同學的作文[錦集4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的同學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　在我的記憶中有一個又活潑又大膽的小男孩，他就是我的同學李成龍。

　　他是一個胖墩墩的人，但他的胖卻襯托了他的可愛，他的肥嘟嘟的，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，尤其是他那赤紅色的嘴分外顯得可愛，嘟著嘴巴時像在跟別人賣萌似的。你看，他全身最胖的是他那圓圓的肚子，像一個大大的皮球。

　　你不要看他胖，但他的力氣大，就算跟班上最高的也有的一比，有幾次，他在清潔區(qū)把幾桶滿滿的垃圾都給推了回去。

　　不要看他人矮，但是如果你惹他的'話，他的脾氣可大呢！他如果一發(fā)脾氣，眉頭立刻皺了起來，顯露了出一幅生氣的表情。一回在學校的食堂里，李成龍被別人說了幾句，臉上充滿了僨怒，眼睛一瞪，頭一扭。生氣的跑了。如果他一生氣，幾個人都很難把他拉回去呢！

　　雖然他常常調皮搗蛋，雖然他常常發(fā)脾氣，但是人無完人，李成龍也是一個熱心腸的人。一次在食堂就餐，同學張永貴因為沒吃到土豆片而生氣。正在這時，李成龍看見了，便把自己碗里的土豆片夾給了張永貴�？吹竭@一幕，周圍的同學都為他點贊。

　　這就是我的同學——李成龍。

同學的作文 篇2

　　上了八、九年學，分了好幾次班，調了好幾次位，當然也換了好幾個同桌。她是我初一時的同桌，幸運的是，初三雖然把我們班分得支離破碎，但我們還是連在一起一直走到了九年級七班。

　　當初升初中，老師把我們領進教室，我便聽說她學習很好，然后心里有種……是嫉妒，是羨慕，我也說不清，反正當時我覺得學習好的學生都會有種居高臨下的表現。后來得知，她對那些拿學習說事兒的人特反感，但是又沒辦法。她學習好已是事實，她卻不是那種拿學習成績說事的.人。

　　我特羨慕她能把地理學得那么好，每次總是與滿分那么親，而我，則總在60分上下徘徊。我每次問她為什么學得這么好時，她總是說：“老實聽老師講課，看一下就行了�！倍�我也試圖這樣做，但上課時，老師的話就是不往我的耳朵里飄，所以我懷疑她并沒有把學習的秘訣告訴我，害得我現在還是與60分有著近距離關系。

　　我們最快樂的時光要數我們做課代表時。她各科的成績都比較好，不大偏科，尤其是數學最好。我是嚴重偏科，數學湊和。數學老師挺喜歡她的，我也不在意。她在老師那兒很能混得開，我則在同學們那兒比較混得開。這也是我們不大一樣的地方。她在學習時，我早已與同學們打成了一片。有時我拉她出來玩，她也不動。有時我叫她出手幫忙，她更是無動于衷。終于有一次在我的苦苦哀求下她出手了，向我和敵方同學連在一起的手輕輕地切幾下，致使我和敵友相視無主語，自動散開。

　　這不，到了初三，她的話更少了。我就說：“要多和同學們說說話，多認識認識……”不過我的“演講”并沒有得到她的掌聲，只是兩聲調皮的“嘿嘿”聲。我識趣地閉嘴。不過，她人緣倒也挺好，也許她交友的原則是——要交就交一個知心朋友吧。

　　這就是她，一個跟我很不錯的同學。

同學的作文 篇3

　　進入初中，我認識了許許多多的同學：有的大方；有的幽默；有的樂于助人……

　　但是今天我要說的是我那位大方的新同學————戴明珠

　　她，皮膚黑黑的，眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的，還扎著一個不長的`馬尾辮。別看她個子不高，卻十分大方，毫不羞澀。

　　還記得，那是我們的第一節(jié)政治課，老師讓我們大家介紹自已，因為大家都互相不認識，所以大家都你望望我，我看看你，都不敢出聲。但只有她，高高地舉起手來，老師叫了她，她仿佛跟早就準備好了似的，毫不緊張地介紹了自已，“大家好！ 我叫戴明珠，畢業(yè)于老河口市第三小學，今年十二歲！我是個愛哭，愛笑的小女孩，我希望和大家和睦相處，與每一位同學做好朋友！謝謝大家”！她介紹完自已后，全班響起了熱烈的掌聲。然后政治老師說“相信戴明珠同學以后一定能戴上明珠的！”她只是微微的笑了笑，全班經過她的帶動，氣氛立即變得活躍起來，同學們都紛紛舉手回答問題。從此我便開始關注她了。

　　每節(jié)上課，她總能專心聽講積極回答老師的問題，讓老師注意到她。班上每每遇到活動，她總是自已先參加。并且無論是在學習與生活中，她總是能大方的面對身邊的人或事。

　　還記得有一次，學校成立學生會。她首先報名參加，并且對自已所要競選的職位不遮不藏，從不小氣。在競選時，大家都十分緊張，唯有她絲毫沒有一種緊張之情，仿佛有一種勢在必得的感覺。輪到她演講了，她條理清晰的介紹了自已和所要競選的職務，絲毫不啰嗦，一幅胸有成竹的樣子。

　　不論是在什么場合，什么地方，面對什么事情，她都能從容不迫地對待，讓人有種佩服的感覺。

　　這就是我大方的新同學——戴明珠！你認識她了嗎？

　　馬瑾霏 指導老師：江平

同學的作文 篇4

　　我有一名同學要介紹給大家,他的名字叫李福淞。

　　他長著一頭短短的濃密的黑頭發(fā),眼睛不太大卻很有神。高高的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡,顯得文質彬彬。他挺愛傻笑的,可卻笑不露齒,像個小姑娘。 最有趣的是別人笑的時候嘴角上揚,他卻嘴角往下彎,似哭又似笑。他瘦瘦的,個子高高的像一根電線桿一樣。但是,他今天站在講臺前像只駱駝一樣,因為他有恐高癥。

　　李福淞最大的特點就是愛看書,在我班被同學們戲稱為“書呆子”。他在上課的時候看;坐車的時候看;走路的時候看;他在做值日的時候也看......,我們平時有時間都想玩兒會兒,他卻往書店扎,他去那里看書,真是佩服他了 。有一次,他坐公交車回家,他愛讀書的心又開始癢癢了,他書包里的書好像在對他招手。李福淞心想:反正離家還很遠,看看我的“寶貝”吧!于是他便拿起書津津有味的`讀起來。時間在一分一秒的過去,李福淞把那一個短文讀完了,合上書才想起自己是要回家的。問過司機叔叔才知道早已經過站了,沒辦法只能自己下車往回跑了。

　　看!這就是我的同學——愛看書的李福淞。

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