同學(xué)的作文通用8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
他的臉圓圓的，耳朵像一個“B”字形，眉毛很濃，眼睛又亮又圓，很有神，頭發(fā)黑黑的。一張嘴巴說起話來可溫柔了，你們知道他是誰嗎？
他的愛好是看書，每當午休的時候，他就拿起書來看，看書的時候很入迷，從來不被周圍的環(huán)境和人所打擾，當我們在一旁大聲說話的`時候，他連頭也不抬一下，進入到屬于他的讀書時刻。
記得有一次，我和他在幼兒園里玩，突然，我一陣犯惡心，吐了。他見狀，不顧三七二十一，迅速朝我走了過來，關(guān)切地對我說：你沒事吧？我?guī)湍悴敛磷彀��！蹦菚r候，我仿佛看到了光明，一陣暖流從心里流過，待他幫我擦完嘴后，我連聲向他道謝，他對我說：“不客氣，因為我們是好朋友，互相幫助，互相關(guān)心，那是應(yīng)該的！”我過生日的時候，他送我一張自己親手制作的賀卡，上面寫著：祝你生日快樂，永遠健康。我看完后，忍不住哭了，但我知道，那是發(fā)自內(nèi)心開心的淚水，因為他給我?guī)砹撕芏鄽g樂，那是無價的，是金錢買不到的友誼。
我親愛的同學(xué)，我最親愛的朋友，我忘不了你對我的溫柔，你對我的關(guān)心。你是我最喜歡的人。
同學(xué)的作文 篇2
隨著歲月的旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)上六年級了，我和我以前的同學(xué)相處了五年，我和他們產(chǎn)生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時，讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解，這時，我深深的感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生”。這句話，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了。
有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和“戴蒙”、“猴子”一隊，PK另外三個人，我用飛一般的速度來了一個三步跨籃，“小飛”沖了上來，自己撞在了我身上，他卻大聲地說：“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦�！蔽冶愫退麪幊沉似饋怼懊髅魇悄阕约鹤采蟻淼�，怎么是我犯規(guī)呀，你怎么這樣？”就這樣，我們誰也不理誰了。過了一天，我聽同學(xué)說：“小飛昨天心情不好，和小陳吵了一架呢！”
我一聽，悔恨的心立刻出來了，我找到了小飛，輕輕地對他說：“小飛，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原諒我嗎？”小飛臉紅了，喃喃地說：“沒有沒有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不對�！闭f完，我沉重的心立刻輕松了。旁邊的.同學(xué)說：“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的，不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ)，互相信任，我們之間的友誼才會更深、更牢固。”接著，于是我們倆又和好了。
我愛我的同學(xué)們，就算分開了，我也不會忘記他們的。
同學(xué)的作文 篇3
易中天在百家講壇出名，我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點長，他說話有點娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時非常認真，每次考完，他都會認真檢查，成績很棒。
有一次考語文，我馬馬虎虎就寫完了作文，正準備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細地檢查，我被他這種對待學(xué)習(xí)認真的態(tài)度所感動，于是我也認真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分，正在我洋洋得意時，老師卻報出了周易天的成績是滿分，全班掌聲雷動。我感動羞愧，同時又用崇拜的眼光看著周易天，心里暗暗下決心，也做個學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來作范本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚他說：“功夫不負有心人”，又告誡我們：“功夫在詩外�！焙玫某煽冊谟谄綍r的認真。我記住了老師的話，我要以周易天為學(xué)習(xí)上的'榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績差的，他當業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。
同學(xué)的作文 篇4
一提到同學(xué)，我就會想起我的好朋友——沈夢鈺。剛?cè)雽W(xué)，一條友誼的鏈子把我們拉在了一起。
記得有一次，上美術(shù)課，她把我的美術(shù)作品碰到了地上，壞了，我很生氣，便也把她的也扔到了地上，她看見后，臉色蒼白，眼睛蒙上了一層淚水，可還是忍不住掉了下來，她氣呼呼，又帶著抽噎的語氣說道：“我要和你絕交。”“絕交就絕交，不要以為我的朋友就你一個�！蔽医又f道。后來，她每次見到我都躲著，每次看見她這個樣子我都覺得很內(nèi)疚，想去道歉，可是一想到我的美術(shù)作品，肚子就一肚子火，最后，我終于鼓起了勇氣，和她道歉，她也原諒了我，從此我們又成了形影不離的好朋友了。
還有一次，上體育課，我在跳桿的時候，把腳扭到了，她看見后，連忙走過來，把我扶到一邊，還不時地問我：“痛不痛？”下課后，還把我小心地扶到三樓。她的舉動深深感動了我。
