同學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-04 11:03:24 同學(xué)

同學(xué)作文合集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)作文合集8篇

同學(xué)作文篇1

　　他是我最鐵哥們，也是我最好的知己，最知心的朋友。

　　記得那一次，我考試只考七十多分，心里十分沮喪，我坐在座位上。一言不發(fā)，心里十分煩躁。他走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)他到跟我說(shuō)說(shuō)話。唉，有什么好說(shuō)的呀，無(wú)非就是來(lái)勸勸我，讓我不要灰心。

　　“唉�！庇惺裁春脟@氣的呀，不就是沒(méi)有考好嘛。有什么呀！我科很樂(lè)觀嘛�！彼劬ν遥孟笙肟闯鑫以谙胧裁�。”你就是站著說(shuō)話不腰疼呀！我可怎么辦呀！”我十分悲痛地說(shuō)。他的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像是想著什么話來(lái)勸慰我。而我卻覺(jué)得他好像在拿我開(kāi)玩笑。但看著他那股子認(rèn)真勁，是真想把我給勸通了。好像這就他認(rèn)為朋友應(yīng)該干的事。

　　“你想一想，不好的'事情總會(huì)過(guò)去的，我們應(yīng)該打起精神重新面對(duì)新的一天呀！”他好像委激動(dòng)，肯定今天不把我勸通就不罷休了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，道：”但愿我下次一定能考好，這次可真是失誤了。說(shuō)著我把試卷給了他看看。他說(shuō)：“我來(lái)幫你，看看怎么錯(cuò)的。爭(zhēng)取下次考好�！蔽野腴_(kāi)玩笑地說(shuō)：”嘿嘿，有你的指導(dǎo)，下次一定能考過(guò)你。”他看著我，笑了笑，拿著我的試卷，認(rèn)真地看了起來(lái)�？粗J(rèn)真的樣子，我心里有說(shuō)不盡的感激。

　　“這道題你沒(méi)審題吧？”他就像一個(gè)小老師樣。別看平時(shí)玩起來(lái)比我還瘋，這講卷子還有板有眼呢。”我沒(méi)有看題就做了。”我產(chǎn)好意思地笑了笑�！蹦憧纯矗@題連環(huán)錯(cuò)。一下就是十分決有了。你要是這題沒(méi)有錯(cuò)，不就八十多分了么？”他好像是在責(zé)問(wèn)我。為什么沒(méi)有跟他共同進(jìn)步。我看看他的睛睛。亮亮的但是卻很認(rèn)真，看樣子是把他的全部知識(shí)都交給我了�！蔽倚α诵Α庇辛四阋环更c(diǎn)，下次下定能考過(guò)你！”他也笑了笑：“那就看我有沒(méi)有再進(jìn)步了”。

　　我們倆是有福同享，有難同當(dāng)?shù)母鐐�。也是學(xué)習(xí)上互幫互助的朋友，我們要共同進(jìn)步。這就是同學(xué)之間最好的典范。

　　而他，就是尹忠實(shí)。

同學(xué)作文篇2

　　人們都說(shuō)：“什么東西都能舍，但情不能舍�！比绻麤](méi)有情，這個(gè)世界將遍布黑暗的種子，在光明的大地上生根發(fā)芽，到時(shí)候光明的種子---情就會(huì)消失，光明的大地也將變成邪惡的大地。而現(xiàn)在，我們的同學(xué)情正在萌發(fā)，友誼也遍布整個(gè)地球。

　　五年級(jí)下期期末考試后，學(xué)校突然提出分班。分班，這對(duì)同學(xué)們的打擊多大��！分班代表分別、分離，但并不代表分裂。在一連串的“中彩”名單上，我就不幸“中獎(jiǎng)”啦。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，同學(xué)們有關(guān)系的找關(guān)系，有人情的走人情，竭盡全力地讓自己的名字從名單上消失，我也不例外。此時(shí)我完全能理解家長(zhǎng)的心情，它們是怕教的老師教不好，而且是“差生班”，讓孩子們得不到教育，學(xué)不到知識(shí)。但是，校長(zhǎng)比我更理解家長(zhǎng)的心情，給我們配了特級(jí)教師。于是，同學(xué)們的`感情便從開(kāi)學(xué)的第一天起開(kāi)始萌發(fā)。不知不覺(jué)，時(shí)間轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年。當(dāng)種子長(zhǎng)成形花兒開(kāi)得最旺的時(shí)候，暴風(fēng)雪突然來(lái)臨了，它無(wú)情的吹打著糼糼的花蕾�；ɡ匐m然糼小，但并不脆弱，它是由一個(gè)班集體的精神支撐起，它昂首挺胸，與暴風(fēng)雪展開(kāi)了搏斗。幼小的花蕾終究沒(méi)敵過(guò)強(qiáng)大的暴風(fēng)雪，因?yàn)樗⒘耍拖駝偡殖龅哪莻€(gè)班集體又分散一樣。古人云：“人在精神在，人去精神去�！钡沁@個(gè)班集體卻不一樣，它是人在精神在，人去精神仍在�；ɡ匐m然散了，但是它的精神尚在，明年就還會(huì)開(kāi)花。

