快樂(lè)的童年三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的童年三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文1
吃著可口的蔬菜'讓我想到了在春天時(shí)候和哥哥一起在他家陽(yáng)臺(tái)上種蔬菜的情景。
春天是播種的季節(jié)。我們種的蔬菜有：辣椒、蕃茄、四季豆......，剛種下去幾天就出現(xiàn)了小小的芽'嫩綠嫩綠的，一片生機(jī)勃勃的.景象，雖然現(xiàn)在還是小小的芽'但在未來(lái)的日子里它們肯定會(huì)漸漸長(zhǎng)大，你看！蝴蝶和蜜蜂都在圍著小芽?jī)禾枘兀?/p>
澆水、鋤草、捉蟲(chóng)......我和哥哥精心地照料著這些蔬菜。
到了秋天，陽(yáng)臺(tái)上的蔬菜果實(shí)累累，蕃茄像個(gè)火紅的小燈籠，看著就讓人口水直流，還有那紅艷艷的辣椒、碧綠的四季豆...。我不由感嘆：一份付出一份收獲！
我的童年有無(wú)數(shù)次快樂(lè)記憶，也是不斷收獲的童年。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文2
童年是快樂(lè)的，是難忘的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。
童年是我和小伙伴們玩耍的時(shí)間。記得有一次，我來(lái)到小伙伴的`家里，和小伙伴們一起玩耍。突然我的小伙伴劉楊子在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只又大又長(zhǎng)的拖把，就靈機(jī)一動(dòng)，把拖把放入河中，又提了上來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)用大拖把寫(xiě)字。”“好啊，好啊�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都叫了起來(lái)。就這樣拖把被我們當(dāng)成了大毛筆。我們大家把剛學(xué)過(guò)的字寫(xiě)在了地板上，我寫(xiě)了“中”字，劉楊子接著寫(xiě)“國(guó)”字，我們玩得可開(kāi)心了。
我們又發(fā)現(xiàn)了有一支魚(yú)桿，劉楊子從家中拿出QQ糖，放在魚(yú)桿上，我們就坐在河邊開(kāi)始釣魚(yú)。我們好不容易發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)動(dòng)靜，趕緊提上來(lái)，“哈哈哈哈”我們都忍不住地笑了。原來(lái)，我們釣上了一個(gè)破袋子。
這就是我的童年，一個(gè)快樂(lè)有趣的童年。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我把自己童年的相冊(cè)翻開(kāi)，尋覓我那快樂(lè)的童年。
第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當(dāng)勞吃飯時(shí)照的：上面的我一不小心拿了爸爸的漢堡，我輕輕地咬了一口，“太辣了，太辣了，快給我水喝！”我大聲說(shuō)。爸爸偷偷地把我拍了下來(lái)，瞧，上面的我正吐著舌頭呢！
第二張是爸爸帶我到麥當(dāng)勞過(guò)生日的照片：我們?cè)谝黄鹜妗翱鞊肀А边@個(gè)游戲，阿姨把游戲清清楚楚地說(shuō)了一遍。我們先圍成一個(gè)圓圈，阿姨說(shuō)：“這首兒歌是：馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話請(qǐng)你馬上開(kāi)朵花�！薄伴_(kāi)幾朵花？‘’”開(kāi)四朵�！拔覀兯膫�(gè)人馬上抱在一起，多了一個(gè)人，他要表演一個(gè)小節(jié)目。爸爸看我們玩的`非常開(kāi)心，就幫我拍了下來(lái)。
第三張是我六歲時(shí)在太湖黿頭渚拍的：我坐在船上，做了一個(gè)斗雞眼，爸爸馬上搶拍下來(lái)。
在我的小相冊(cè)里，我還有許多照片：在金色沙灘上的照片、在杭州西湖的照片……
快來(lái)看看我的小相冊(cè)吧！
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文4
我的童年有很多有趣的事情，其中最有趣的兩件事是與小朋友捉迷藏和玩沙子。
我和小朋友們?cè)谔炜旌诘臅r(shí)候在院子里玩捉迷藏。小朋友們分成兩組，一組的小朋友藏起來(lái)，另一組的小朋友來(lái)找。我們組的小朋友先藏起來(lái)。有的.小朋友藏在石頭后面，結(jié)果很快就被找到了。有的小 朋友藏在白菜地里，另一組的小朋友找了半天才找到。我在院子里找來(lái)找去，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆干草，于是我就鉆了進(jìn)去。另一組的小朋友從東找到西，從南找到北，怎么也找不到。后來(lái)我忍不住 在草堆里笑出聲來(lái)，他們聽(tīng)到了聲音把我從草堆里一把揪了出來(lái)。我雖然被找到了，不過(guò)心里還是很得意。
