[優(yōu)秀]夸夸同學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的夸夸同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
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夸夸同學(xué)作文 篇1
我有很多同學(xué),有培優(yōu)數(shù)學(xué)的同學(xué),有培優(yōu)語文的同學(xué),但我今天要夸的是我們班的一位同學(xué)。她,每天扎著一個馬尾辮,喜歡畫畫、跳繩、幫老師做事,她的學(xué)習(xí)也很好,還是語文組長呢!她的.性格活潑開朗,喜歡幫助別人。
有一次,我考試沒帶尺子。她見我不高興,就問我:“都快考試了,怎么不高興呢?”我發(fā)愁地說:“你看我,什么時候不帶尺子不行,偏偏考試的時候不帶尺子!甭犃宋业脑,她二話沒說,從文具盒里拿出才買的新尺子,“啪”地一聲把尺子折成兩半,把另一半給我,讓我順利地通過了考試。過了兩天,試卷發(fā)下來了,我還得了98分呢!
你猜猜她是誰?她就是活潑可愛的張小琪。
夸夸同學(xué)作文 篇2
三我最想夸的同學(xué)是我的好朋友李敏含,她樣樣都好。有一次,上課時,老師讓同學(xué)們輪流讀課文。由于沒有預(yù)習(xí)過,所以前面的同學(xué)讀得都不夠通順。不是這句讀錯了,就是那句讀漏了。輪到李敏含的時候,她馬上就站起來讀,讀得很流利,也很響亮,而且很有感情。
老師都豎起大拇指夸她呢!她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還特別愛勞動。有一天,下課鈴剛響起,同學(xué)們就像箭似的沖出教室。就在這時,李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門有許多垃圾,這本來是值日的同學(xué)的責(zé)任。但是,他們都到外面玩了,把掃地的.事拋到腦后了。于是,李敏含就不由自主地拿起掃帚,把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動呀!我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇3
我有一個好朋友叫陳思涵,她的個子高高的,濃眉大眼,很漂亮,她是一個熱心腸的人。
記得有一次,我們必讀書目考試,快要考試時,我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒有帶!霸趺崔k呢?”我急得像熱鍋上的.螞蟻,陳思涵看到我著急的樣子,問我:“王楠,你怎么了?”我說:“壞了,我中午在學(xué)校吃飯,沒帶2B鉛筆,可怎么考試呢?”她毫不猶豫地說:“沒事兒,我有兩支,借給你一支!蔽疫@才放心,多虧了陳思涵,不然我就會耽誤考試了。
還有一次,自習(xí)課上,我到處找不到自己的黑筆,向前后左右的同學(xué)借,結(jié)果,他們都沒有多余的,這時,陳思涵見我在四處借東西,就問:“你又忘記帶啥了?”我說:“忘帶黑筆了。”陳思涵二話不說給了我一支說:“給你吧,糊涂蛋,下次得長長腦子了!蔽覍﹃愃己f:“好的,謝謝你,朋友!”
陳思涵真是個樂于助人的大俠客,要是我身邊多些這樣的人,世界一定會更美好!
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