　　現(xiàn)在，這個(gè)班集體雖然要分離，但是它的精神在，就會(huì)又重新合并。古人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“久合必分，久分必合。”只要我們的種子還在，就不怕暴風(fēng)雪突襲，即使散了，但種子還在，明年又可以發(fā)芽、生根、長(zhǎng)花蕾，糼小的花蕾不正是靠著種子跟暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng)么！

　　情是難舍之物，那么同情應(yīng)該更難舍。這時(shí)，我的腦子里突然間浮出了一句話：同學(xué)相伴雖一年，深情厚誼亦難舍！

同學(xué)作文篇3

　　古時(shí)候，有個(gè)楚國(guó)人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說(shuō)：”我的盾堅(jiān)固得很，隨你用什么矛都戳不穿它�！庇峙e起自己的矛夸口說(shuō)：”我的`矛銳利得很，隨你用什么盾都能戳穿�！坝袀€(gè)圍觀的人問(wèn)他：”用你的矛來(lái)戳你的盾，會(huì)怎么樣呢？”那個(gè)楚國(guó)人結(jié)舌，回答不出來(lái)了。

同學(xué)作文篇4

　　說(shuō)起我們班的同學(xué)，那真是大海里的魚(yú)，千姿百態(tài)啊!有性格天真的蔡孟凡、有淘氣機(jī)靈的袁英杰、有機(jī)智聰明的李京、有肥肥的“Pig”……

　　淘氣的“鳥(niǎo)雞蛋”

　　因?yàn)椴堂戏蔡焐鷰洑�，可身子卻小巧敏捷，像一只猴子，男同胞們都妒嫉他，所以給他起了個(gè)外號(hào)“鳥(niǎo)雞蛋”�？伤⒉簧鷼猓看挝覀冇眠@個(gè)外號(hào)叫他時(shí)，他都會(huì)高興地走過(guò)來(lái)接應(yīng)我們。有一次，他來(lái)到我家，我們?cè)诳蛷d寫(xiě)作業(yè)，我們拿了兩把小玩具槍在玩“槍?xiě)?zhàn)”，打著打著，我們都笑了起來(lái)，因?yàn)樵苡⒆吡顺鰜?lái)，“鳥(niǎo)雞蛋”馬上把我的槍拿走放在懷里，可袁英杰還不知道。我們倆哈哈大笑。

　　機(jī)智聰明的“李大嘴”

　　因?yàn)槔罹┑墓睃c(diǎn)子多，我們叫他“李大嘴”剛好合適。如果有什么能用鬼點(diǎn)子的`地方，我敢打賭，他絕對(duì)不出1分鐘，一個(gè)超新型的鬼點(diǎn)子就會(huì)出爐。李京的思維特別發(fā)達(dá)，同學(xué)們都說(shuō)他非�！奥斆鳌�。

　　樂(lè)于助人的“三金鑫”

　　王鑫輝是我們班乒乓球愛(ài)好者中的一員。他只要帶了球拍，用不多久，便被“趙狗屎”一行人借走，可他并不生氣，而是大方地借給他們，你說(shuō)，他是不是非常樂(lè)于助人啊!

　　愛(ài)發(fā)脾氣的“牛大俠”

　　我那聞名全班的同桌“牛大俠”，手勁超大。只要一得罪她，就要遭到天之重錘。上次，“鳥(niǎo)雞蛋”來(lái)我座位上收英語(yǔ)作業(yè)，就輕輕地碰掉了她的筆袋，“牛大俠”就抓住“鳥(niǎo)雞蛋”一陣兒猛劈猛鑿，把“鳥(niǎo)雞蛋”打成了“蔡蝴蝶”。

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　　這只是我們班的部分同學(xué)，在我們的和諧“家庭”里，我們共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同游戲、共同成長(zhǎng)!

同學(xué)作文篇5

　　我有一個(gè)好朋友，她叫劉曉宇。她長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛(ài)的大門牙。

　　劉曉宇的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試都在班里名列前茅，是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人呢！

　　有一天，做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想我可能把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，劉曉宇來(lái)到了我面前，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我??我把語(yǔ)文書(shū)忘家里了�！彼冒参康目谖菍�(duì)我說(shuō)：“別哭了，我借給你抄不就行了�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么辦呢？”她笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我快要抄好了。你先抄吧�！蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝你！”她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎�！�

　　這么樂(lè)于助人的朋友真值得我敬佩！

同學(xué)作文篇6

　　我們班有一位同學(xué)調(diào)走了，她是一個(gè)女同學(xué)，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，長(zhǎng)到了脖子上，她的頭發(fā)不像語(yǔ)文老師的頭發(fā)那么發(fā)白，她的頭發(fā)中找不出一根白發(fā)，只要風(fēng)一向她吹來(lái)，她的頭發(fā)就飄然而起，十分好看。

