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童年作文600字

時(shí)間:2025-12-26 08:57:55 童年

精選童年作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的童年作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選童年作文600字6篇

童年作文600字 篇1

  我的童年是七彩的、是歡樂(lè)的、振奮人心的。我一直相信每個(gè)人的童年都有一段段美好而又難忘的回憶,然而爸爸媽媽的童年卻有與我們截然不同的經(jīng)歷。

  爸爸是個(gè)和藹可親的人,他很喜歡跟我和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑。一天晚上,爸爸做好了晚飯。我心不在焉地夾著碟子里的菜,抱怨道:“爸爸,這菜不好吃,我吃不下!薄皟鹤,你好歹吃一些吧,我今天冰箱里就剩這些菜了!卑职治⑿χf(shuō),“小時(shí)候啊,我們家里窮,一家子人經(jīng)常餓肚子,哪像你們吃頓飯?zhí)羧龗牡!蔽翌拷Y(jié)舌說(shuō)道:“爸爸,你們小時(shí)候生活這么苦啊!”爸爸嗔怪道:“是啊,我小時(shí)候要上山撿柴,喂牲畜,一天下來(lái),休息的時(shí)間很少,更別說(shuō)想玩了,哪像你們身在福中不知福。”

  比起爸爸的童年受得苦,我真是幸福啊!在溫馨的家庭里,媽媽勤勞能干,爸爸幽默風(fēng)趣,品學(xué)兼優(yōu)的姐姐更是我良師益友。雖然工作很忙,爸爸媽媽總能抽出時(shí)間陪伴著我們。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸媽媽決定一家人去廈門游玩,我和姐姐喜笑顏開。我們來(lái)到方特魔幻王國(guó)里,映入眼簾的便是歡樂(lè)的人群。玩了幾個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目后,過(guò)山車吸引了我的興趣,便興沖沖地走去排隊(duì)?粗噹_始緩慢地開動(dòng),逐漸加速,突然來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),一聲聲尖叫聲在我耳邊縈繞。要不要玩呢?我的心撲通撲通地跳著,萬(wàn)一玩著玩著車就飛出去了怎么辦?在忐忑不安中,我咬緊牙關(guān)坐上了過(guò)山車,心里空蕩蕩的。眼看到前面就是一道極速下坡,我大聲叫喊著,覺(jué)得渾身輕飄飄,仿佛漂浮在空中,那感覺(jué)舒服極了!我挑戰(zhàn)了自己,克服了心中的'恐懼,激動(dòng)得手舞足蹈。我和姐姐歡呼雀躍地跑到爸爸身邊,爸爸微笑著用他的相機(jī)記錄了這美好的瞬間。

  爸爸的童年,與我們相比真是天壤之別。父母從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,使他們?cè)诮窈蟮牡缆飞喜粩嗯,用勤勞的汗水換來(lái)了我們幸福、安逸的生活。如今的我,已經(jīng)不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子了,我要成為一個(gè)能體諒父母,自強(qiáng)自立的好少年。

童年作文600字 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”我嘴里哼唱著《童年》,不禁想起小時(shí)候的一件往事。

  記得有一次,在鄉(xiāng)下姥爺家。那天晚上,夜里安靜的出奇,好像一根針掉地上都聽得見。我十分無(wú)聊,在家里無(wú)所事事!白,宣宣我們?nèi)プ叫尤!崩褷斀械馈@褷數(shù)脑挻蚱屏艘估锏募澎o。我的興致一下子被點(diǎn)燃了,興致勃勃地對(duì)姥爺說(shuō):“那還等什么?走呀!”“別急,咱們得先去拿蝎子的家伙!崩褷斀忉尩。我疑惑不解,只好跟姥爺去了。

  姥爺把家伙拿了出來(lái),一只鑷子,一個(gè)小罐子,一只燈還有一根長(zhǎng)木棍。姥爺說(shuō):“鑷子用來(lái)夾蝎子,罐子用來(lái)裝蝎子。這燈是蝎子燈,照出來(lái)是紫色,被照出來(lái)的蝎子是白綠色的。木棍用來(lái)挑高處的蝎子!蔽衣犃嘶腥淮笪颍谑切χf(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠蝎子!

