同學(xué)的作文600字

時(shí)間：2026-02-10 12:39:33 同學(xué)

【實(shí)用】同學(xué)的作文600字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】同學(xué)的作文600字四篇

同學(xué)的作文600字篇1

　　一張大方臉，一副慢性子，他就是慢的代言人——王麗樺。王麗樺的大方臉可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉，他的慢也是超越了自我，有時(shí)把老師驚著，也把同學(xué)驚著。他寫字慢、性格慢、吃飯慢、跑步也慢、反應(yīng)那是相當(dāng)慢……王麗樺就是慢得帶代言人。

　　就說(shuō)上一次學(xué)校的抽測(cè)吧，王麗樺卡是慢到了極致！“終于考完試了！”我露出了喜悅的表情，卻看見王麗樺一副愁眉苦臉的樣子。一問才知道，原來(lái)因?yàn)橥觖悩鍖懽痔碜記]有寫完，我想，這有點(diǎn)不可能吧，這些時(shí)間，我寫完卷自己都檢查了好幾遍了，這速度有點(diǎn)過(guò)于慢了吧。不光他著急，老師也跟著急，于是，在上體育課是，他被華麗麗的'就走了。王麗樺慢悠悠走下了操場(chǎng)，又走一步歇一會(huì)的爬上來(lái)樓梯，去辦公室寫卷子去了。卷子隔天就被發(fā)了下來(lái)，王麗樺想唐僧似的不緊不慢的對(duì)我說(shuō)：“我——沒——有——寫——完——那！”

　　“不會(huì)吧，你不是去補(bǔ)了嗎，怎么還沒寫完啊！”

　　“這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊……”

　　我聽著王麗樺神一般的起訴，神經(jīng)都快招架不住。慢。真不是一般的慢�。�

　　慢，并非全是壞處，有時(shí)也能帶來(lái)別人的贊揚(yáng)。記得有一次作文展，別的同學(xué)一聽到自己的名字都會(huì)以每小時(shí)1800000千米的速度飛奔上去，唯獨(dú)王麗樺，聽到了自己名字，過(guò)了十秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，再慢吞吞的走上去，幾乎是一字一停的讀了下去，連身為讀者的我都聽得不難煩了。他終于讀完了，我激動(dòng)得連話都說(shuō)不全了，就在這時(shí)，米老師拿起了他的日記本，說(shuō)道：“看看人家王麗樺，雖說(shuō)他寫字慢，但他完全按照老師的要求去寫，大家以后要向他學(xué)習(xí)�！蓖觖悩逵钟梦伵５乃俣茸吡讼氯�，直到坐到位上，才笑了起來(lái)。

　　慢是他的代言詞，正是因?yàn)槁�，他才令我難忘。

同學(xué)的作文600字篇2

　　“叮叮！主人起來(lái)，快點(diǎn)起來(lái)！”

　　哎！好吧，我承認(rèn)這是我第99999次遲到了！

　　我叫小紅，你看！都八點(diǎn)了，老媽還在化妝呢！看來(lái)，江山易改，本性難移，我又得坐公交了！

　　“下一站，花果山小學(xué)。”嗚呼！還好沒這么笨。這時(shí)我的‘千里眼’看見了正在喝可樂的小明！我靈機(jī)一動(dòng)，拉開窗戶，對(duì)著小明大喊：“厲害了，我的同學(xué)，今天等著‘皮帶炒肉’吧�！毙∶鲪佬叱膳�，剛想回話，可我的車子卻一溜煙兒地開走了！哈哈，小明，你可慘啦！

　　上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我一向數(shù)學(xué)很好，可我還沒來(lái)得及畫上圓滿的句號(hào)，閃電就來(lái)了啊，——“同學(xué)們今天是期中考試，大家把書收下去，別東瞧瞧西看看！”一發(fā)下來(lái)卷子，我頓時(shí)像沒了氣的氣球，題太難了！看來(lái)考一百分是沒機(jī)會(huì)了！我正在思考著呢，突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧?kù)o——是小黃！老師邊改，嘴角邊露出了微笑，老師亮了出來(lái)，哇！簡(jiǎn)直是滿堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾，一百分！厲害了我的同學(xué)！

　　放學(xué)時(shí)，我想：怎么又是這句話？

　　“刮刮樂！”哇！這兒有面值五元的'“中國(guó)紅”，十元的“十倍幸運(yùn)”，20元的“真金白銀”，三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂，只見小明選了三張，沒中，我抽了四張，中了二十元，我開始生氣了。突然，小黃叫了一聲，原來(lái)他在刮“中國(guó)紅”的時(shí)候，刮到了2000元！哈哈，這下我們可飽眼福了！同學(xué)們都贊揚(yáng)道：“厲害了，同學(xué)……”，奇怪，怎么又是此話！

　　從此以后，每天都會(huì)真實(shí)的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。

　　雖然我只是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，但我也要加油，爭(zhēng)取讓別人也都會(huì)親切的叫我一聲：“厲害了，我的同學(xué)！”