　　她的性格很好，又喜歡幫助別人。記得有一次，同學(xué)小明的籃球不小心扔到了樹(shù)上，小明不會(huì)爬樹(shù)，傷心地哭了，這件事正好傳到了她的耳朵里，她二話不說(shuō)，豪不猶豫地走到樹(shù)下，抓住樹(shù)枝，一步一步地往上爬，等她爬到籃球那里，摸著籃球，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了5分鐘。我們應(yīng)該已經(jīng)想到了那棵樹(shù)有多高，爬上去多難。她顧不上休息，沒(méi)有想到自己的.安全，抓住籃球用力扔下去�；@球穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上，小明的哭聲停了，開(kāi)心地抱著球，連忙說(shuō)：謝謝你！她爬下來(lái)說(shuō)：不用客氣，我們都是同學(xué)，只是下次不要將籃球扔到樹(shù)上就行。然后，她頭也沒(méi)回就走了。其實(shí)，你別看她那么女漢子，其實(shí)她每天下課都會(huì)照鏡子，溫柔一下，享受一番。她喜歡化妝，不過(guò)在學(xué)校里她不敢化妝，因?yàn)榕卤焕蠋熤篮罅R她。

　　她還是體育健將呢，校運(yùn)會(huì)比賽跑步，她拿了第一名，非常好的成績(jī)。她語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)挺好的，老師都喜歡她。可惜的是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想念她。

同學(xué)作文篇7

　　我們班雖然不是全校最好的班，但可以肯定的是，我們班是全校笑得最多的地方，因?yàn)樗�，專門搞段子。他雖然外表并不令人驚訝，但腦子里卻充滿了想法。它常常讓我們“痛苦”，讓我們班到處笑。

　　記得有一天下午課間，學(xué)生們?cè)凇皥?zhí)行”老師給的“命令”——時(shí)，乖乖地坐在座位上看書(shū)。他冒著生命危險(xiǎn)，大搖大擺地走上講臺(tái)，手里拿著一根像魔杖一樣的指針，對(duì)觀眾說(shuō)：“女士們，老師們，我讓你們久等了�，F(xiàn)在讓我，一個(gè)世界著名的魔術(shù)師，給你看一段。”嘿，這口氣真大。我看到他把事先準(zhǔn)備好的磚頭撿起來(lái)，放在背上，用“魔杖”輕輕一碰�！按蠹铱�，磚頭都要碎了！”只聽(tīng)砰的一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來(lái)�！疤昧耍　彼摹澳Хǚ劢z”和幾個(gè)拿著書(shū)假裝看書(shū)的同學(xué)鼓掌回答。他真的有魔法嗎？原來(lái)是他提前把磚頭掰成了兩半。他也很會(huì)裝娘娘腔！一步一步學(xué)服裝電視里有什么。真的`很像。“哦，嘿，這不是大姐卜如紅嗎？最近怎么樣？看你瘦不瘦。你生病了嗎？”

　　如果你走進(jìn)我們班的門，看到小丑在講臺(tái)上表演，你一定會(huì)認(rèn)出他，他是我們班的“淘氣男孩”，楊俊華。

同學(xué)作文篇8

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活。而老師安排了一節(jié)課，讓同學(xué)給大家分享他的暑假是怎么過(guò)的。

　　第一個(gè)上來(lái)的是班里四大天王其一王同學(xué)。他可真是自來(lái)熟，跟誰(shuí)坐在一起都能說(shuō)起話來(lái)。無(wú)論調(diào)到哪兒，他都能滔滔不絕。他的暑假生活可慘了，暑假時(shí)因?yàn)楹闷鎴?bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班，本以為會(huì)很好玩，可沒(méi)想到卻是個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng) 。只要游的不標(biāo)準(zhǔn)，教練上來(lái)就是一巴掌。王同學(xué)報(bào)了兩期，一共是14天，可是他只上了一期，就受不了了。于是，就央求爸媽不再上剩下的一期。但是他們說(shuō)，既然報(bào)了，就要堅(jiān)持下去。教練也說(shuō)他不夠勇敢，于是，王紹臣就又繼續(xù)上下去了。14天終于結(jié)束了，他終于可以解放了。雖然很苦，但卻有很大的收獲，這也值了。

　　后面我又聽(tīng)了其他同學(xué)的暑假生活分享。他們有的來(lái)一次奇妙的旅行，有的'回老家了，有的出國(guó)了······但令我印象最深刻的，是康哲宇的英語(yǔ)班老師。

　　開(kāi)始可能以為一個(gè)補(bǔ)習(xí)班老師，沒(méi)什么好想的�？墒沁@個(gè)老師可不一樣，如果聽(tīng)寫(xiě)時(shí)錯(cuò)了一個(gè)詞，就要罰訂正幾十上百遍。曾經(jīng)，康哲宇因?yàn)橛喿C補(bǔ)到手都抬不起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師還是哈佛大學(xué)畢業(yè)的呢。這老師如此之嚴(yán)格，也是為同學(xué)們好。正所謂嚴(yán)師出高徒，以后教出來(lái)的同學(xué)一定很有成就吧。

　　聽(tīng)完了同學(xué)們的分享，我覺(jué)得我們這暑假生活過(guò)的可真是多姿多彩呀。

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