  于是,我和姥爺踏上了捉蝎子之路。我和姥爺開始四處找尋蝎子的蛛絲馬跡。終于發(fā)現(xiàn)了一只的`蹤影。這只蝎子頭朝里,尾朝外。我心想:這可真是只“狡猾”的老蝎子呀!早給自己留了條“后路!崩褷斏斐隽髓囎涌拷拥奈舶,以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁一夾,夾住了蝎子,連忙放入罐中。

  我和姥爺繼續(xù)找蝎子。又發(fā)現(xiàn)了一只蝎子。于是我對(duì)姥爺悄悄地說(shuō):“姥爺這只交給我吧!”姥爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出鑷子,使勁一夾,蝎子也同時(shí)往里鉆,我想:你肯定逃不出我的魔爪。正當(dāng)我得意之時(shí),手一松,蝎子溜了出去。我傻了眼,臉紅得跟大蘋果似的。我十分沮喪、無(wú)奈。姥爺鼓勵(lì)我說(shuō):“留得青山大,不怕沒(méi)柴燒!

  于是我們又開始四處尋覓關(guān)上。我們?cè)诟咛幙匆娏艘恢。于是爺爺用木棍把它挑下?lái)。我迅速夾了起來(lái)。耶!我成功了。我越“夾”越勇。那天晚上夾了13只蝎子。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,童年不在,可這件事卻深深印在我的腦中。

童年作文600字 篇3

  童年本該是一生中最快樂(lè)的時(shí)光,可是如今的童年是怎么樣的呢?童年它代表了一切的快樂(lè)。代表了天真。代表了無(wú)憂無(wú)慮。可我們現(xiàn)在的童年還叫童年嗎?

  曾經(jīng),孩子們放學(xué)后,寫完作業(yè)就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩,傍晚躺著草地上,聽著蟲兒聲聲鳴叫,感受風(fēng)兒從指間穿俊,吹起頭發(fā),望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,聞著大自然的芬芳?xì)庀。閉上眼感受自然的魅力,感受童年的樂(lè)趣。春天,沐浴在復(fù)郁芳香的花海,奔跑在一望無(wú)際的田野;夏天,靜躺在綠蔥蔥的樹枝上,玩耍在冰冰涼涼的小溪里;秋天,吃著五顏六色的水果,收藏各種各樣的落葉;冬天望著窗外片片的鵝毛大雪,堆起活波可愛的雪人,這是本該屬于我們的童年。

  現(xiàn)在,孩子們放學(xué)后,有的奔向各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,有的埋首于堆積如山的作業(yè)中。日復(fù)一日,年復(fù)一年。周末,是屬于孩子們的玩耍的日子,可是奇奇怪怪的.補(bǔ)習(xí)班霸占了這極少的娛樂(lè)時(shí)光。作業(yè)作業(yè),又是作業(yè),所有的孩子都想著考上好初中,好高中,好大學(xué),這也僅僅只是為了長(zhǎng)大以后的快樂(lè),可是如果學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣,這又有什么值得高興的呢?長(zhǎng)大以后,回憶童年,只能想到那些辛苦的日子。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)真的存在嗎?無(wú)憂無(wú)慮的童年真的存在嗎?現(xiàn)在的學(xué)校里,到處都充滿攀比的氣息,明爭(zhēng)暗斗也頻繁出現(xiàn)。那些在老師面前裝的很乖巧的同學(xué),私底下都是一群高傲的惡魔,這叫童年嗎?一個(gè)個(gè)所謂的孩子用大人的方式比拼,利用威脅這些手法也日益增加。與其說(shuō)是孩子,還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)有著孩子外貌的成年人。童年還天真嗎?

  捍衛(wèi)真正的童年,還給我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。讓天真的圍繞著童年,讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比,不再去爭(zhēng)斗,讓友愛在我們心間。我希望這種日子盡快的到來(lái)。

  即使童年像一匹小馬駿,跑的離我越來(lái)越遠(yuǎn),但我希望,在未來(lái),我的下一代回憶童年不會(huì)像我一樣充滿苦澀,而是帶著微笑去感受、去回味。

童年作文600字 篇4

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一支小巧玲瓏的短笛,奏出了我兒時(shí)多少的幻想;童年,是一束潔白無(wú)瑕的茉莉花,兒時(shí)的'歡笑散發(fā)出醉人的芳香。我印象最深的還是童年的蘆葦蕩。

