痛苦的設想作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的痛苦的設想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

表妹：

　　你好！來信收到了。你說你不愿意再搞郵政工作，讓我談談我的意見，那我就直言不諱地說兩句吧。表妹，我不知道你是否想過“假如沒有了郵政”這個問題。記得這是在我剛參加工作時，我的師傅給我提出來的。讓我們共同設想一下吧：印刷所里——印刷出來的報紙，像座小山似的堆積著，上面落滿了灰塵，擋住了人們的視線。

　　一位中年人拿著雞毛撣子撣掉了塵土，抱怨地說：“唉，郵政工作給取消了，印出來的報紙真可惜呀，全都作廢了！”工廠里，學校里——沒有一份報紙，沒有一份雜志，圖書館里只有一些看膩了的舊書，工人和學生們沒有報紙看，對于天下大事一無所知。一個普通家庭發(fā)生的故事——北京：母親語重心長地對孩子說道：“兒呀，你去邊疆搞建設，媽媽不反對，只是到那兒多給我寄幾封信和幾張照片呀！”

　　兒子安慰她說：“媽，您放心吧，到時我一定寄來。”就這樣，兒子離開母親，大學畢業(yè)后去邊疆搞建設。新疆：兒子在那里當了一名技術員，努力鉆研科研項目，決心用自己的知識去開發(fā)大西北。他把自己的思想狀況、工作成果及身體健康情況都一一向母親做了匯報�？僧數匾讶∠�了郵政，信件一封封地被退了回來，兒子傷心極了，可是又由于工作的需要不能離開崗位。

　　一轉眼，20年過去了。醫(yī)院：此刻，母親躺在病床上，嘴里還不停地嘮叨著：“勇兒為什么不給我來封信哩！這么些年了，他身體可好嗎？”十天之后，母親因患癌癥，已經奄奄一息時，心里還想念著兒子的身心健康，她抱著對兒子的想念之情去世了！家里：兒子急匆匆地下了火車，手里拿著點心盒興沖沖地往家奔，邊走邊想：這回我可要好好孝順孝順母親了。還未進家門，他便興奮地喊了起來：“媽，我回來了！”一進屋，他頓時愣住了，映入他眼簾的是鑲在鏡框里母親的遺像，兒子“撲通”一聲跪在地上，望著母親的遺像哭著說：“媽，兒來晚了！”

　　……想想吧，表妹！這情景多叫人難受啊！沒有郵政會給人們帶來多大痛苦�。∽Ｄ愎ぷ黜樌�！表姐陳學梅1996年4月11日

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