【必備】同學作文5篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的同學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

同學作文 篇1
唉……罪有應得[注: 應:應該。按罪惡或錯誤的性質(zhì),理應得到這樣的懲罰。]啊,罪有應得,誰叫他們這么無視學校紀律呢?
事情是這樣的:一天,班主任葛老師突然走進教室,張口就說:“誰扣過分,站起來!”我嚇了一跳,心想:還好,我還沒扣過分……誰知葛老師又說:“班級里扣了分的不算,三項競賽扣分的繼續(xù)站著。”“轟”,一大半人突然就坐了下來,只剩下幾位同學零零散散的`站著,其實,說多也不多,說少也不少,正好11位。老師點了點,確定沒少,然后說:“嗯,你們真光榮啊,為班級添了榮譽,害得我們得分又下滑了!現(xiàn)在起,直到下個星期星期五,教室衛(wèi)生都由你們負責,其余值日生就不用做值日了。”正巧我后面的那位仁兄就站著,我偷偷看了一眼,看來他被雷得不輕……我正想說這個星期總算輕松多了,不料,葛老師后面補了一句:“安靜!我后來想了一想,覺得打掃衛(wèi)生這種懲罰太輕了,正好學校正在開展美化校園的活動,要讓教室來一次大清潔,順便布置一下教室,這個工作就交給你們這11位同學了。”我心里聽了可真是又痛苦又開心:痛苦的是我又要值日了;開心的是老師給這11位“光榮同志”配上了全新的任務,想起他們擦地、擦窗、刷漆和出黑板報的樣子……哈哈,太刺激了!當天晚上,他們就履行上峰的任務,兢兢業(yè)業(yè)[注: 形容做事謹慎、勤懇。]地做起任務來?粗麄兝鬯览刍畹哪樱也唤肫鹨痪湓拋恚骸安宦犂先搜,吃虧在眼前!”這“老人言”嘛,就是葛老師在開學的時候講的啦。
現(xiàn)在,我心中的怒火也降了不少,有時間也是能幫則幫,畢竟大家還是同學嘛,就像老師說的:班級是一個團體,需要里面的每一個人一起遵守,才能發(fā)揮出最大的力量。
同學作文 篇2
同學,你好!周末,再次拿出小學六年畢業(yè)照片,望著照片上53個溫暖明媚的笑臉,一幕幕友愛、互動、溫暖的畫面,像一輛幸福的快車,在眼前徐徐駛來……
友愛第一站
大課間時間到了,運動員進行曲又如期響起,同學們像一群興奮的小鳥,迫不及待飛奔下樓!鞍パ!”,突然有人慘叫一聲。不好,是“大個子”巧玲,她一下子癱坐在樓梯上。旁邊下樓的同學卻是冷眼旁觀,甚至不屑地匆匆走過。此時,“小不點”靜怡,連忙從后面追來,輕輕扶起她,像螞蟻拖大象一般將她架回到教室。坐在椅子上,靜怡小心翼翼地幫巧玲擦拭傷口……此時,窗外一行白鴿撲扇著翅膀快樂地飛過,多么溫馨的.畫面!