奶奶家門(mén)口有一大堆沙子，我和小朋友在白天的時(shí)候玩沙子。我們拿著廢棄的碗和小盆互相揚(yáng)沙子，常常弄得滿身臟兮兮的，我們也不介意。我們?cè)谏匙佣焉贤诖蟠蟮亩�，把幾件東西放在里邊，然后埋 得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，隨后再挖開(kāi)，把埋的東西一件一件拿出來(lái)。有時(shí)我們還拿著盆碗蓋沙碉、壘沙堡，然后把沙堡拆了，再蓋，再拆，再蓋，再拆……一遍一遍重復(fù)著相同的動(dòng)作，我們卻津津樂(lè)道。
我的童年充滿了樂(lè)趣，我真希望有過(guò)不完的童年。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文5
在每個(gè)人的12歲以前，都有過(guò)快樂(lè)的童年往事，我就有一件童年的趣事。
記得有一次，放學(xué)后，我們班上的.同學(xué)組成一個(gè)足球隊(duì)，聽(tīng)到他們要去比賽足球，我也想?yún)⒓�，所以也加入了�?duì)伍中。他們把書(shū)包和衣服堆起來(lái)作球門(mén)，就拉開(kāi)陣勢(shì)賽起來(lái)。
看，那個(gè)留平頭的小守門(mén)員，他們警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續(xù)著。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門(mén)員都是這樣的。守門(mén)員后邊站著個(gè)肚子大的小男孩，他好像是后補(bǔ)的，一心想著快點(diǎn)讓他上場(chǎng)，好顯一顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。
守門(mén)員和幾位觀眾都望著這場(chǎng)比賽，可見(jiàn)雙方隊(duì)員正在那兒拼搶。有一個(gè)戴黑帽子的小男孩生怕比人擋住他，往外探著身子，眼睛盯著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩，在那里喊加油，全神貫注地看比賽。
突然，一個(gè)高大挺拔的身影，我正在帶球，一下子把我的球搶斷了，我生氣極了，但我火冒三丈，追上了他，并又把再球次搶斷，那個(gè)人也火冒三丈，又把我搶斷，我們倆的一次次搶斷，讓在場(chǎng)的人都驚呆了。最后，我拼了，使出最后一擊，將球射入球門(mén)。
童年就是這么快樂(lè)、有趣，讓我們無(wú)法忘記。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文6
當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，我被一張張記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程的照片吸引住了。它包含著爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)，也包含著我快樂(lè)的童年。
看著看著，我的目光停留在一張與眾不同的照片上。照片是我上幼兒園時(shí)參加“六一”兒童節(jié)表演時(shí)的照片。照片上有關(guān)心同學(xué)的老師，頑皮、可愛(ài)的小朋友，當(dāng)然還有我了。我們穿著天藍(lán)色的衣服，上面帶著雪花一樣的絨毛，胸前別著一朵粉紅色的小花，還有一些碧綠的葉子，我們手上拿著漂亮的小手絹。我們畫(huà)著像天一樣藍(lán)的眼皮上還有一些亮晶晶、棕棕的`眉毛、粉嘟嘟的臉蛋，還有像蘋(píng)果一樣的嘴唇，簡(jiǎn)直漂亮極了。我們用歡快、優(yōu)雅、別致的舞蹈為小朋友們表演節(jié)目，共同歡慶“六一”兒童節(jié)。表演結(jié)束后我們又和老師在綠色的草坪上合影留念。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，老師不在教我們舞蹈了�？墒牵@張照片深深的記錄著我和小伙伴們的深厚的友誼和老師與我們的濃濃的感情，把我?guī)Щ氐搅诵r(shí)候。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文7
童年是快樂(lè)的，可在我的相冊(cè)里，有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩，正撅著小嘴對(duì)這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來(lái)到海邊。只見(jiàn)許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細(xì)鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開(kāi)一個(gè)小洞�？粗麄兡瞧饎诺臉幼樱液透绺绫闩d致勃勃地拿來(lái)小網(wǎng)和小口杯，加入了這個(gè)捉螃蟹的`隊(duì)伍。
