食物夾成了碎屑……小動物們再也不敢請閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。

  突然有一天,一只黃鼠狼把全村的動物迷暈并了綁起來,還四處破壞,偷食物。閃電蟹發(fā)現(xiàn)了,剪斷繩子,解救了大家,并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋,黃鼠狼逃走了。從這以后,閃電蟹就成了為民除害的“超級大英雄”。

小學生自編童話作文 篇5

  在一個美麗的大森林里,小老虎威威提著個布袋子準備給奶奶送過年的禮品(牛肉)。為了更方便的拿東西,威威的爸爸特別做了設計:在布袋子上穿了一根繩子(隔一段再穿)。威威哼著小曲,走上小彎路。看見有賣肉片的,就想用虎幣買幾片給奶奶。這時,有一枚金閃閃的.虎幣掉了出來。剎那間,一只聽覺靈敏的矮個子狐貍聽見了,回過頭來,看見威威手里提著香噴噴的肉,饞的都要流下口水了。便跟在他后邊等待時機。

  等威威走到偏僻、杳無人煙的地方時,矮個子狐貍準備下手了。威威快到奶奶家的時候,狐貍蹦了出來。他先和氣的說:“小朋友,你把肉給我行嗎?叔叔給你糖吃。”威威知道他的詭計,便說:“你不要再耍你的詭計了,快點讓路,否則我回到家讓我爸爸來教訓你,他可是森林大王呀!"狐貍見軟計不行,就生氣的說:“快點把肉留下,你不要敬酒不吃吃罰酒!蓖耄喝绻财催B自己都會被狐貍吃掉。他想來想去,突然看到手里緊緊握著的袋子,眼前一亮,想出了一個好主意。便說:“好吧,但我有一個條件,你要給我其他動物的肉來換”我也可以給你一個主意:“你把頭伸到袋子里,肉很香,不一會兒,就會有許多動物來偷吃。你就躺在草地上裝死,等動物們都認為你死了,靠過來的時候,我一拍手,你就前去抓他們。前提是:你不許偷吃袋子里的肉!焙傆X得主意不錯,就同意了!威威暗自發(fā)笑,他為什么笑呢?原來,威威趁狐貍想到底這個主意可不可靠的時候,悄悄地在袋子里放了催眠粉,想把狐貍催眠。狐貍頭上套了袋子之后,一會兒就睡著了。過了一會兒,動物們真的靠上來了,正想偷吃肉。突然,威威跑了出來,動物們以為威威要吃他們,便撒腿就跑,只見威威沒有跑過去吃他們,反而小聲地說:“你們不要跑了,我不吃你們,我只是想把狐貍這個大壞蛋除掉。你們就配合一下,我說什么你們做什么!庇谑,威威先讓動物們發(fā)出各種叫聲,試探一下狐貍。結果,狐貍并沒有起來。威威確定狐貍睡著了,于是,他一把抓住袋子上的那兩根繩子,使勁一拉,狐貍睡得很香,對自己的脖子被人拴住了一概不知。這些動物們當中有醫(yī)生,當威威抓了一會兒,醫(yī)生就確認,他已經(jīng)死了。這時威威才放手。

  最后,威威謝過配合的動物們,把狐貍肉和其他肉一塊兒送給他親愛的奶奶。

小學生自編童話作文 篇6

  在美麗的大森林里,森林小學三年級的小貓老師收了四個學生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。

  有一天,貓老師讓大家寫一篇作文,還說第一個寫完的可以獲得獎品。大家都爭先恐后地寫了起來?墒谴蠹叶荚趯懽魑淖鞯臅r候,小鴨黃黃的手不小心碰破了,這時候,小兔寫的是最快最多的,不過看到小鴨的手鮮血直流,就陪小鴨一起去了醫(yī)務室。小狗也連忙跟了過去,而小馬卻當什么事都沒有發(fā)生似的,繼續(xù)寫自己的作文。小貓老師看到了,非常生汽,卻什么也沒說。

  過了一會,小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來了。小馬的作文也正好寫完了,它興沖沖的跑到小貓老師的.面前,把作文交給了小貓老師,又對老師說:“我是第一個寫好的,老師給我發(fā)什么獎品呀?”小貓老師卻說:“你雖然是第一個寫好的,但是小鴨受傷的時候你卻沒去關心同伴。所以,我認為今天得獎的應該是我們樂于助人的小白兔!