這就是我的`同學(xué)，好朋友，一個寬容，樂于助人的人——沈夢鈺。
同學(xué)的作文 篇5
“大米”是我們班的一名男同學(xué)，他個子很高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，總裝出一副很酷的樣子。他經(jīng)常做出一些古怪搞笑的事情，帶給我們許多快樂。
“大米”這個綽號不知道是誰給起的，但他卻不在乎，反而把它當成了榮譽。
語文課上的笑話一次上語文課，老師讓同學(xué)們互相檢查背誦�！按竺住被剡^頭來，信心十足地對我說：“來，給我檢查背誦，保準漏洞百出！”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬歲》第三節(jié)的背誦。他吊兒郎當?shù)乇沉似饋恚骸八械膬和际前职謰寢尩暮⒆�，所有的爸爸媽媽都是孩子。哦，不對！�?/p>
我哈哈大笑起來，我的同桌笑得都喘不上氣來了。
“大米”生氣了，皺起了眉頭：“你們笑什么！不就是說漏了‘地球’兩個字嗎！再說，爸爸媽媽不都是從兒童成長起來的嗎！有什么好笑的！”
“真能狡辯��！”我裝出一副敬佩的樣子，“大米”也笑得前仰后合。
搞混的性別上自習(xí)課時，老師布置完作業(yè)便去開會了�！按竺住鞭D(zhuǎn)過頭來，很認真地問我的同桌：“同學(xué)，你幾歲了？”
他問這個干什么，我疑惑不解。
“十二歲�！蓖阑卮鸬�。
“王柳青，你幾歲了？”“大米”問我。
我回答道：“十三歲�！比缓舐裣骂^開始寫作業(yè)。
他緊接著問：“你的.生日是幾月的？”
“五月�！�
他沉思了一會兒，然后高興地傻笑起來，好像拿到了獎杯一樣。
“你沒發(fā)燒吧？”我問道。
“哈哈，你們兩個都是我妹妹！”他興奮地說。
妹妹？我被他逗樂了，我的同桌可是個男的呀！
“男女不分！”我一邊說，一邊捂著嘴笑。
我的同桌氣得一句話也說不出來。
“誰男女不分了？真討厭！”
“娘娘腔！”我小聲嘀咕道。
“你說誰呀？誰是娘娘腔？”他一邊用手做成蘭花指，一邊學(xué)女生說話，眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂了，連來回巡邏的班長都忍不住笑了起來，眼睛瞇成了一條縫。
哈哈，你一定想知道“大米”是誰了吧，告訴你吧，他就是我們班非常幽默的劉聰，一個能帶給我們樂趣的人。
同學(xué)的作文 篇6
她，戴著一副粉紅色框架的眼鏡，她有一雙很水靈的眼睛，感覺很和藹、親切，怎么來形容她的眼睛呢？她的眼睛圓圓的，雙眼皮，這雙眼皮不厚不薄，剛剛好。似乎這雙眼睛和這雙眼皮是渾然天成的。她的兩根眉毛淡淡的，不過不稀疏，兩邊尖尖的，令人感到安全，舒坦。她的額頭高高的，由于青春期的到來，嘿嘿，這位“小同志”——她應(yīng)該算是大同志了吧，額頭上長了一小片的.青春痘。咦？中間那個小黑點是什么呢？走近一看，才發(fā)現(xiàn)，哎呀，原來是一顆“美人痣”啊。哈，偶爾逗她一笑，不覺地一瞥，啊哦，她還有小酒窩��！總而言之，她是一個非常有趣的“大姐”噢！
關(guān)于這個“大姐”這個名字，她應(yīng)當是當之無愧的。知道為什么這么說嗎？你從她的行為中就看得出來了。你聽，“張芷萌，你給我過來，這道題目，你怎么做的？做錯了還說我！”“潘雨婷，你給我站住，你咋總‘欺負‘人呢？就算開玩笑，也不能太過了��！”這位同學(xué)可真夠兇的��！你看，她那雙水靈的眼睛，如果在平時，你是越看越親切，可愛的。
可是，如果一旦“火山爆發(fā)”時，她可沒那么好惹的。你看，她的那雙水靈的眼睛忽然變得嚴肅起來，隨即，發(fā)出一道嚴厲的光，掃射著每一個人，這道光射到誰身上都會有一種毛骨悚然的感覺，她嘴里冒出的一句話更不敢讓人靠近了，“你們誰敢再惹我，你們就走著瞧！”話完，全場頓時鴉雀無聲。過了好一會兒，大家才回過神來，不料她早已坐在座位上寫作業(yè)，談笑自若。我頓時吃了一驚，——此人的語言果不同凡響，怪不得別人都叫她“大姐”哩。晚輩我也不得不佩服得五體投地啊。
知道此人是誰嗎？此乃葉蒙瑤同學(xué)是也。呵呵，這位同學(xué)還真是夠不同凡響的，佩服佩服��！
同學(xué)的作文 篇7
我們班有一位百變同學(xué)，他就是我的好朋友，我們稱他“老周”。
老周的發(fā)型帥帥的`，眼睛不大不小，兩片嘴唇紅潤潤的。別看他長得普通，但他可是會變的哦。
有時，老周變身為鼓手。你瞧，他的手握緊鼓棒，左右敲打，那速度絕對讓你眼花繚亂。一串串音符從鼓棒里飄出來，在屋里回蕩。老周還參加過市里的比賽，得了第一名呢。
有時，老周變身為數(shù)學(xué)家。他的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)居全班前五名�！邦^腦風(fēng)暴”競賽時，他在我們班得了滿分。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我。我絞盡腦汁，還是沒有頭緒。就在我苦思冥想的時候，老周走了過來，問：“你需要幫助嗎？”“嗯�！焙髞�，在老周的指點下，很快我就做了出來。
體育課上，老周變身為運動員。在一百米跑步時，他先來了個完美的起跑，后來慢慢加大步子，最后以飛快的速度沖過終點。
下課時，老周還會變身大玩家。他和小伙伴們玩著我們班最流行的游戲——“粘糖豆”。我們在操場上奔跑著，高興地喊叫著，玩得不亦樂乎。
這就是我的百變同學(xué)——老周。
同學(xué)的作文 篇8
我和我驕傲的倔強我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的.歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的，用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢，我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。
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