我打量著地形，想找一個(gè)下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過(guò)去。嘿！只見(jiàn)哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個(gè)底朝天，一大窩螃蟹全都露出來(lái)了，大的如石榴，小的如黃豆，少說(shuō)也有十來(lái)只。螃蟹們無(wú)處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關(guān)，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上�？晌业氖种竻s疼得要命，我哭了起來(lái)，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來(lái)是哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍，把我那狼狽的樣子找了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)，啊，多么可愛(ài)的一張照片！
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文8
一個(gè)人小的時(shí)侯，剛剛學(xué)說(shuō)話，都從“媽媽”兩個(gè)字說(shuō)起，別人叫媽媽都是“媽媽”兩個(gè)音，而我說(shuō)的卻是“哇哇”兩個(gè)音，聽(tīng)見(jiàn)別的.孩子在叫“媽媽”兩個(gè)音，我的媽媽急壞了，媽媽抱著我，很大聲地、很清晰地、很慢地對(duì)我說(shuō)：“媽——媽”，我盡力地、努力地跟著學(xué)：“哇——哇”，逗得大家哈哈大笑。
這是我童年最有趣的事，現(xiàn)在還記憶猶新。我有一個(gè)美麗的童年，這個(gè)童年有許多趣事，就像美麗的春天綻放著五顏六色的花朵。
四歲生日那天，媽媽不在家，只有我和爸爸，爸爸為了讓高興，特地給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，爸爸讓我許個(gè)愿，我閉上眼睛，正在許愿，爸爸就用手指抓了一些奶油，偷偷往我臉上抹，等我許完愿，一照鏡子，臉上都是奶油，像只大花貓，不管花貓不花貓，我就急忙開(kāi)始吃蛋糕了，爸爸笑得眼淚都快流下來(lái)了，說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)唱京劇的大花臉。”
這是我童年的趣事，永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文9
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。在每個(gè)家庭里，都有一些有趣的事，我家也不例外，你瞧：
“真香�。�，做什么吃的了？”妹妹一進(jìn)門(mén)，就沖著正在廚房里忙碌的媽媽叫。媽媽沒(méi)有顧得上答話，爸爸卻笑呵呵地接過(guò)了話茬：“你的鼻子可真靈�。俊薄澳钱�(dāng)然！人家的鼻子是世界第一流，領(lǐng)導(dǎo)鼻子新潮流！”我一邊放下羽毛球拍，一邊學(xué)著播音員做著“廣告”�！肮�！”爸爸大笑起來(lái)。妹妹狠狠瞪了我一眼，便鉆進(jìn)了廚房，不一會(huì)兒又樂(lè)顛顛地跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今晚的菜十分豐盛，聽(tīng)的我都要流口水了，肚子也覺(jué)得“咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。好容易聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲∶“開(kāi)飯了！”我們立刻跑了過(guò)去，嗬！我的'口水真的流出來(lái)了！只見(jiàn)桌子中間放著一大碗鯽魚(yú)湯，四周擺著各種美味佳肴，就像一朵大荷花盛開(kāi)在桌子上。一碗碗熱氣騰騰的大米飯端上來(lái)了，爸爸說(shuō)，“來(lái)，來(lái)！吃菜！”說(shuō)著，他夾起一塊排骨，送到我和妹妹面前。我們笑嘻嘻地都要去接，誰(shuí)知那排骨一轉(zhuǎn)，落到了媽媽碗里。我倆一愣，繼而大笑起來(lái)。媽媽微笑著也夾了一塊排骨，遞給爸爸，爸爸得意地伸過(guò)碗去，誰(shuí)知那排骨在他眼前一晃，掉到了我碗里；接著媽媽又夾了一塊給妹妹。爸爸裝出一副無(wú)可奈何的樣子，說(shuō)∶“唉！看來(lái)。我只有自己夾了�！痹捯粑绰�，兩塊排骨送到他碗里，原來(lái)是我和妹妹一人夾了一塊�！肮�！”我們都開(kāi)心地笑了……