　　那會(huì)是多么開心�。�

同學(xué)的作文600字篇3

　　時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，日子在一天一天地過(guò)去，離畢業(yè)還有N天了。大家瘋了地買同學(xué)錄，讓別人寫同學(xué)錄。看，小店里同學(xué)們瘋狂地排隊(duì)(能叫購(gòu)買嗎?那叫搶購(gòu))店主興奮得樂不可支，偷偷地直奸笑。

　　搶購(gòu)到同學(xué)錄的同學(xué)，飛似的回到教室，打開鎖，拿出同學(xué)錄發(fā)給全班每一位同學(xué)，整個(gè)過(guò)程不到一分鐘。誰(shuí)還沒弄清是怎么回事，同學(xué)錄在你愣神之前一秒就落到了手中……

　　天是晴朗的，可是好像過(guò)了頭，怪熱。在校食堂吃過(guò)午飯，做完作業(yè)，看一會(huì)兒書，有多么舒服，可是這天中午卻泡了湯。

　　我拿起《吶喊》，看了起來(lái)。正這時(shí)，一張背封是“七仔”(《長(zhǎng)江七號(hào)》電影中的`那個(gè)小家伙)的同學(xué)錄“炸”在我桌上，還沒少那一頓“飯”——“寫快點(diǎn)，寫多點(diǎn)�！眹啞畔聲荆瑢懓�，秋風(fēng)掃落葉地寫�？墒牵瑢W(xué)們好像有計(jì)劃似的，剛寫完這張，另一張“加菲貓”來(lái)了，寫完了“加菲貓”，“火箭隊(duì)主力——姚明”來(lái)了……好像抄寫生字似的一遍一遍抄下去，“姓名：許蔚汀，呵，破殼日：1996年6月28日，呵……”有的還有不健康的欄目。我干脆用一個(gè)大叉叉“封”了它。這時(shí)只能用一個(gè)詞來(lái)描寫——枯燥。

　　由于那一些“轟炸機(jī)”的不斷轟炸，同學(xué)們不禁叫苦，一時(shí)間，整個(gè)教室好似陰間，鬼哭狼嚎，叫苦聲不絕于耳。此時(shí)，又一大隊(duì)“轟炸機(jī)”飛來(lái)，我被炸了。在一堆“炸彈”——同學(xué)錄之中，我大叫：“我要死了!”可是，馬上有人回答：“死了我負(fù)責(zé)�！庇谑牵黄胶吐曧懫稹�

　　同學(xué)錄被老師掃蕩了，幾個(gè)“小鋼炮”——試卷，可試卷又把我們轟得慘死了!

　　啊，我右手一張?jiān)嚲�，左手一張同學(xué)錄，簡(jiǎn)直是一頓“雙重炸彈”。我暈……

同學(xué)的作文600字篇4

　　前景說(shuō)明：王虹因父母不同意她參加同學(xué)的生日，而沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)的承諾，后來(lái)同學(xué)們對(duì)王虹的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。為此王虹很苦惱。老師要求同學(xué)以知心姐姐的身份，給王虹同學(xué)寫一封信。

王虹同學(xué)：

　　你好！

　　你的來(lái)信已收到。你所反映的問題，我進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析，對(duì)你目前的處境，我表示十分的同情。

　　首先，我們來(lái)想一下，同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)疏遠(yuǎn)你？難道大家會(huì)因?yàn)槟氵@次生日沒去而疏遠(yuǎn)你嗎？我覺得問題出在溝通和理解上。所以，我們來(lái)看看你自己身上有沒有導(dǎo)致這次誤會(huì)的原因吧。

　　你的遭遇，使我想起了我自己。記得那一次，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去她家過(guò)生日，而我因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做完，爸爸媽媽不讓我去而沒有兌現(xiàn)諾言。開始時(shí)，我也沒有注意到同學(xué)的感受，但那位同學(xué)第二天見到我時(shí)，有明顯地排棄表現(xiàn)。放學(xué)回家后，和爸爸說(shuō)起，大人們教了我學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通的方法。第二天，我向同學(xué)說(shuō)明了不能去的原因，而且送給她一份遲到的'賀卡和祝福。沒想到她真地我，又成為了我影形不離的好同學(xué)。大人們說(shuō)的溝通真是一個(gè)好辦法。

　　王虹小同學(xué)，知道“一諾千金”嗎？從前一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)過(guò)的事，他一定會(huì)完成。人們常說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”信守誠(chéng)諾，對(duì)我們很重要。當(dāng)你沒有遵守諾言后，一定要把原因說(shuō)清楚。如果你不說(shuō)，只會(huì)使誤會(huì)越來(lái)越深，最后疏遠(yuǎn)了同學(xué)朋友的關(guān)系。

　　王虹小同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)你主動(dòng)和他們打招呼，分享自己的快樂吧。要知道，學(xué)習(xí)課本的知識(shí)很重要，但學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)也很重要。讓我們一起在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　知心姐姐

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