(精華)描寫同學(xué)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫同學(xué)的作文 篇1
人的一生有許多人難以忘懷,甚至是刻骨銘心的人印在你的心中。我呢,在我覺得那個人——我小學(xué)的同學(xué)就是我的最難以忘懷的人。
在我眼中,和我相處有幾年了的同學(xué)是一個大大咧咧,活潑開朗的女孩,沒什么值得敬佩的。但從這件事開始,我便對她刮目相看了,這件事對我的影響還不小呢。
下午悶熱的天氣,讓人喘不過氣來,加上天空開始有烏云來臨。這樣的天氣讓人有不好的預(yù)兆,我最討厭這種天氣了。果然,下午的第一、二節(jié)課就是語文測驗,語文是臨時決定的,所以大家都沒好好地復(fù)習(xí),都開始討論起考試的分?jǐn)?shù)有多遭了。而都我來說更是大打擊呀!我平時的語文成績別提有多差了,而且這次還是沒復(fù)習(xí)過的,唉!回家有不知道有多慘了。老師把試卷發(fā)下來,大家才停止了剛才的“討論”,開始做試卷。對我來說,那簡直是一張印滿了火星文的紙呀!連第一題都好難哦,我只得在腦子里拼命的翻找著有關(guān)的文字,把它寫下來。在與腦子激烈的斗爭后,才勉強的寫完了一大半,眼看就要收卷了,心理那個急呀!只好做罷了,不再去與腦子搶文字了。這下可好了,填了一半多,不知有沒有一半的一半是對的呢,只好趴在桌子上想好對父母的交待了。突然她從背后拍了我一下,本來就魂不守舍的了,現(xiàn)在倒好,被她嚇?biāo)懒恕?粗θ轄N爛的樣子,我忍不住問了一句:“你肯定考得很好吧?”她不以為然:“糟透了!庇謫枺骸澳愀改覆粫R你,怨你嗎?”“不會。”十分疑惑:“為什么?”這回她像學(xué)者一樣,語重心長的說:“考不好就不好唄,我爸媽說了,只要我平時有付出過努力,有認真的對待過學(xué)習(xí),不對學(xué)習(xí)沒有信心就行了。這樣的`話就不會太在意結(jié)果了。像你這樣,考一次試就愴然若失,下次努力就會有進步的嘛,不就行了,何必這么不開心呢?生活是美好的,不要浪費光陰行不行?”
她的這些話雖然是像聊天一樣,沒多大目的希望我能怎樣,但對我來說卻意義非凡,使我不再對“語文”這個科目怯步了。她的一席話讓我對她產(chǎn)生敬佩之情,對我的影響何止只有眼前的一次考試呢?還有以后的所以學(xué)習(xí)。
我眼中的她不再是那么的小孩子了,有了哲學(xué)家附身的感覺,我便有煩事都去請教這位“老師”了。她在我的眼中的形象大為改變了。
描寫同學(xué)的作文 篇2
說起我的好朋友可是數(shù)不勝數(shù),可是最好的朋友還是我們?nèi)齽偷年愃既稹?/p>
陳思瑞的眼睛小小的`,笑起來根本看不見他的眼睛,他個子比我矮,可力氣卻比我大得多。每我和他扳手腕時,他都能不費吹灰之力就可以打敗我。
陳思瑞的跑步速度,可是班里獨一無二的。每次我和他比賽跑步,他都能離弦的箭一樣射了出去,一會就跑得無影無蹤了。我好不容易才追上他,對他說:“陳思瑞,你都能上奧運會了!标愃既鸸笮,說:“怎么可能,我連體育老師都跑不過,更別說參加奧運會了,我還要多加練習(xí)呢!”
陳思瑞可聰明了。記得有一次,老師出了一個難題,難住了我們,可陳思瑞還在苦思冥想。忽然,他高高舉起了手,老師就請了他。陳思瑞站起來流利地說出了解題過程,他說得完全正確,老師聽了臉上也露出了滿意的微笑,我在心里暗暗地佩服他。
你們看,我的朋友是不是很厲害!我一定把他作為我的奮斗目標(biāo)。
描寫同學(xué)的作文 篇3
我們班有一個同學(xué)是大隊長,他的眼睛有點小,但是,炯炯有神,非常認真,他每次英語考得成績非常好。
達到了我們班的前三名,他考劍橋二級的時候,得了滿盾,真是厲害極了!但是,這絕對不是不付出努力能得來的,而且,他的耳朵有點聽不清楚話,他得付出多少努力才能得到這樣的好成績呀?他還是湯老師的好幫手呢!
記得有一次,他幫助湯老師管理同學(xué),他先記著哪位同學(xué)不聽話,然后,他就記在黑板上了,可是,同學(xué)們還是不聽。他回答問題很積極,比如說,他語文課的'時候,他回答完一個問題,老師讓他坐下,可是,下一個問題他認真思考,思考完了,就積極回答問題,這就是他一個愛動腦的孩子,你們知道他是誰嗎?他就是我們班的石桉滔。
描寫同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)有很多,其中最要好的就是興趣班的張一鳴。
張一鳴個子不是很高,但非常胖,還戴著一副眼鏡,雖然看起來笨笨的,但事實上他十分聰明,一雙炯炯有神的大眼睛,喜歡幫助別人,有的同學(xué)沒有帶筆,他就熱心的'把筆借給人家。不僅如此,他還有著拾金不昧的精神,有一次,我和張一鳴還有吳文天出去玩,突然看見一個錢包在地上,我們走過去一看,錢包里面還有200元錢呢!吳文天說:“這里居然有個錢包,還有這么多錢,我看這里沒人,我們干脆把這些錢拿走吧。”“不行!”張一鳴說道:“這是別人的東西,我們應(yīng)該把它交給警察叔叔!闭f著他拿起錢包,飛快地跑去交給警察。
有一次,他買了本新書,我也很想看,他二話不說便借給了我,我興致勃勃的看了起來,看完了一頁,準(zhǔn)備翻的時候,由于握的太緊,一個書角被撕了下來,我心想這下完了,可怎么和張一鳴交代呀!下課時,我和他說起這件事,他居然說沒關(guān)系。一點沒有計較。
這就是我最要好的同學(xué)。
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