同學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-18 08:39:53 同學(xué)

同學(xué)的作文【匯總7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的作文【匯總7篇】

同學(xué)的作文篇1

　　老師是園丁，他精心地照顧我們，給我們鋪上了一條金色的道路；老師是我們的長(zhǎng)輩，老師是我們的爸爸、媽媽；老師更是我們形影不離的好朋友、好伙伴。

　　今天發(fā)生的事，讓我知道了同學(xué)和老師之間還存在著一堵隱形的墻。在我們這個(gè)集體里，往往有一批同學(xué)，視老師為眼中釘，見到老師就逃得無(wú)影無(wú)蹤。今天下午是一節(jié)閱讀課，教室里十分安靜，老師正查著作業(yè)，經(jīng)過(guò)老師的嚴(yán)查，有兩位同學(xué)“逐漸浮出水面”。低著頭，邁著沉重的步伐走向講臺(tái)。由于，最近同學(xué)們總是不爭(zhēng)氣，老師心情理所當(dāng)然的很差。再加上這兩位同學(xué)的.火上澆油，老師的心情就像是火山一樣瞬間爆發(fā)。我真同情那兩位同學(xué)，竟撞在老師的氣頭上，可想而知他們要“慘了”。果然一開始，老師就給了一名同學(xué)當(dāng)頭棒喝。

　　老師正“滔滔不絕”的對(duì)他進(jìn)行教育。老師滿臉怒色的問(wèn)他：“你為什么沒做作業(yè)”？他像蚊子嗡嗡的，輕聲細(xì)語(yǔ)的回答：“我不想做”。這小小的火苗還是引起了一場(chǎng)大火。老師的臉像塊木板似的板著，火冒三丈的喝道：“我?guī)湍闼毫吮咀影伞�！說(shuō)完“七竅生煙”地把本子撕了。

　　放學(xué)前，老師又提起了這件不光彩的事情，大家紛紛各抒己見，有的說(shuō)兩位都有錯(cuò)誤，有的說(shuō)那位同學(xué)和王老師應(yīng)該互相道歉。大家說(shuō)完后，只見王老師那高大的身軀給那位同學(xué)鞠了個(gè)躬，并說(shuō)了一聲：“對(duì)不起“。大家看著老師誠(chéng)懇的態(tài)度，都贊嘆不已，暗暗地原諒了老師。第二天老師買了一本嶄新的本子送到同學(xué)手中�？粗蠋�

　　知錯(cuò)就改的品質(zhì)，我們每個(gè)同學(xué)都暗暗的下了個(gè)決心努力、勤奮，我的決心是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，把每一次作業(yè)都做好，成為祖國(guó)的棟梁之材。

同學(xué)的作文篇2

　　一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，像天上最明亮的星星，她的`五官十分精致，鼻子小小的，眉毛像一對(duì)彎彎月牙，還有一個(gè)櫻紅色的小嘴巴，仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候才看得見，這樣就組成了一張帶著稚氣的娃娃臉。

　　她看上去十分秀氣，還不完全知道她性格的人對(duì)她的感覺是好像什么都不敢做的樣子�？煽瓷先ト绱诵銡獾乃�，竟然做出讓我如此驚訝的事：那一天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她一不小心跑錯(cuò)了道，摔倒在地上，可她一點(diǎn)也不氣餒，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的跑到終點(diǎn)。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣，可那不是她堅(jiān)強(qiáng)的性格。

　　這就是我認(rèn)識(shí)的楊蕊寧，一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的楊蕊寧。

同學(xué)的作文篇3

　　她，楊柳細(xì)腰，異常“苗條”。是“棵”細(xì)皮嫩肉的“豆芽菜”。她與我同齡，只比我小幾個(gè)月，但讓人無(wú)法相信的是，她竟是我的表侄女。呵呵！我們還一起上幼兒園、小學(xué)。所以，她的性格我真是清楚得不能再清楚了！

　　“纏人精”

　　“丁零零”下課了，我的調(diào)皮侄女又嘰嘰喳喳了：“姑姑！幫我系鞋帶！”“長(zhǎng)小了，自己都不會(huì)系鞋帶了！”我半開玩笑地皺起眉頭�！肮霉茫霉�，你不系我就告訴你伯伯（她爺爺）！”“切，有什么了不起，你再不聽話，我就告訴我姐夫（她爸）！”“哇，我好怕怕。姑姑，抱一個(gè)，親一個(gè)！”咳咳，好惡心，肉麻！我要吐。為了盡快擺脫她，我只好忍一忍，系就系唄，誰(shuí)讓我是她姑，嗚嗚嗚姑姑，姑姑……”她還不作罷，拉著我死纏硬磨。我趕忙捂住耳朵，眉頭緊鎖：“哎呀，你再叫，我就成布谷了。”“咕咕，咕咕”她邊叫還邊“扇翅膀”，“哈哈，哈哈”她咧嘴大笑，笑瞇了眼，笑彎了腰，她的嘴大得可以塞下一個(gè)蘋果！噓，我得開溜了！

　　“林妹妹”

