[通用]同學(xué)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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同學(xué)的作文 篇1
她是我的好友兼冤家,她姓張名新,英文名叫做molly,她的特點(diǎn)是:有一頭天生的卷發(fā),看上去漂亮極了。
我們兩人是六年的小學(xué)同學(xué),到了初中后又被分到了同一個(gè)班里,看來(lái)我們還是蠻有緣分的`嘛!我們兩個(gè)人整天膩歪在一起,好得不得了。本人有一個(gè)特點(diǎn),那就是特愛(ài)倚在她的肩上,因?yàn)槟菢诱娴母杏X(jué)好舒服,好舒服?墒撬齾s堅(jiān)決抗議,為此幾乎要和我“拼”了!我拗不過(guò)她,只得認(rèn)輸。唉,這讓我真的感覺(jué)好難受!“她的肩膀反正閑著也是閑著,不就是讓我倚一下嘛!”我暗自嘀咕著。
不過(guò),她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在我們班里名列前茅的。在小學(xué)的時(shí)候,她就是班里的前十名,F(xiàn)在到了初中了,隨之而來(lái)了一股了邪勁兒,憋足了勁兒沖著前三名就奔去了?磥(lái),她非得要超過(guò)我,而且還要打遍天下無(wú)敵手不可!可是一旦說(shuō)起這事,她的頭卻搖成了波浪鼓,手?jǐn)[成了大蒲扇——謙虛得要命。
她是不是很可愛(ài)啊,但是她也有可氣的一面。
懶,是她的專(zhuān)利;慢,是她的報(bào)酬。她呀,早上給我一個(gè)抱歉的笑臉(來(lái)晚了),我每次都是裝作生氣地對(duì)她大吼,她就噘起嘴巴,瞇起眼睛,像一只貓咪;中午又給了我一張睡不醒的臉,兩只眼睛只睜開(kāi)了一條縫。有時(shí),她甚至對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)別跟我說(shuō)話,讓我再睡會(huì)兒!保ㄠ溃苓咈T車(chē)邊睡覺(jué),她可真牛啊。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們都走了一半了,她才剛收拾書(shū)包。等我們到停車(chē)處時(shí),甚至每次都是“冠軍”,因?yàn)槟菚r(shí)整個(gè)年級(jí)的停車(chē)區(qū)里只剩下兩輛車(chē)子在風(fēng)中矗立著。好在,在本人的好心調(diào)教下,她的這種習(xí)慣已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)了。
你說(shuō),她是不是又很可氣又很可愛(ài)啊!這就是我的同學(xué),她的名字叫張新。
同學(xué)的作文 篇2
那是一個(gè)星期三的下午,我們幾個(gè)班干部負(fù)責(zé)出墻報(bào),為了不影響大家學(xué)習(xí),一直等到放學(xué)后才開(kāi)始工作。我負(fù)責(zé)墻報(bào)的標(biāo)題和花邊,姚昕宇負(fù)責(zé)抄寫(xiě)“特奧會(huì)”的'資料,杜思源抄寫(xiě)體育名言,大家各自忙碌著。
“哎喲!”我忽然叫了一聲!靶煅╂,你怎么了?”身邊的同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)!芭,沒(méi)什么,粉筆灰掉進(jìn)我眼睛里了,流點(diǎn)眼淚就好了!薄皝(lái),我?guī)湍愦档舭!币﹃坑顭嵝牡卣f(shuō)!拔胰ゴ螯c(diǎn)水給你洗洗!倍潘荚捶畔率种械姆酃P跑走了。我感動(dòng)極了:“別管我了,粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了,大家快點(diǎn)干吧!
“篤、篤、篤”,粉筆在黑板上不停地寫(xiě)著,我的大標(biāo)題很快寫(xiě)完了,接著就是畫(huà)花邊,因?yàn)楹诎逵指哂执,我只得踮起腳,伸長(zhǎng)胳膊,非常費(fèi)力!拔襾(lái)幫你畫(huà)上面的!备邆(gè)子的吳迪拍拍我的肩膀說(shuō)!爸x謝!”我走到旁邊剛想坐下休息,一抬眼,看見(jiàn)姚昕宇又要看報(bào)紙又要抄寫(xiě),很不方便。我連忙走上前去,對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你讀吧!