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文10
老師說(shuō)童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽說(shuō)童年是美好的，書(shū)上說(shuō)童年是最值得記憶的�？煽鞓�(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂(lè)的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒(méi)有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽(tīng)話守規(guī)矩，使我們過(guò)早的'成熟起來(lái)，還有什么天真可言？那么快樂(lè)更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過(guò)舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂(lè)趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲(chóng)起床、懶蟲(chóng)起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái)，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書(shū)包來(lái)到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年��！
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文11
童年，像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天，姥姥過(guò)生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰(shuí)怕誰(shuí)，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的我們，就是可愛(ài)的小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒(méi)哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè)呢？誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的.作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開(kāi)心起來(lái)的。
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文12
由于父母工作繁忙，我五六歲時(shí)一到寒暑假就去鄉(xiāng)下奶奶家，在那里我度過(guò)了一段快樂(lè)的童年時(shí)光。
奶奶家有四棵大樹(shù)，許多鳥(niǎo)兒都在那里安了家，一天，我和哥哥心血來(lái)潮，突然想玩捉小鳥(niǎo)，那時(shí)，家里有一張大網(wǎng)，我和哥哥不顧危險(xiǎn)爬上屋頂，在大網(wǎng)下用線打一個(gè)活扣固定在房檐旁邊的釘子上，再將線纏上另一根線加長(zhǎng)，我在大網(wǎng)下撒一些小米，然后和哥哥拿著線的另一端躲到暗處。接下來(lái)就等著捉鳥(niǎo)啦！呀！小鳥(niǎo)來(lái)了，我和哥哥屏住呼吸，猛然一拉，呵！扣住了，捉到了！我和哥哥興高采烈地跑過(guò)去，緊按著小鳥(niǎo)邊上的網(wǎng)不讓它飛出來(lái)，不過(guò)，看著小鳥(niǎo)可憐的樣子，我們通常會(huì)將它“無(wú)罪釋放”。有的小鳥(niǎo)很機(jī)靈，剛被捉到的時(shí)候裝出老實(shí)聽(tīng)話的模樣，趁我和哥哥還在議論如何處理它時(shí)，它已經(jīng)把網(wǎng)弄破一個(gè)大洞，趁機(jī)“越獄”飛走了。哎！
除了捉小鳥(niǎo)，在奶奶家最大的樂(lè)趣就是做燒烤了，我們先用磚擺好簡(jiǎn)易的小爐子，生上火，再由“食品提供小分隊(duì)”弄來(lái)玉米棒子、紅薯之類的食物，各自坐在一個(gè)木板凳上，燒烤就開(kāi)始了。紅薯不容易烤熟，但一入口就有甜滋滋的味道，有時(shí)候烤出來(lái)的'紅薯一邊生一邊熟，但味道讓人回味無(wú)窮，也許，這就是快樂(lè)的味道吧……
轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，于是我告別了我的小鳥(niǎo)兒，告別了我的燒烤，告別了我在奶奶家的快樂(lè)的童年時(shí)光！