　　“林妹妹是怎么死的？”“怎么死的？”“天下掉下，摔死的！”“林妹妹是誰(shuí)呀？”“就是你童言無(wú)忌時(shí)，她就成了“林妹妹”。

　　她愛哭，無(wú)論大小事情，只要沒依著她，她就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，淚水也馬上像她那貪吃的口水一樣不知不覺流了出來(lái) 。

　　“嗚嗚嗚———”聽，她又哭了，她的眼睫毛完全蓋了下來(lái)，接著那睫毛被霧水所濕透，再接著，淚水就像斷了線的珠子，從那密密的睫毛中滾落了下來(lái)，沿著面頰不受阻礙地一直滑落下去。誰(shuí)又惹毛了她？原來(lái)，在玩游戲時(shí)，同學(xué)不小心碰了她，她摔了一跤，就落“金豆子”了，聽著她“嗚嗚”的哭泣，看著她“嘩嘩”的'淚水，我真懷疑她再哭下去，淚水是否會(huì)聚成天下第一大河呢？我是姑姑，我不安慰，誰(shuí)安慰？我輕輕走上前，扶著她，拍拍她身上的灰塵，她依偎在懷里，帶著哭腔撒嬌道：“姑姑，姑姑，我疼，我疼！”“哦———乖———”我又好氣又好笑指著她的鼻子，“你啊，林妹妹！“

　　嘻嘻，她是誰(shuí)呀？她就是我的侄女同學(xué)王穎。

同學(xué)的作文篇4

　　他，是我們班里的“搗蛋鬼”。

　　他的膚色嘛，真不知該怎樣形容：雖不如黑色人種那般黝黑，但也不像黃種人這樣淺黃。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的'發(fā)型呢，不像雞冠子頭，因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目，但也不像普通男孩的發(fā)型，因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。

　　說(shuō)話時(shí)，可以看見他滿嘴大牙，而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的顫動(dòng)，好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律，我便不由得想起了一種“樂(lè)器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓，其實(shí)是課桌，因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似，所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽，也由此帶起了一支“樂(lè)隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。

　　隨著一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上，他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧，因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室，他才發(fā)覺，便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了，急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近，老師怎么會(huì)看不到呢！這不，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站，沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧！呵呵！”他聽后也不好意思地低下了頭。

　　你能告訴我，你猜到他是誰(shuí)了嗎？

同學(xué)的作文篇5

　　他，是一個(gè)帥氣的小男孩。不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn)——饞嘴，這就是我的同學(xué)方震。

　　有一次，他到我家玩，我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是，我對(duì)方震說(shuō)：“我給你炸薯?xiàng)l吃吧！”他高興地一蹦三尺高說(shuō)：“好的，薯?xiàng)l可是我的最愛。”我連忙從冰箱里取出薯?xiàng)l，等油鍋加熱后就放入薯?xiàng)l，鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，不一會(huì)兒薯?xiàng)l就炸好了。

　　這時(shí)，方震看見那盤金黃金黃的'炸薯?xiàng)l，頓時(shí)眼里閃爍出的光芒，就像一只看見鮮魚的小貓，撲向薯?xiàng)l。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯?xiàng)l就往嘴里塞。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你慢點(diǎn)吃�！笨墒�，他裝著沒聽見，又塞了好幾根在嘴巴里。不一會(huì)兒，就把一大盤薯?xiàng)l干完了，還滿意地打了一個(gè)飽嗝。我生氣地說(shuō)：“你這樣狼吞虎咽把薯?xiàng)l都吃完了，可是我自己都沒吃到幾根？”方震故意調(diào)皮地說(shuō)：“我就這樣，你想怎么樣！怎么樣！”然后還用眼睛瞪我。我想：他吃得歡，證明我的手藝好。想到這點(diǎn)，我又和他一起開心地玩了。

　　這就是我的吃貨同學(xué)——方震。

同學(xué)的作文篇6

　　“爽大爺”是她的外號(hào)，聽外號(hào)，像個(gè)男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā)，很短的那種，很帥，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

　　她，是我們班一位普普通通的同學(xué)，她的表現(xiàn)極為平凡，毫不起眼。她，個(gè)子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。

　　她是我之前的同桌，所以，我很了解她。

　　她很負(fù)責(zé)。

　　她是我們組的組長(zhǎng)，到我們組值日時(shí)，一些掃地的同學(xué)偷懶，隨便掃就走了，有的還會(huì)偷偷溜走，當(dāng)她要回家時(shí)，看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。二話沒說(shuō)便去擦黑板，然后再去掃地。直到打掃干凈后，才離開教室，鎖上門。

　　她很愛讀書。

　　她有很多書，經(jīng)常帶些書來(lái)看，也經(jīng)常借書來(lái)看。

　　她很大方。

　　當(dāng)我向她借書時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。

　　她很愛笑。

　　每天都是開開心心的。當(dāng)然，她也會(huì)有缺點(diǎn)，她很挑食，不怎么愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，不然，真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的'。

　　這就是我的同學(xué)——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個(gè)人，不管怎么樣，她永遠(yuǎn)是我的朋友。

同學(xué)的作文篇7

　　看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

　　吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了!

　　提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的'“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽，你帶我去‘喜得美’炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒說(shuō)，拉著媽媽飛奔到“喜得美”炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l······我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

　　他雖然胖，但他這么胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

　　這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛!

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