同學(xué)作文精品[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![同學(xué)作文精品[6篇]](/uploads/00/cdacd1a74_2.jpg)
同學(xué)作文 篇1
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互相學(xué)習(xí),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼。
在一個寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>。人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you。(謝謝)他說:you've。weilome。(不用謝)
第二天長跑時候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠(yuǎn)就回來了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的`學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
同學(xué)作文 篇2
她,個子中等,有雙又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴,這就是我們班的思思。
思思原來膽子很小,在上課時總是默默無聞,可是那次事后,她變了,變得不再膽小了。
一次,我們班舉行了一次演講比賽,有很多人都報(bào)名了,我也想,但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報(bào)名了。
比賽正式開始了,只見一個個選手都順利地講完了自己的內(nèi)容,有的還聲情并茂,讓人振奮!這時,我不禁為思思擔(dān)心起來,她平時說話都沒大氣,今天怎么辦?輪到思思了,只見她像以往一樣低著頭,慢慢走到前面,定了定,抬起頭來。在這時我看到了她眼中有一種從未有過的'堅(jiān)定。只見她從容地站在講臺前,眼睛注視著后黑板,手里微微攥著講演稿,大聲、流利、有感情地講著,聲音甜美而動情,讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終,她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評委的高分,奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽,老師同意了,思思又報(bào)名了,這回我可知道,她喜歡讀書了!她克服了膽怯,變得勇敢了!
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開始了,同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了,她應(yīng)該會讀寫景的吧?華羅庚是思思讀著,她怎么讀這個呢?我為她擔(dān)心起來,因?yàn)檫@種文章稍讀不好,就會扣分?墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明,仔細(xì)一聽我才知道,想讀出那種境界,一定要注意語調(diào)的高低快慢?磥硭妓荚诩依镔M(fèi)了不少心思。過了幾天,老師對我們說:下面我宣布朗讀比賽成績二組第一名,思思真沒想到,她竟然這么厲害,拿了兩個第一名!這可真不像曾經(jīng)那個膽小的思思了!
思思能有這么大的進(jìn)步,我真替她感到高興。漸漸地,她成了我心中的榜樣,我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
同學(xué)作文 篇3
今天早上,我來到學(xué)校里,有很多同學(xué)來迎接我,一個同學(xué)說:張旭來了嗎?另一個同學(xué)說:張旭快來呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學(xué)高興的對我說:謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興,我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個小紅片片,不過我的同學(xué)沒有說謝謝,但是我也很高興,因?yàn)椋译x我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個同學(xué)來借我小紅片片,我說:我的小紅片片快沒了。我的'同學(xué)沒辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的目標(biāo),于是,我就趕緊跑到同學(xué)的面前,說:對不起,剛才我不應(yīng)向你發(fā)火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說,就低著頭走了,我高興得跳了起來說:只要我再幫助一個同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時候,我默默的說:這是最后的一次了,該幫助誰呢?我總是這么問,終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片,于是我就幫他贏回他的小紅片片,正好放學(xué)了,我背著書包,興高采烈地回家了。
同學(xué)作文 篇4
我們班有“學(xué)習(xí)大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依云,可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大,大大的眼睛炯炯有神。瞧!“熱心腸”-童子宸來了,奇怪的是,今天他身上總是背著兩個書包,左邊一個,右邊一個,““熱心腸”-童子宸扶著一個打石膏的女孩,來到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦額頭的汗,再把一只粉紅色的書包,輕輕地放在桌子上。然后就回到自己的`座位上,這是怎么回事呢?原來宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏,是熱心腸陪她來上學(xué)的。下課了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看見宿思原彎下腰去拿杯子,怎么也夠不到,我正想去幫忙,“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現(xiàn)了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身,拿起宿思原的水杯。讓她喝,喝了一口,宿思原甜甜的笑了,對“熱心腸”-童子宸說了一聲,“謝謝!“放學(xué)的時候,“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包,向宿思原那邊走去,幫她理好書包,扶著她向校門口走去。我們班的同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒!
同學(xué)作文 篇5
我們生活在班級的這個大家庭里面,每個人都有屬于自己的特點(diǎn),有屬于自己的脾氣,對于我們來說,發(fā)生爭吵好像也是一件必然事件了。
“讓我過去一下!
“不讓,付李浩那不是也可以走嗎?”
“你讓一讓都不行嗎?”
“就不讓怎么了?”
在生活中,同學(xué)朋友這間難免會發(fā)生一些小誤會,產(chǎn)生矛盾后,往往都只會指責(zé)對方的錯誤,而沒有認(rèn)識到自己的錯誤,今天我和我的同桌就發(fā)生了這樣一件事。
中午吃過午飯后,徐老師讓我們大組先批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我坐在靠墻的位置,同桌雖然讓我出去,但是等我批完作業(yè)回來時,她卻不讓我進(jìn)去了。這個同桌真是不好對付,于是我們開始激烈的.“斗爭”。
“讓我進(jìn)去一下,我還要寫作業(yè)呢!快點(diǎn)讓我進(jìn)去。”我急忙說。
“我就是不讓你進(jìn)去怎么啦,誰叫你之前都不讓我進(jìn)去,我現(xiàn)在就不讓你進(jìn)去!彼凉M不在乎道。
“我之前都讓你過十幾次,你現(xiàn)在才讓我出去幾次,連十次都沒到!蔽伊⒖套兊脟(yán)肅起來。
“誰叫你才讓我十幾次,我現(xiàn)在就不讓你怎么啦,我有許多次都是往徐蘭紅那邊走的,你可以往付李浩那邊走。”她得意地說。
“你太無理了,我下一次也不讓你出去了。”我被氣得臉發(fā)燙,只好往后面的付李浩那邊過。
但我現(xiàn)在仔細(xì)想想,我當(dāng)初不讓她出去,是不對的,盡管當(dāng)時急著寫作業(yè),也要想想別人同樣要寫作業(yè)。我現(xiàn)在很想說:“對不起,請?jiān)徫耶?dāng)初的過錯!笨墒沁@句話我一直說不出來,就像藏在洞里不敢出來的老鼠一樣。
同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)張庭語,他長得非常高,是班里數(shù)一數(shù)二的。
他長著烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,一張大嘴巴,強(qiáng)壯的身材,成績也是年級數(shù)一數(shù)二的`,但唯一有一個缺點(diǎn)是,太愛說謊,也太自私。
有一次,在教室門前的乒乓球臺,我們有幾個人在打乒乓球,我們排著隊(duì),說好了三球下場,然后換一個人打,但你明明已經(jīng)輸了三局了,還說:“你們有病。≈惠斄艘痪侄!蔽覀兝^續(xù)跟你爭論,但你又哭起來,說我們?nèi)硕嗥廴松。老師便把我們教?xùn)了一頓,而你就樂呵呵的。
還有一次,我們的球都被你打下去了,我們沒有傷心,但你卻若無其事的樣子。有一次,我把你的一個球打下去了,但你卻傷心得要死,那你打丟我們的球?yàn)槭裁床粋模?/p>
張庭語,真希望你能改一下!
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