  是啊,團結友愛才是最重要的,我們一定要向小兔白白學習!

小學生自編童話作文 篇7

  在遙遠的森林里有一只愛美的孔雀,它老仗著自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個可以說話、玩耍的朋友也沒有。

  有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場選美大賽。

  它暗自高興,因為在它眼中,自己美若天仙,沒有人可以跟它的美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f:“我是最美的',這次的比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定。”其它動物不約而同地說道。“那我們走著瞧!”孔雀說完扭頭就走。

  終于,比美的這一天到來了,有的動物因唱歌跑調而失敗,有的動物因跳舞出錯而失敗……“下面有請孔雀上場!”主持人猴子說道?墒强兹竸偵蠄鼍筒恍⌒乃さ乖诘兀蠹乙娏撕敛焕聿?兹甘植唤獾貑柕溃骸盀槭裁礇]人來扶我一下?”小鳥說:“你平時嘲笑我們沒你漂亮,現(xiàn)在我們?yōu)槭裁匆瞿?”孔雀聽了,臉一直紅到耳根!皩Σ黄穑 笨兹赣米詈蟮囊唤z力氣說道。動物們見孔雀知錯了,馬上把它送去醫(yī)院?兹敢蛲话l(fā)事故,被取消了比賽機會。而鸚鵡因動聽的歌聲,奪得了冠軍。

  然而在醫(yī)院里的孔雀卻有了朋友。

  因為它變得謙虛,不再取笑別的動物沒自己漂亮。從此以后,森林里的動物都成了孔雀的好朋友。

小學生自編童話作文 篇8

  一天,小兔來到了一個迷宮,這里叫古怪迷宮。

  在迷宮進口,小兔子看到了一片雄偉的場面,迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路,它驚訝地說:“哇! 好大的迷宮啊,好復雜啊,進去的話能走得出來嗎?”小兔子正在猶豫,突然,來了一只小倉鼠,小倉鼠說:“我們來比場賽吧,看誰可以走出迷宮!毙⊥米勇犃艘院蟪錆M自信地說:“來吧,我才不怕呢!”這時,迷宮外的'其他小動物連忙說:“我們大家來給你們作裁判!

  于是,小兔子和小倉鼠進入了迷宮?墒沁M去不一會兒,小兔子就覺得很迷茫,那么多一模一樣的小路到底該往哪里走?小兔子漸漸沒了自信,它哭著說:“我走不出去了,怎么辦?”大約過了十分鐘,它慢慢地平靜下來停止了哭泣,它告訴自己:“我一定可以走出去!庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷。

  時間在一點點的過去,大約一個小時后,小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒有出來,小兔子勝利了。面對其他的小動物,小兔子說:“迷宮真的好難哦,但是我不是瞎走出來的,我是靠著自己的智慧和勇氣才走出來的!毙⊥米拥脑捼A來了小動物們熱烈而持久的掌聲!

小學生自編童話作文 篇9

  有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個簡單而又為難的問題:“這個世界誰最大”?

  “玉帝大”!海龜回答。

  “我覺得還是佛祖大而且主要”,金魚說。

  海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。

  這時,一條漂亮的小魚游了過來,說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它?墒莿游飩儧]有一個敢站出來幫助它。

  正當小魚絕望時,烏龜伸出了援助

  “我來保護你”,烏龜把它的'殼打開,讓小魚鉆了進去。

  鯊魚很快沖了過來,圍著烏龜轉了轉,看看烏龜那厚厚的殼,但它無法使其打開,只好游走了。

  就這樣,小魚被救了,自由了。

  “烏龜是一位英雄”。海王激動的說。“長像怎樣不重要,重點是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。

  海王為了獎勵烏龜,送給他一個特殊的禮物——海珍珠。

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