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實(shí)用的回憶童年的作文

時(shí)間:2026-02-10 05:14:51 童年

(熱門(mén))實(shí)用的回憶童年的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的回憶童年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))實(shí)用的回憶童年的作文5篇

回憶童年的作文 篇1

  童年,是美好的,也是值得懷念的。童年的記憶,更如一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  我一想起童年的往事,就忍不住會(huì)哈哈大笑,這已經(jīng)是四年前的事情了,可我仍是那樣的記憶猶新:那是一個(gè)停電的夜晚,我點(diǎn)起蠟燭正在埋頭繼續(xù)我的作業(yè),“吱吱”的響聲從廚房里傳出,打亂了我的思緒,我想,一定是那可惡的死老鼠又要來(lái)找東西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,還想拖走我的玉米棒。我越想越氣,于是放下手頭的作業(yè),要先治治這群可惡的家伙。我躡手躡腳地來(lái)到廚房門(mén)口,頭還沒(méi)伸完,只聽(tīng)見(jiàn)“唰”的'一聲,幾個(gè)小家伙已經(jīng)一頭向排水溝竄去了,我只能無(wú)奈地笑了笑。突然記起碗柜里還有吃剩的肉骨頭,我計(jì)上心來(lái),找了點(diǎn)辣椒,烈酒,我當(dāng)然不是給它們好吃的,我還在里面放了好禮物——我的兩把魚(yú)鉤,而拴魚(yú)鉤的線(xiàn),我固定在了桌腳上,萬(wàn)事俱備,只等著……哈哈。直等到我寫(xiě)完作業(yè),還不見(jiàn)有啥動(dòng)靜,拿起蠟燭照照,那幾塊肉骨頭還一動(dòng)沒(méi)動(dòng)呢,難到它們有心靈感應(yīng),或是看到了我剛才的舉動(dòng),哎!

  我懷著失落而又期待的心情,慢慢地睡去。突然我發(fā)覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身體變得輕輕飄飄起來(lái),我輕輕一躍,我,我飛了起來(lái)。我惦記著家里的魚(yú)鉤,于是就飛了回來(lái),飛到老鼠洞里,向它們吹了口仙氣,它們聞到我的香氣,紛紛竄出洞來(lái),去搶著吃我涂了辣椒、烈酒,還放了魚(yú)鉤的“美味佳肴”……

  第二天醒來(lái),我跑進(jìn)廚房,肉骨頭一個(gè)也不見(jiàn)了,然而在角落里,在我的拴得穩(wěn)穩(wěn)的兩條魚(yú)線(xiàn)后面,是一大一小兩只氣急敗壞卻又無(wú)可奈何的老鼠。

  童年是五彩繽紛的,也將給我們留下最甜最美的回憶,我們,要好好地珍惜和把握我們這美好的童年時(shí)代。

回憶童年的作文 篇2

  打開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè),就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿著麥克風(fēng)在唱歌,后面還有幾個(gè)伴舞的小朋友。

  那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時(shí)拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我,選我領(lǐng)唱“荷塘月色”后面幾個(gè)小朋友合唱加伴舞。

  回想起馬老師,我至今不忘,她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們,吃飯給我們加菜加飯,午睡時(shí)她坐在那兒給我們值班,給我們蓋好被子,起床時(shí),誰(shuí)不會(huì)穿衣服她主動(dòng)幫他。她是敬愛(ài)的老師,教我們唱歌教我們跳舞,教我們畫(huà)畫(huà),和我們一起做游戲,一起歡樂(lè),一起笑,她從不發(fā)脾氣。

  那天演出,我記得,我爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭紒?lái)看我的.演出,我那天化妝的特別漂亮,唱得也特別好聽(tīng),演出很成功,受到了馬老師的夸獎(jiǎng)。家人也笑得合不攏嘴。

  我凝視著這張照片,心中有說(shuō)不完的美好回憶和無(wú)比的喜悅。

回憶童年的作文 篇3

  童年,是一朵香飄四溢的花,是一個(gè)裝著童年的天真可愛(ài)的寶盒,又是一條色彩斑斕的彩虹,也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來(lái)。

