[經(jīng)典]同學(xué)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　“��！”一聲驚天動(dòng)地、詭異的呼喊從女廁所傳來(lái)。

　　大家聽(tīng)到喊聲，都圍了過(guò)去，想看看究竟。只見(jiàn)一個(gè)三班的女生雙手抱頭，從廁所里跑了出來(lái)�！霸趺椿厥拢俊比�班的班長(zhǎng)問(wèn)�！拔摇�…我和劉曉一起上廁所，誰(shuí)也沒(méi)出去過(guò)，但是現(xiàn)在我上好廁所，等了她好久都沒(méi)出來(lái)，我就進(jìn)去找她，結(jié)果每一個(gè)廁所都是空著的，她不見(jiàn)了！”不見(jiàn)了？大家腦子里充滿了好奇，不一會(huì)兒便都提了出來(lái)“被廁所妖精吃了？”“不！肯定是被沖走了！”“你們說(shuō)的都不對(duì)，她被UFO吸走了！”“她回來(lái)了！”大家的視線順著一位男同學(xué)指的方向看去。劉曉！她就站在那里！“劉曉，你剛才干什么去了？”班長(zhǎng)問(wèn)。劉曉沒(méi)有回答，眼神迷離。

　　上課了，大家只好回到教室，下課再議�？墒�，她為什么會(huì)不見(jiàn)了，又重新出現(xiàn)了呢？我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。但也先聽(tīng)起了老師講課，先把這件事情放在了一邊。

　　好不容易又盼到了下課，大家圍到了三班門口，準(zhǔn)備打破砂鍋問(wèn)到底，把這件事的來(lái)龍去脈弄個(gè)一清二楚�？墒�，劉曉又不見(jiàn)了。據(jù)說(shuō)，下課后，劉曉就走出了教室。之后就再也沒(méi)見(jiàn)到她了。下節(jié)課劉曉都沒(méi)有來(lái)上。這是一個(gè)三班的同學(xué)告訴我的。我在三班門口盯著劉曉空空的`位置發(fā)愣。會(huì)不會(huì)是這樣！我的名偵探腦袋開(kāi)始運(yùn)作了！劉曉根本沒(méi)有去廁所，她等她朋友進(jìn)去后就去了別的地方，然后再?gòu)牧硪粭l路走了回來(lái)！所以大家才會(huì)在走廊看見(jiàn)她，而當(dāng)時(shí)她眼神迷離，肯定是正在回想某一件事情，所以，她一定是去了某一位老師的辦公室！但是她下過(guò)樓�。∴拧�…對(duì)啊，三班的英語(yǔ)老師也是楊老師，楊老師的辦公室不在4樓，而在2樓教務(wù)處！所以當(dāng)時(shí)她下樓是去找楊老師了！這樣一切事情都能說(shuō)得清楚了。但是，她為什么要去找呢？

　　這想想其實(shí)也容易解釋，她英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，心里不是滋味，去找楊老師談?wù)勑�；或者是因�(yàn)樗�英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，老師讓她去辦公室，為她輔導(dǎo)。哇哈哈哈！我的名偵探大腦真給力！我正想著，劉曉又回來(lái)了�！皠�曉，教務(wù)處一游可好？”我問(wèn)她。“你……知道了？”她驚奇地問(wèn)我�！胺判模�這件事只有我名偵探戈知道，放心吧！”她嘆了口氣：“謝謝！”

　　這件事的來(lái)龍去脈終于被我捋了個(gè)干干凈凈，原來(lái)她是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試沒(méi)考好，然后老師找她談話，她是班里的好學(xué)生，被老師批評(píng)后心里肯定不是滋味，所以班長(zhǎng)問(wèn)她話的時(shí)候她也沒(méi)回答。希望她能加油，努力，把英語(yǔ)成績(jī)提高上去，成為同學(xué)眼中的小老師，老師眼中的好學(xué)生和好助手！

