同學(xué)的作文（薦）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
在四（一）班這個大家庭里，有著帥氣瀟灑的男生，有著美麗漂亮的女生，有著和藹可親的老師，在這個大家庭，我有著一個要好的同學(xué)，讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有著一個瓜子臉，有著一雙炯炯有神的眼睛，有著一個不高不矮的鼻子，有著一個櫻桃小嘴，有著一雙招風(fēng)耳，有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她還有著一身苗條的身材。
她，養(yǎng)了許許多多可愛的小動物，家里都快變成動物園了，她養(yǎng)了三條小金魚，一只在她細心照料下成長的活潑可愛的大兔子，還有一只小巧玲瓏的倉鼠。
她，熱愛著各種小動物，她是我們班上著名的愛狗狂，她愛狗愛的'無法自拔，甚至把自己當成了一只活潑可愛的金毛犬，我就變成了她的“豬人”。
她，是我在班上最最要好的同學(xué)，下課時，我們坐在一起聊天，體育課上，我們一起快樂的在操場上盡情的奔跑，放學(xué)后，我們一起開心的玩耍。
經(jīng)過我的介紹，你們能猜到我這個最最要好的同學(xué)是誰嗎？
同學(xué)的作文 篇2
她，我們班的一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、擁有良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異成績的小女孩，我要推薦她拿禮儀獎?wù)�。你猜她是誰？她就是我班的學(xué)習(xí)委員陳琦？。“您好”、“您早”、“對不起”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”……這類禮貌用語，她總是一見到人就會彬彬有禮地說著。跟她打交道，無非是一大享受��！就是因為她懂禮貌，成績又好，又以身作則，老師也器重她，她也就順理成章的在我們心目中樹立了良好的榜樣。
她很忙，出黑板報時，沒有一次是不在的。寫字、畫畫她什么都干，任勞任怨像老黃牛一樣勤勤懇懇，只要我一找來資料，并分好寫什么畫什么，她便是第一個“沖”上去干起來，寫出一黑板的秀娟小字，再畫上一幅幅巧奪天工的圖畫。整個黑板成了她展示“杰作”的舞臺。在涂顏色時她也不忘禮貌，聽：“請給我綠色的粉筆”、“謝謝”、“請把黑板擦給我”……要寫好多好多字的地方，她就會毫不猶豫地自告奮勇，讓她來寫，這一點我自愧不如。她寫字既快又好，寫作業(yè)時，她總是第一個寫完。我很佩服她寫字的速度和寫出來的一手好字，因為我寫得不快，而且還很慢，所以我怎么也比不上她。她呀，見人第一句話就是“您好”!樂于助人的她見誰忘帶東西總是把最好的`借她（他）。
她，陳琦，有點程門立雪、三顧茅廬的心態(tài)。每次爭章活動，她都能一致通過隊員們的考評，爭得獎?wù)隆Ｋ晕彝扑]她拿禮儀獎?wù)�，禮儀獎?wù)路撬獙�。我希望她堅持不懈，保持這種禮儀。
同學(xué)的作文 篇3
我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開了，她們的姓名、長相在我腦海里早已模模糊糊了，只有我那無話不說的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車......她，中等水平個子，飄逸的長發(fā)，像月牙兒那般彎的'眼眉下嵌著一雙水汪汪的大眼；她，性情開朗，開朗好動又聰慧，一談起話來，又快又急，像開加特林機槍一樣......
還記得，有一天，中午放學(xué)后時早已是傍晚五點了，我背著背包就往家中跑，要了解，母親早已給我買了中午五點半的影票。
看了影片回家，早已七點了，我這才想到要寫一篇作文，可本子h又忘校園內(nèi)里。唉，是我不好只圖看電視劇，忘記了作文本，我萬般無奈地穿上鞋，準備去學(xué)校拿作文本.
剛要下樓，但見俏俏順著臺階踏入來，她一看到我，就問：上哪里去？我回應(yīng)道：回學(xué)校拿作文本。
聽了我的話，她從包里拿出一本作文本塞到我手里，我激動地拉住俏俏的手說：俏俏，謝謝你，為了孩子的作文本，給你跑那么遠，真是辛苦你了。你沒了你的作文本該多心急，我多跑一點路算不了哪些。她講完向我一笑便離開了。
這件事情盡管已是以往，但它卻深深印在我的心里，激發(fā)我對俏俏同學(xué)們的無盡懷戀。
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