  記得在我五歲那年,一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨,太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來(lái),我見(jiàn)又是一個(gè)好天氣,便跑出去玩,我在院子里走來(lái)走去,閑著沒(méi)事干,我就拿著編織雞籠的竹條,到小溪邊去,拿著竹條拍打水面,那些水被我拍得飛了起來(lái),我高興的大喊道:“下雨啦,下雨啦!蔽遗牧瞬灰粫(huì)兒,覺(jué)得不過(guò)癮,就把全部竹條都拿來(lái),繼續(xù)拍,雨下的更大了,像下起了大暴雨。還不到一會(huì)兒,我突然有了一個(gè)想法:拿一個(gè)木桶來(lái)玩或許更過(guò)癮些。于是,我馬上就去拿了一個(gè)木桶,我把木桶搬到小溪邊了,因?yàn)槟就疤,所以把版的氣喘吁吁的。那時(shí)候,地非常的`滑,我一個(gè)不留神的,就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不濕,而且還害的我的了重感冒。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:不管玩什么,都要適當(dāng),不要過(guò)于貪玩,這樣反而會(huì)令自己有損失。

回憶童年的作文 篇4

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

  記得有一回,幼兒開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的',嘴里念著:“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭?粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛,放聲大哭起來(lái)……

  記得那是盛夏的一天,外面驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳,媽媽爽快的答應(yīng)了,于是我們乘車(chē)來(lái)到游泳館,我們換好游泳衣很快下水了。在水里比在岸上涼快的多,我套著游泳圈在水里自由自在地漂著,玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)花招,于是便讓媽媽抱我躺在游泳圈上,我躺在游泳圈上,用手劃著水,像個(gè)快活的小鴨子似的,“游”來(lái)“游“去,別提有多舒服了。突然媽媽不見(jiàn)了,我東張西望,在尋找爸爸,就在這時(shí)不知道是誰(shuí),把我往水里猛的一推,我一驚,被摔了個(gè)措手不及,慌忙之中,我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí),媽媽把我扶了起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗盐彝七M(jìn)水里?”說(shuō)著便使勁向媽媽臉上潑水,媽媽也不停的向我潑水,就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……

  看,這就是我豐富多彩的童年!

回憶童年的作文 篇5

  我的童年裝在一個(gè)完美的故事盒里,里面儲(chǔ)存有許多五彩繽紛的故事。童年也是一顆顆小水滴,只要留心觀(guān)察,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  記得,我的'童年發(fā)生過(guò)這樣一件事,那年我是6歲半,由于我在家里閑著沒(méi)事干,所以只好叫妹妹一起來(lái)到我家玩。妹妹5歲半,她來(lái)了,我們便一起來(lái)玩布娃娃。

  我們先來(lái)給布娃娃打針,妹妹當(dāng)護(hù)士,我來(lái)給布娃娃配音。打針了,我就給布娃娃配音:“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……我不要打針,我不要打針,打針很疼,嗚嗚嗚……”妹妹說(shuō):“打針不疼的,只要一下就好,打完后阿姨給你糖吃,乖哦!辈纪尥藿又豢蘖,我和妹妹便找來(lái)一些不要的小瓶子來(lái)當(dāng)小吊瓶,再拿注射器來(lái)給布娃娃打針,然后妹妹把針扎到布娃娃的手上,一下就打完了。妹妹接著又說(shuō):“回家后要好好休息,要吃一點(diǎn)感冒藥就好了!

  我和妹妹又來(lái)給布娃娃當(dāng)算術(shù)老師,我在小黑板上寫(xiě)上一串?dāng)?shù)字,是:4、5、6、7、8。我又問(wèn):“小布你會(huì)讀嗎”?布娃娃眨巴眨巴眼睛,好像在說(shuō):“我不會(huì)!逼渌牟纪尥薰笮ζ饋(lái),好像在嘲笑小布。小布則哇的一聲哭了。妹妹說(shuō):“小布別哭,下課老師再給你補(bǔ)課!辈纪尥薜挠螒蚪Y(jié)束了。這件事卻讓我回味無(wú)窮。

  童年的回憶是純真的,是有趣的。我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)地保存在我的故事盒里。

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