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身邊的同學作文

時間:2026-03-17 00:00:42 同學

身邊的同學作文(必備7篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的身邊的同學作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的同學作文(必備7篇)

身邊的同學作文 篇1

  我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

  陳小豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀!一年級剛?cè)雽W時,他是我們班識字較多的同學,大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的'聲音對我說:“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭。 蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認真最好的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學而感到由衷的高興。

  現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂的精神,真是我們學習的好榜樣!

身邊的同學作文 篇2

  每個人都有自己的閃光點,現(xiàn)在,我要寫的是我小學四年級生涯的班長xx的閃光點。

  他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了xx。他想也不想的`就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是很普通的成語,不過我忘了。老師評講的時候,看見xx的“一飯千金”便問:“xx同學,有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”xx肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。

  下午,上課時,老師對我們說:“原來真的有“一飯千金”這個成語?磥砦疫@個老師也要向xx同學學習呀!”xx聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“xx,你真棒!”

  哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點吧?就是愛看書、愛學習。

身邊的同學作文 篇3

  我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調(diào)皮,這是她在我腦海中的印象。

  她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運動后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風一吹就會倒下,可這只是表面的,實際上她確實精神無比,活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會知道她此時在想什么,每次看到她的時候,她都會毫不客氣的對你現(xiàn)出一個大大的笑容,仿佛看到她,你就不會再有煩惱。

  她總是喜歡幫我的倒忙。有一次,我和她牽著手去買東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個嘴啃泥,就因此,那天也沒買成東西。真是好心辦壞事!但不要否認,她確實是一個樂于助人的人。

  這是一個純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個脆弱的人,是個易碎的'瓷娃娃,對待她時,就要小心加關(guān)心,因為她的骨子里也有自尊,她的心也是極易破裂的。她就是我的同學——xxx。

身邊的同學作文 篇4

  你們班有好的同學嗎?反正我們班有許多的好同學!五(5)班是一個好土壤,一個好的土壤里必有好肥料。因此班級里有很多好同學,他們助人為樂,況且學習都很不錯,讓我們來瞧瞧吧!

  AAA是我們班的一名好同學,我覺得有點對不起她,因為她幫助我這么多次,我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了,她扶著我艱難的來到了醫(yī)務(wù)室,AAA難道不是一個助人為樂的'好同學嗎?一個人不管外表怎么樣,只要她有一顆善良的心,就能凈化他人,凈化班級,甚至凈化所有身邊的人

  BBB是我們班的一名好同學,可我覺得也有些對不起他!一是我不知道他的義是哪個義;二是我不小心把他喜歡BBB的事情說出去了!他曾經(jīng)借給我一支筆,雖然是一只小小的水筆,但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海里。

  CCC也是我們班的一位好同學,上網(wǎng)課時,我有一個作業(yè)不會做,她幫助了我,使我度過了難關(guān)。我突然想起了一首歌中的歌詞:危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個樂于助人的好同學!她使我優(yōu)化大師沒扣5分。太感謝她了!

  我們班的好同學數(shù)不勝數(shù),各個都品學兼優(yōu),樂觀向上,幫助他人,團結(jié)有愛。難道你還不想趕快加入五(5)班這個大家庭嗎?相信你的選擇也會和我一樣!

身邊的同學作文 篇5

  我們班有個女同學,她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

  記得還是二年級英語課的時候,老師在全班同學面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣!边B老師也不停的夸獎?wù)f:“寫得好漂亮呀!”

  還有一次上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時間,就把那幅圖案給畫了下來。我們?nèi)客瑢W都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學們都說:“畫得太像了,真的'很佩服。”

  余艾瀠是個愛寫字、愛畫畫、愛學習的好孩子。我要以她為榜樣,像她學習。

身邊的同學作文 篇6

  她烏黑的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機靈的耳朵,她是我心中最美的人。

  她的美麗不是體現(xiàn)在外表,而是她的內(nèi)在。

  原來的我們并不是很熟,而且對她有一點反感,因為總覺得她學習好,有一點清高,不怎么愿意和她親近。慢慢的,我們在和他的接觸中,發(fā)現(xiàn)了她的美。

  有一次,在上課時,老師說我們要向她學習,老師再沒說之前,她就已經(jīng)將所有的預(yù)習作業(yè)都完成了,作業(yè)從來沒有不交過。那是我覺得很吃驚,覺得她和我們根本不是同一個世界的人。想要在學習上超過她幾乎是不可能的事情,但是,我一定要努力。她是數(shù)學課代表,最近,我們做作業(yè)的時間雖然很多,但是速度卻沒有很快,有時候,有部分同學已經(jīng)交了作業(yè),可是我還沒做好,于是匆匆忙忙地跑過去,叫她等一下,我就快做好了,她都會應(yīng),然后等我們。

  她,其實就是我們的班長,她是一個盡職盡責的班長,她是一個關(guān)心同學的班長,她是一個讓老師信任的班長,他是一個受學生愛戴的班長,她是我見過最好的班長,也是我心中最美的同學。

  她之所以是最美的,是因為她愛同學,也愛老師,我從來沒有看見她去過小店里,她從來不浪費一分錢,從來不浪費一分一秒的時間,她勤勞負責,她熱愛運動,她善解人意,懂得安慰人,我們有任何的'事情,都愿意告訴她,找她幫忙,她就像我們的大姐姐一樣。

  我雖然和她只是同學,但是很多話都愿意跟她說,總感覺有一種心安,就像是一個大姐姐一樣。

  人世那么大,人那么多,可她卻是我心中那個最美的人,最美的同學,我記憶中一道最美的風景線。

  總覺得她給自己定的目標,太高了,到后來,才發(fā)現(xiàn),不是她的目標太高,而是她比我們都努力,比我們付出的汗水都更多,比我們更加熱愛生活,熱愛學習。不怕目標高只要努力了,就算失敗,也不會后悔,沒有努力過,就不知道失敗的滋味。一個人一生都從來沒有努力過的話,那跟沒來到這個世界有什么區(qū)別,沒有半點痕跡,沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。

  我平?倫劢邪嚅L“班長大人”,是因為覺得這個稱呼更加親切。她比我們都成熟,更理性,知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動的,是深刻的印在我腦海中。

身邊的同學作文 篇7

  張博森和我同桌很長時間了,最近才調(diào)開。他大大的腦袋,圓圓的臉,小小的眼睛整天咪咪笑。我很喜歡他,也很佩服他。

  他性格開朗,為人大方,與人相處得很好。上課積極舉手發(fā)言,帶動了我。平時他也很愛學習,古詩八十首,他已全部讀得滾瓜爛熟,字帖一本接著一本地寫。假期,他參加幾個學習班,但他不喊累,每天都認真學習。晚上做學校老師布置的.作業(yè)。

  他還能科學安排時間,見縫插針,有時間就和我們幾個鄰近的同學玩,我們玩卡,玩彈東西,玩射擊。

  張博森有許多優(yōu)點,我要好好向他學習。

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