同學(xué)的作文

時(shí)間：2026-02-28 07:07:46 同學(xué)

同學(xué)的作文（優(yōu)秀）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文（優(yōu)秀）

同學(xué)的作文篇1

　　在漫漫的學(xué)習(xí)路上，我們總會(huì)遇到值得學(xué)習(xí)的榜樣，程瀅鈴就是其中之一。

　　在學(xué)校中，隨處都可以看到程瀅鈴那勤奮學(xué)習(xí)的身影，上課，她奮筆疾書(shū)；下課，她沉浸在經(jīng)典名著的世界里。不僅如此，她還是一位“女版愛(ài)迪生”，一遇到問(wèn)題總是在第一時(shí)間問(wèn)“為什么？”，就連我也有被她問(wèn)暈的時(shí)候。在她身邊發(fā)生的大大小小的事中，有一件事令我至今記憶猶新、自嘆不如。

　　那是一次課間，我自認(rèn)為上課已經(jīng)夠認(rèn)真聽(tīng)了，合上記著筆記的語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備出去放松一下，可經(jīng)過(guò)程瀅鈴的座位時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的書(shū)上布滿了密密麻麻的筆記，而此時(shí)她還在孜孜不倦的學(xué)習(xí)。見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，她只是理了一下烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭也不抬，便又沉浸在書(shū)的海洋里。見(jiàn)到此情景，我頓時(shí)明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是那么好了，她利用別的同學(xué)玩的時(shí)間，在努力學(xué)習(xí)。

　　“真的要去玩嗎？為什么不趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)一下今天上的課？”我自言自語(yǔ)道。對(duì)，我不能輸在起跑線上！今天所做的.都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備。我痛下決心，回到座位努力讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？蓻](méi)多久，我的心頭仿佛有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)斗，出去玩一下吧！我放下書(shū)，走出教室，和同學(xué)們玩了起來(lái)。還沒(méi)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到程瀅鈴虛心請(qǐng)教的聲音：“哎，雷周麗，這題怎么做？”一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)程瀅鈴和雷周麗熱烈討論的身影。

　　不行！我怎么能輸給女生！我毅然退出了游戲，回到教室，專(zhuān)心學(xué)習(xí)了起來(lái)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)習(xí)可以很享受，雖然剛開(kāi)始會(huì)有些不適，可一看到程瀅鈴那孜孜不倦的學(xué)習(xí)的身影，我的心就平靜了下來(lái)，一位女生都能做到的事，為什么我就不能？

　　程瀅鈴，一位有著烏黑長(zhǎng)發(fā)的優(yōu)秀的陽(yáng)光女孩，她讓我知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，知道了成功的秘訣。天才，其實(shí)只是利用別人玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文篇2

　　夸夸我的同學(xué)，先不告訴你他是誰(shuí)。他長(zhǎng)著圓圓的臉、炯炯有神的眼睛，喜歡對(duì)別人笑，猜出來(lái)了吧！他就是我們班的李昊杰。

　　雖然李昊杰的個(gè)子不高，但是他做事認(rèn)真。每天早上，他總是早早來(lái)到學(xué)校，不辭辛苦地管理班級(jí)紀(jì)律，不可以說(shuō)話，不可以亂動(dòng)，不可以玩筆，一旦被他發(fā)現(xiàn)，名字立刻就會(huì)上黑板，真是老師的.好幫手！

　　李昊杰還有樂(lè)于助人的好品質(zhì)。有一次，我不小心摔倒了，李昊杰看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：”沒(méi)事吧，摔到哪里了？“”好疼��！“我說(shuō)，眼淚快要流出來(lái)了。我卷起褲腿一看，腿磕破了，李昊杰說(shuō)：”我扶你回教室吧！“我點(diǎn)點(diǎn)頭。李昊杰扶著我一搖一晃地回到教室，路上還不停地說(shuō)：”再堅(jiān)持一下，很快就到教室了�！奥�(tīng)到這話，我心里暖暖的，腿也不那么疼了。我真為有這樣的同學(xué)高興。

　　這就是我們班的李昊杰同學(xué)，做事認(rèn)真，樂(lè)于助人，值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文篇3

　　從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。

　　她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，趙一菲。

　　趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)：“陳思文，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用抹布手指包著伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的'飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。

　　我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲!

同學(xué)的作文篇4

　　米米是我的同學(xué)，一個(gè)虎頭虎腦，有一雙眼睛閃爍著智慧的光芒，是個(gè)可愛(ài)的小男生。別看他個(gè)子不高，卻是相當(dāng)靈活，特別是打籃球，簡(jiǎn)直就是他的強(qiáng)項(xiàng)。

　　米米是學(xué)�；@球興趣小組的成員。也不知他是怎么愛(ài)上籃球的，已經(jīng)在籃球興趣小組泡了三年了，已經(jīng)是一名老隊(duì)員了。以前，我們看他小小的.個(gè)子，真叫人擔(dān)心，那個(gè)重重的籃球他又將如何投進(jìn)球籃的呢？其實(shí)，這些都不必?fù)?dān)心，你看他，靈巧得很，跑起來(lái)速度極快，步伐很有專(zhuān)業(yè)籃球隊(duì)員的范，三下五除二，蹦到球籃地下，輕輕一躍，雙手將球一撐，球就聽(tīng)話地飛入球籃，落在他的身邊，他又噼里啪啦拍著球兒跑遠(yuǎn)了�？粗酌诪t灑的樣子，真是過(guò)癮啊！我也曾經(jīng)抱著籃球，學(xué)他的樣子去投籃，雖然我身高比他高出了一頭，可是任我怎么投，籃球總是無(wú)法扔到球籃的位置，直叫我盡興而來(lái)，滿頭大汗地?cái)∨d而歸。再看米米，他玩轉(zhuǎn)籃球總是那樣的輕松自如，真叫人羨慕��！

　　米米在籃球小組如魚(yú)得水，也代表過(guò)學(xué)校參加過(guò)籃球比賽，還獲得過(guò)獎(jiǎng)呢！很棒！看米米打籃球，你就會(huì)真正體會(huì)“人不可貌相”這句話了！呵呵！

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