  小時(shí)候最讓我迷戀的,不是游樂(lè)場(chǎng),也不是公園,而是對(duì)面小山坡里可愛的蘆葦蕩。

  每到周末,我便拿著小木棍,跋山涉水來(lái)到我的樂(lè)園——蘆葦蕩玩耍。我一見到蘆葦就興奮得大叫,“呼啦”一聲滑了下去。這兒是個(gè)秘密地點(diǎn),四周都是蘆葦,密不透風(fēng)。我躺在草叢里,盡情地享受著大自然的美麗。一陣清風(fēng)拂過(guò),令人感到心曠神怡,令人感到陶醉不已。我閉上眼睛,想美美地睡上一覺(jué)。地上的草非常柔軟,滿地的蘆葦都在輕輕搖動(dòng),仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘的世界!我醉了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)·····

  我從夢(mèng)中醒來(lái), 剛想回家,可這“滑梯”太滑了,我沒(méi)爬上去,反而被它送到蘆葦口中,摔了個(gè)四仰八叉。我剛要叫喚,可草叢中卻蹦出一只小貓,吸引了我的注意力。我扔掉蘆葦,撒開兩腿緊追不舍,一場(chǎng)“人貓大戰(zhàn)”即將上演。可半路卻殺出個(gè)“程咬金”——那該死的、可恨的調(diào)皮鬼——蘆葦!它趁我不注意,絆了一跤,又使出“幌金繩”——草。把我吊了起來(lái)。可憐的、苦命的我呀!被“倒掛金鉤”了。小貓看見我這副模樣,嚇得屁滾尿流,顧不上形象,一溜煙跑了,扔下了我孤零零的一個(gè)人?蓱z的我,在這火辣辣的太陽(yáng)下暴曬著,蘆葦要是再不松手,我可就成了“風(fēng)干人肉”了!無(wú)奈之下,我只好“屈尊”向蘆葦說(shuō)好話,希望它大人有大量,饒了我一次?烧(dāng)我說(shuō)得口干舌燥時(shí),蘆葦卻松手了!芭距 蔽宜ち藗(gè)“嘴啃泥”,四腳朝天地躺在地上,差點(diǎn)磕掉一顆門牙!哈哈哈,嘻嘻嘻···蘆葦卻笑得前俯后仰,而我則像只狼狽的小狗,帶著“殘兵敗將”一瘸一拐地逃走了。

  啊!童年的蘆葦蕩,留下了我多少歡笑與記憶!

童年作文600字 篇5

  人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無(wú)目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說(shuō)《童年》。

  這本書主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

  阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候,一絲光明照在他的身上。他的`外祖母來(lái)了。正如文中所說(shuō)“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”

  我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。

  讀了《童年》這本書以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

童年作文600字 篇6

  大麥地里,永遠(yuǎn)都搖晃著麥穗,永遠(yuǎn)都保存著無(wú)比純真的桑桑的童年......

  在曹文軒的筆下,主角桑桑六年的小學(xué)生活通過(guò)自己的同學(xué),淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。

  六年里,桑桑他親眼目睹和直接參與了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的'領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛......

  童年,曾是那么美好。對(duì)于快要步入初中的我來(lái)說(shuō)。我想,應(yīng)該人人都想把這些事情永遠(yuǎn)保留下來(lái)。

  不論童年里發(fā)生了哪些令人傷心的事,不論是發(fā)生在自己身上,還是自己的所見所聞,仔細(xì)感悟,所有的一切都是美好的。盡管這些不好的印象往往會(huì)覆蓋住那些值得懷念、值得留戀的經(jīng)歷,不過(guò),誰(shuí)又何曾不是這樣呢?

  曹文軒的純美小說(shuō),又有哪本寫的不是主角的童年呢——《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》等,哪一本寫的不是永恒的童真呢?

  好了,扯回正題。《草房子》是一本感人的書,全文都由主人公桑桑貫通,一切都在少年桑桑的世界里清晰可見。

  如今,追求美的作家不多了,要找文學(xué)作家,我,極力推薦曹文軒,他的作品讓我體會(huì)正義、苦難、執(zhí)著,還有美。他的作品還有一個(gè)地方感動(dòng)著我,那就是鄉(xiāng)村,它充滿了童年的夢(mèng),是一個(gè)美的世界。里面一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我,我為它們的品質(zhì)、精神感動(dòng)。說(shuō)到《草房子》,我會(huì)想起,或許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年......

  ......

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