這就是我們同學(xué)們之間互幫互助的一個(gè)事例,從中可以感受到我們同學(xué)們之間深厚的感情。
同學(xué)的作文 篇3
張伶俐長(zhǎng)著圓圓的小臉,眼睛如同兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石鑲嵌在柳葉眉下。張伶俐的嘴巴小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道,我真想和她一樣知識(shí)豐富。
張伶俐有許多愛(ài)好,比如:唱歌、畫(huà)畫(huà)、刻紙……其中,她最喜歡刻紙,但刻紙有時(shí)會(huì)很危險(xiǎn)。有一次,我們走進(jìn)食堂準(zhǔn)備吃飯,這時(shí),張伶俐走到我面前,哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“你看……”我一眼就看到她的手指破了。我焦急地問(wèn):“這是怎么回事?”張伶俐說(shuō):“我刻紙的時(shí)候,不小心把手指劃破了!彪m然刻紙不怎么安全,但是刻紙可以鍛煉我們的`耐力。
張伶俐也和我一樣,都很渴望得到一只小狗,可是,爸爸媽媽和我都沒(méi)有時(shí)間養(yǎng),雖然張伶俐沒(méi)有養(yǎng)狗,但是她知道很多種類(lèi)的狗,比如:京巴狗、金毛、泰迪等等。 張伶俐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且還是老師的得力助手呢!有一次老師讓張伶俐把七彩橋排好,張伶俐立刻行動(dòng)了起來(lái),看著她認(rèn)真的態(tài)度,我越發(fā)喜歡她了。
這就是張伶俐,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
同學(xué)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年即將過(guò)去了,馬上要畢業(yè)的我們還不舍母校,眷戀老師們,更難忘同學(xué)們。
六年間不知有多少同學(xué)為伴,可即將離別卻又不知是否能常見(jiàn)。真是難忘同學(xué)呀!小趙與我是四年之交,深厚的友誼堅(jiān)不可摧,在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。
“叮叮叮……”急促的上課鈴聲帶走了喧嘩,帶來(lái)了寧?kù)o,故事就從這里開(kāi)篇。老師開(kāi)始講課,這是一節(jié)音樂(lè)課,我們學(xué)習(xí)吹笛子。音樂(lè)老師臉上烏云密布,十分駭人。我們開(kāi)始吹奏笛子,音樂(lè)老師莫名其妙地拍了一下桌子,惡狠狠地說(shuō):“誰(shuí)叫你們開(kāi)始吹的!誰(shuí)再敢吹一個(gè)音,笛子就沒(méi)收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹嗎,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下來(lái),等你說(shuō)開(kāi)始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上,一聲不吭,老師悠閑地聊著QQ,把我們晾在一邊兒。“嘟!”一聲響亮的笛子聲響徹音樂(lè)教室,我并沒(méi)想到什么,我也沒(méi)有吹響笛子!罢l(shuí)吹的'?”老師大發(fā)雷霆,雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可沒(méi)吹一下呀!我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的,便沒(méi)拿下來(lái),可音樂(lè)老師根本就不通情達(dá)理,一把奪過(guò)我的笛子:“沒(méi)收!”我頓時(shí)淚流滿面,委屈極了,還沒(méi)反駁的余地,我就這樣不吭聲。
所有人都用鄙視的眼神望著我。這時(shí),小趙站了起來(lái):“老師,是我吹的!薄耙矝](méi)收了。”老師不由分說(shuō),奪過(guò)小趙的笛子。
風(fēng)已吹干了我的淚水,只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙,她微笑的望著我,我并不傻,小趙明明沒(méi)有吹,可她卻和我一起被懲罰,我疑惑地望著她,她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課,我問(wèn)她:“小趙,你為什么要說(shuō)你吹了笛子呀?”“沒(méi)什么,本來(lái)想幫你拿回笛子,可現(xiàn)在沒(méi)可能了!毙≮w樂(lè)觀極了,“沒(méi)關(guān)系,別人陷害你,你就當(dāng)那笛子的錢(qián)請(qǐng)客了!蔽腋屑さ赝,沒(méi)想到她說(shuō)謊是為了我,我真慚愧害得她也陪了幾塊錢(qián)。“別難過(guò)了。”小趙拍了拍我的肩!澳阏媸俏业暮门笥眩 蔽冶ё×怂,她笑呵呵地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
我懷著對(duì)小趙的感恩度過(guò)了下午,放學(xué)時(shí),天說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在臉上生疼。我?guī)Я藗悖圆或湶辉,?zhǔn)備寫(xiě)完作業(yè)再回家。我整理好書(shū)包,撐起傘到學(xué)校門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)人在那里四處張望,我心想:這么完了,誰(shuí)還在學(xué)校呀?漸漸地,這個(gè)身影清晰了——小趙。我頓時(shí)明白了:小趙沒(méi)帶傘。我微笑著:“小趙,我跟你一起回家吧!”“沒(méi)關(guān)系嗎?”“當(dāng)然可以,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!蔽倚闹杏指‖F(xiàn)出小趙幫助我的情景,毫不猶豫,將頭頂?shù)陌肫旆纸o了我最好的朋友——小趙。
六年中,這一段友情最讓我難忘,那位幫助我、激勵(lì)我的小趙同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“小趙,無(wú)論分離天涯海角,我們的友誼都永遠(yuǎn)常在!”
同學(xué)的作文 篇5
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了。”李博接著說(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)李博不是特別的了解,聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
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