(薦)同學(xué)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)有很多很多,有的有優(yōu)點(diǎn),有的有缺點(diǎn)。在我心里一直都有一個(gè)人,那個(gè)人叫?騰龍。
?騰龍不僅會(huì)勞動(dòng),還會(huì)熱愛班集體,有一次,我出去玩了,我出去玩了之后,回來,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的水喝光光了,然后,?騰龍把他的水杯里的水倒在我的`水杯里,我說:“謝了!闭f完我開始大口大口的喝開。
我喜歡?騰龍。
同學(xué)的作文 篇2
我有一頭小毛驢我從來也不騎呀,有一天我啦啦啦啦啦聽,誰又在盡情賣弄著他那驚天地,泣鬼神的天籟之音?還能有誰,不就是我那活寶老弟嘛。
在我家,他可是無人不知無人不曉的搞笑大王。我就是人見人愛花見花開車見車爆胎,小帥哥一枚,小順是也!如果你在街上遇到他,保管他會(huì)這樣自我介紹。
他不僅自戀,撒嬌裝愣的功夫也是很強(qiáng)滴!
一日,一只貪吃的小老鼠將媽媽買來的桂花糕偷吃了,還美美滋地回味著正好被我看見了,我二話不說,就質(zhì)問起他來。我沒有偷吃!他理直氣壯地說。別狡辯了,你嘴巴上那是什么!我毫不留情地揭穿他。他見事情敗露,便淚眼汪汪地盯著我求情道:好姐姐,好姐姐你就原諒我一次吧!說著,還揮起袖子假裝擦眼淚,我于心不忍,便放他走了。笨姐姐,哈哈!他說著跑開了,還向我扮了個(gè)鬼臉。哎,真拿他沒辦法。
我這人小鬼大,古靈精怪的`老弟,沒有你,我的生活還會(huì)像現(xiàn)在這般有趣嗎?
同學(xué)的作文 篇3
這“黑人”可是我們班赫赫有名的,他身材矮小,班里很多人都說他是非洲人,只有牙齒是白的。他似乎還覺得這樣挺好,冬季每天都穿著黑色的雪地靴、黑色的牛仔褲、黑色的大衣到校,怎么看都像一個(gè)“大壞蛋”,同學(xué)經(jīng)常說他是黑墨水吃多了,變黑的。
說到班里上課不聽講的也就他最強(qiáng)了,常常像一個(gè)呆子,老師點(diǎn)他幾次他回答不出來幾次,惹得老師老發(fā)怒。他還是愣在那,一聲不吭也不動(dòng),當(dāng)個(gè)雕塑。
下了課,他卻成了班里的'“小霸王”,動(dòng)不動(dòng)就打架,人人都不喜歡他,我們有時(shí)得集齊人馬對(duì)付他,我也經(jīng)常警告他君子動(dòng)口不動(dòng)手,他也不聽。我也無能為力,他一發(fā)飚會(huì)把我直接趕到五樓。
他課間操愛跳最近流行的“騎馬舞”,像是個(gè)搗蛋鬼,經(jīng)常讓我們班扣紀(jì)律分,跳得也不怎么樣,倒是有幾個(gè)人很興奮,跟著他在跳。
同學(xué)的作文 篇4
開學(xué)第一天,我高高興興地走進(jìn)教室.突然,一個(gè)身影引起了我的注意,這是誰呀?好矮哦.頂多九歲.可能是三四年級(jí)的哪個(gè)小朋友走錯(cuò)教室了吧,我這樣想.
當(dāng)我走到她跟前,她羞澀對(duì)我說:你愿意和我做同桌嗎?我愣住了.原來她沒有走錯(cuò)教室,我便硬著頭皮同意了.我看了她的?ǎ瓉硭嘘惲。
開始發(fā)書了,“陳琳”老師叫到。她便上去領(lǐng)書。教師里突然發(fā)出一陣笑聲。原來,同學(xué)們看她實(shí)在太小了,便嘲笑她。只見她抱著書下來時(shí),滿臉通紅。我知道,她心里很不舒服,下來后,她坐在凳子上小聲地哭了起來。于是,班主任就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她道歉。于是,她很快就沒哭了,但班里同學(xué)都恨透了她,便想著辦法捉弄她!
一天,陳申就想了一個(gè)叟注意:讓她擦黑板。剛一下課,陳申就趕緊去擦,他故意裝擦得滿頭大汗,真巧陳琳經(jīng)過那里,于是,陳申就說:“哎呦!累死我了,你愿意幫我擦嗎?”黑板很高,就算我們一般人,也要搭個(gè)凳子才夠得著,但陳琳同意了。
只見她吃力得把自己的凳子搬過去,然后就開始擦起來。她不知道,此時(shí)陳申正在那里偷笑她呢。陳申還自言自語到:“看好戲了!”
不一會(huì)兒,黑板就擦好了。因?yàn)殛惲瞻崃藘蓚(gè)凳子重在一起了。陳申簡(jiǎn)直不相信她有這么聰明。因?yàn)樗戎惲諒牡首由纤は聛?磥硭腵如意算盤打錯(cuò)了。
從次,同學(xué)們?cè)僖矝]有欺負(fù)陳琳了。原因有兩個(gè):陳琳會(huì)說服他們。另一個(gè),就是班主任會(huì)懲罰欺負(fù)陳琳的同學(xué)。
……
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