童年的小河_初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的童年的小河_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年，我最快樂的時(shí)光，在我的記憶中大多是在外婆家度過的，爬樹，摘果子，哪一樣都玩過、做過，不過沒有一樣比我與小河為伴的時(shí)候快樂……
離外婆家不遠(yuǎn)的地方，有一條小河，從菜畦間穿過，小河清澈見底，就連河底那一塊塊石頭也看得十分清楚，而河水呢，也很淺，剛沒過我的雙膝。夏天，這里變成了我最大的樂園。
每當(dāng)夏天令人覺得悶熱時(shí)，便想到了小河。來到小河前，看那夏日的驕陽投下縷縷陽光斜射在水面上，波光粼粼，水中的.魚兒剛一浮出來，就泛起了層層波紋，又急忙退了回去，看了便惹人喜愛。這時(shí)候，我便按耐不住喜悅的心情，一下子跳下水去，顧不上河底那硬梆梆的鵝卵石，只是一陣亂摸，把水花濺得到處都是，竟也可摸到幾條魚。而最有效的方法就是拿來一張捕鳥或蝴蝶的網(wǎng)兜，把魚兒們往河岸的死角里趕，再用網(wǎng)兜一撈，就能捕到很多。不過我卻很少這樣做，因?yàn)檫@樣便十分乏味了。河蟹有許多，遍地都是，蟹很大，而大多數(shù)是公蟹，很少有母蟹，切勿從前面抓它，因?yàn)樗拇筱Q子會“咔嘰”一下夾住你，這時(shí)你千萬別動(dòng)，它一會兒便會松開你了，否則你越動(dòng)它夾得越緊，想抓住它，須用大拇指和食指按住他的外殼和下面乳白色的部分。我以前也抓住一兩只，把它們放在魚缸里，喂些小魚兒給它們，但后來它們怎么樣我就不知道了，也無從知曉，或許餓死了吧！或許被外婆扔了吧！也許，再看見它們，只能在夢中了吧！
童年的河，童年的夢！你帶給我多少歡樂！再見了，我的魚兒和河蟹們！再見了，我童年里那似曾相識的朋友—小河！