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文13
每一個(gè)人都有童年。在我的童年里，有些事情讓我流連忘返，有些事情讓我哭笑不得。但我永遠(yuǎn)忘不掉的是那次充當(dāng)理發(fā)師，給奶奶理發(fā)那一件事。
在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一次我從學(xué)校回家，正好碰見(jiàn)要去理發(fā)的奶奶，我急忙把我奶奶拉進(jìn)屋，說(shuō)：“奶奶你為我付出那么多，今天讓我這個(gè)“超級(jí)理發(fā)師”來(lái)給你理發(fā)吧！”。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“就你那個(gè)樣子，要是你給我理個(gè)“四不像”頭型，上了街人家還以為我是個(gè)妖怪呢！我的.頭發(fā)才經(jīng)不起你的一番折騰呢！”說(shuō)完奶奶轉(zhuǎn)身就要走。我急忙拉住奶奶的手說(shuō)：“不試試怎么能知道呢？”奶奶架不住我的一番軟磨硬泡，勉強(qiáng)同意了。
我拿起剪刀學(xué)著理發(fā)師的樣子剪了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久奶奶的頭發(fā)就被我剪的短了不少，可越看越不對(duì)勁，于是我又拿起剪刀剪了起來(lái)，可是頭發(fā)非跟我過(guò)不去。最終還是被我剪的一塊長(zhǎng)一塊短。
我第一次給奶奶理發(fā)就這樣以失敗而告終了，不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！下次我一定能給奶奶理個(gè)酷發(fā)型！
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文14
那充滿稚趣的童年，是多么美好，多么令人留戀�。∧且患腥さ耐�，就像是天空的星星，總是在我心里閃爍。
在我上幼兒園的.時(shí)候，天氣很熱，于是媽媽給我買(mǎi)來(lái)了冰淇淋粉，來(lái)給我做冰淇淋�？吹奈沂职W癢，但是媽媽不讓我插手，嫌我太搗亂，我就看著看著學(xué)會(huì)了。媽媽給我做好了，我一嘗很好吃。就在上舞蹈班的時(shí)候帶了一袋冰淇淋粉，倒入水?dāng)嚢柚�，快速也很夸張的攪拌，攪拌好了，放在一次性杯里，我和我的小伙伴們分了分，我高興的嘗了一口，大聲喊道“�！边@不是冰淇淋，這是洗衣粉，于是我沖向洗手間了潄了漱口，把這個(gè)冒牌的冰淇淋給扔了出去，這時(shí)亂了，他們也在漱口，一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。
我明白了，做什么東西要看一看包裝，看是不是洗衣粉，不是洗衣粉是冰淇淋粉后再進(jìn)行使用，要不然還是上當(dāng)了。
以后我們要看準(zhǔn)包裝袋看是不是你所要的東西，真夠吃虧的！
快樂(lè)的童年三年級(jí)作文15
每當(dāng)我打開(kāi)童年的相冊(cè)時(shí)，開(kāi)心與悲傷的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是最美好的.回憶。
記得那時(shí)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和好朋友們又相見(jiàn)了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說(shuō)好了游戲規(guī)則，首先是我來(lái)捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來(lái)啦！”我睜開(kāi)眼一看，大家已經(jīng)躲得無(wú)影無(wú)蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺(tái)下、窗戶下……咦，怎么一個(gè)人影也沒(méi)有呢？我正納悶?zāi)兀蝗豢匆?jiàn)教室的門(mén)輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過(guò)去打開(kāi)門(mén)，果然被我捉住了一個(gè)。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來(lái)到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會(huì)兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開(kāi)心極了！
捉迷藏給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
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