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)名叫蔡文韜，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，一雙大大的眼睛特別讓人記憶深刻。

　　蔡文韜不但學(xué)習(xí)勤奮，還寫得一手好字，我們學(xué)校舉辦書(shū)法比賽，我猜蔡文韜準(zhǔn)能拿回一個(gè)好名次。果然不出我的意料，他得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。在今年的十佳比賽中他又獲得了十佳小能手的稱號(hào)。

　　他還特別誠(chéng)實(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試他考了100分，但是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了，他少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是他對(duì)老師說(shuō)：“老師，這題你改錯(cuò)了�！辈涛捻w的100分變成了99分，但是老師說(shuō)：“你這個(gè)99分比100分都高，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)！”

　　還有一次，王嘉誠(chéng)和蔡文韜不小心把老師的茶杯給打破了，王嘉誠(chéng)說(shuō)：“我們倆都不說(shuō)老師就不知道是誰(shuí)打破了�！辈涛捻w說(shuō)：“不行，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我們現(xiàn)在就去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，大不了就賠一個(gè)茶杯給老師�！崩蠋熤�道后不但沒(méi)有讓他們賠茶杯，還夸他們是誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　蔡文韜還是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，有一天放學(xué)回家的路上，他在路旁撿到了100元錢，他毫不猶豫地把錢交給了老師，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他拾金不昧的'好品德。

　　這就是我的同學(xué)蔡文韜，他的誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧、勤奮好學(xué)的品德值得我學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇3

　　歲月悠悠，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼之間我就要小學(xué)畢業(yè)了�；仡檹那霸趯W(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有幾分不舍，所以我要向我的同學(xué)述說(shuō)我心中話語(yǔ)。

　　記得有一次我生病了，那幾天我的同學(xué)接二連三地來(lái)到我的床邊無(wú)微不至地照顧我，而且還時(shí)不時(shí)安慰我說(shuō)：“準(zhǔn)備畢業(yè)考了，你要快點(diǎn)好起來(lái)呀！”雖然這只是句平常的話語(yǔ)，但我心里感到甜滋滋的，仿佛我的病好了許多。在我生病的那些日子里既痛苦又幸福：痛苦的是爸爸媽媽不在身邊，我又高燒到39°C，全身酸軟非常難受；幸福的'是朋友們個(gè)個(gè)心急如焚，都爭(zhēng)著來(lái)照顧我。早上起來(lái)會(huì)有人幫疊被子，幫梳頭打洗漱水，幫打早點(diǎn)、洗碗忙得不亦樂(lè)乎。我看在眼里，感激在心中，激動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。每每這時(shí)，我感謝的話剛說(shuō)到一半就被她們擋了回來(lái)，他們都笑著說(shuō)：“你的病早點(diǎn)好起來(lái)就是對(duì)我們最好的感謝了。”當(dāng)我聽(tīng)到這些話的時(shí)候我更忍不住流下激動(dòng)的淚水。

　　因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候爸媽就到廣東去工作，沒(méi)有親人的關(guān)懷和照顧。我是留守兒童，生活中一切自理，而今天我真正體會(huì)到了被關(guān)愛(ài)的幸福。同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的照顧我會(huì)銘記在心里，因?yàn)槭悄銈冏屛以谕纯嘀械玫娇鞓?lè)，在悲傷中得到安慰，在成長(zhǎng)中得到關(guān)愛(ài)……在小學(xué)生涯中遇到你們真是我的榮幸。我想悄悄地告訴你們：有了你們的陪伴，有了你們的幫助，我會(huì)更加自信、更加幸福快樂(lè)。

　　同學(xué)們，朋友們！我們就要分別了，也許大家以后不在同一所學(xué)校，不在同一個(gè)班級(jí)，但是我們的友情會(huì)依然在！

　　親愛(ài)的朋友，天下沒(méi)有不散的宴席，愿我們?cè)谕�一片藍(lán)天下高飛翱翔。

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