互助第二站
“叮,鈴鈴”下課了,安靜的教室里頓時沸騰了起來,同學們?nèi)宄扇海筮笳φ,好不熱鬧!看!江惠和曉蕓正熱火朝天地討論著數(shù)學難題;丹娜耐心糾正著紫茜的讀音;鈺涵正幫助穎婕背誦課文。男生們互相交流科學小創(chuàng)造,女生們心系雅安地震,討論著如何獻愛心,此時每個人眼瞳里都閃爍著明亮的色彩。
幸福第三站
“哇——”重感冒的廖毓再也忍不住,哇地一口狂噴出來,一股腥臭在教室里彌漫開來。有人嫌惡地捂住鼻子,有人如避瘟神般地沖出教室,有人……廖毓顯得手足無措,“熱心人”陳海不慌不忙從書包拿出一包紙巾遞給他,又迅速地拿來掃帚清理地上的穢物,極其認真地倒細沙、拖地板。打掃結(jié)束后,不忘端來一杯溫開水遞給廖毓。此時,輕輕漾動的水影中映出兩個好朋友的燦爛笑臉。
同學,你還好嗎?這輛充滿友愛、互助、幸福的快車載著我們?nèi)缙诘竭_終點站。現(xiàn)在,我們又各自搭上新的希望快車,駛向人生的下一站,而那些溫馨的回憶卻永遠地留在我們心中,每每想起溫暖如初……
同學作文 篇3
我是一個快樂的女孩?鞓穼ξ襾碚f是觸手可得。當我快樂時,我會笑,笑得特別開心。所以同學們都給了我一個小昵稱:小糖果。其實不然,是這些同學把我逗笑,把快樂傳給我。讓我天天都感受到同學帶給我的快樂、美好!
有一天上課,我周圍的同學都在說話,而我正在認真聽講。突然,老師對我發(fā)火,他說看見了我說話,我一臉茫然,還東張張西望望。老師大吼一聲:“還張望,我說的就是你。男生不要臉還氣得過,女生怎么會這么不要臉的!”我的眼中全是淚水:“我又沒說話!”老師回過頭去,不理睬我!我氣極了!一直在哭!
下課了,同學們都來安慰我。錢林嬌遞給我一張餐巾紙說:“擦擦眼淚吧!你哭了就會很難看的!”陳燁瑩問我到底是怎么一回事。我含著眼淚,斷斷續(xù)續(xù)的說:“他們?nèi)齻都在說話……我又沒說,……為什么……為什么老師就說我啦!就因為……我同桌是教師子女,就有特殊的……待遇呀!”“對,對,老師一直很偏心的',對教師子女特別好,有什么好事都給他們!”同學們都在旁別議論紛紛。這時,陸路晴對我說:“不要把老師的話放到心上,沒事的,老師又不知道事情的真相!只要我們相信你就行了!”連趙沈彬都來說:“不要哭了,你再哭,我就要哭了,嗚嗚~~~~~~”同學們都在一旁幫腔:“哎呀,趙沈彬哭了,哭了,眼淚水掉下來了!林靜怡你可千萬別哭了!”我聽了,破涕為笑了!靶α,笑了!”陳燁瑩對我作了個鬼臉,我笑得更兇了!同學們都在說:“一會兒哭,一會兒笑,兩個眼睛開大炮!”教室里傳出陣陣笑聲……
我快樂,因為我有這樣一群同學,把同學當成自己的兄弟姐妹。對,我們就是兄弟姐妹,我們生活在初一(1)班這個大家庭中!
同學作文 篇4
我的同學叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長,眼睛像一對大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。
她的'優(yōu)點是熱愛學習,不僅上課認真聽講,課后的作業(yè)也是第一個完成上交的,這么好的學習態(tài)度我也要像她學習。
她也有一點粗心,做作業(yè)的時候有一回有一道題目很簡單,但她做錯了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個零沒看見,加成了個位數(shù),每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說:哎呀,又看錯了。太可愛了。
她是一個心細溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時李月宵走到她身旁說:別太難受了,下一次多復習一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對她說:謝謝你。
她很喜歡畫畫,上畫畫課的時候總是第一個上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長大后想當一名畫畫的老師,因為她想讓更多的小朋友都喜歡畫畫,用各種豐富的顏色,表達出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會更好地努力,以后當一名這樣的好老師。
這就是我的同學李月宵。
同學作文 篇5
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學,和藹可親的教師?墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學。
已經(jīng)開學半個月了,我認識了許多的新同學,開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的'眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業(yè)的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學多得多,有些同學也所以作業(yè)做得不認真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應此,作業(yè)多次得到教師的表揚。
李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。
在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。
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