同學的作文匯總(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的同學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1
如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---陳敘含。
她可是名副其實的“鐵臉”。高挑的身材,戴著一副眼鏡,一張“包青天”的臉。
她的臉可厲害了,我和她同桌時,我很懷疑她傳說中的“鐵臉”,于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊,試探性的從她背后做了一個鬼臉,誰知道她一轉(zhuǎn)身,看見了我的鬼臉,我馬上從驚嚇中回過神來,得意揚揚地想:這下她可能會笑了吧!打破她的“鐵臉”傳說了吧!正想著,突然一陣肚子疼
“!你,你干什么?”
看見陳敘含懸在半空中的腿,我馬上明白了什么。
“你干什么?”她反問道。
“我……我……”我馬上想到了理由。
“我想過一下,你旁邊是我座位!”
“哎呦!”話剛說完,她就把我一腳踢到了座位上。
那次嘗試,讓我見識到了她的“鐵臉”,但我不甘心,我還要試試她的“麻辣”。
又是一個大課間,我不小心碰掉了她的筆,她用溫柔的聲音說:“幫我撿一下,謝謝!蔽覜]撿,因為我知道她那溫文爾雅的'聲音下隱藏的“陰森”面孔。看我沒動,她動怒了,大喊:“給我撿起來!”這一嗓子,馬上引來了不少目光!盀槭裁?”我不能服軟!耙驗槭悄闩龅舻!”“你自己撿起來唄,我又不是故意的!薄澳恪悖 闭^“陳敘含發(fā)威,無人能敵!”只看她施展獨門絕技——手腳并用!就是“九陰白骨爪”外加“佛山無影腳”,“轟”我被一腳踢飛,還在一瞬間被“爪”撓了幾道!我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”
正是這一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年級時我與陳敘含一年的“麻辣”回憶。
同學的作文 篇2
魏博宇,小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常!扒丁敝辆ЬУ摹罢渲椤,一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”著微笑,所以大家說:“你笑口常開,笑昏活該!”
他特愛動,同學們說他得了“多動癥”,喝了“多動湯”,他一下課就出去“瘋玩”,一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場滑旱冰,一滑就是三四個小時。
他特愛寫作文,一寫就是好幾篇,老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他,他也聽不見。有一次我約他去滑冰,在樓下叫了他幾十遍也沒回應。我火了,上樓一看,原來他在寫一篇名叫《我的同學》的作文呢。
他的學習成績非常好,每次考試前都會復習,他的努力也得到了報答,每次考試成績都名列前茅。他寫作業(yè)飛快,大家說他是“快刀斬亂麻”,大家考試時做第二題,他就做第四題了,大家做第五題時他已經(jīng)做第八題了。他也愛睡覺,一睡就是好幾小時,大家說他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。
你看,這就是我的同學——魏博宇,一個“功能強項”的人。
篇五:我的同學
她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
我和她只認識了不到兩年,卻像舊曾相識的.老朋友,緣!我們最初的相識是05年9月份,那時剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認真對待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚,再向全班同學展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運動女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。
說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字與“璀璨”諧音——崔燦!
同學的作文 篇3
我們班好多人都有外號,但是大家對自己外號的反應各有不同。有的人對自己的外號無所謂;有的人很喜歡;有的人因為外號和別人大動干戈;還有人對自己的外號時喜歡時反感。
喜歡形1:波波球
不用猜,大家都知道,波波球是王立波的外號,這是我們大家送給她的昵稱,她似乎很喜歡著個昵稱,你瞧,一有同學喊她波波球,她都會笑瞇瞇地答應,看她高興得,那雙原本不大的'眼睛都找不著了。假如換成我,也會很高興的,波波球多好聽呀,即可愛,又活潑,還親切,比起她那中性化的原名“王立波”要好聽多了,也順口多了。
喜歡形2:panda
潘泰良贏得此外號有三個巧合:1是外形,他長得圓乎乎、胖墩墩的,讓人一下子聯(lián)想到憨態(tài)可掬的國寶大熊貓;第2碰巧我們剛學了英語熊貓讀“panda”;第3他又剛好姓潘,于是“panda”這個外號就誕生了。
無所謂形:洋芋(土豆)
“洋芋”是楊佳郁的諧音,你聽,把中間的“佳”字取了,不就變成洋芋了嗎?楊佳郁對她的外號似乎即不高興,也不生氣,她還說:“叫洋芋多好啊!洋芋多好吃呀,誰不愛吃炸薯條?”她這種自嘲的方式,常常使那些想拿她外號尋開心的同學自討沒趣。
反感形:鴨脖兒
楊博文對這個外號非常反感,都到了深惡痛絕的地步,這不,前幾天還為了這個外號和同學大大出手,臉上都掛彩了。我覺得鴨脖兒也沒啥不好,你看,大街上滿是買武漢鴨脖的,人們吃得也挺香的,干嗎生氣呀!
說不清楚形:袁大頭
其實袁曉偉的頭一點也不大,和身體的比例很協(xié)調(diào),也許因為他姓袁,大家才喊他袁大頭。他對自己外號的反應讓人搞不明白,有時候,別人叫他袁大頭,他可生氣了,不理不采的,還瞪人家一眼;可有時候,他高興地答應,還自言自語地唱到:“大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!卑Γ娼腥烁悴磺宄。
看來,不能隨便叫別人的外號,也不要亂給人起外號,尤其是那種嘲笑別人的,惡意的外號。
同學的作文 篇4
愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的相片,讓我憶起那多年前的友誼。
在二年級的新學期初,班上轉(zhuǎn)來一位邱同學,長相心愛的他如同電影“天外奇觀”中的小羅一般討人喜歡。剛開始他很受咱們的歡迎,但逐漸咱們發(fā)現(xiàn),他不光特性隨意、骯臟,且每天早上紅紅的鼻血都會來“簽到”。也因而沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而組織我坐在他的周圍(因為我的特性溫文)。
我心里氣憤卻不敢抵擋。從此,我一看到他不是堅持間隔就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個標題,登時我的腦筋一片空白,呆若木雞,因為我從未聽過希臘神話。
眼看時刻一分一秒的過去,我卻只畫出一個人罷了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了,出手畫了一個希臘神話的`神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)役”的故事給我聽?此咸喜唤^的敍述著故事內(nèi)容,而我瞠目結(jié)舌的看著那一位凡事掉以輕心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學識多廣的同學。因為他的熱心幫忙,不光使我順利完成了著作,也暖化了咱們冰凍的聯(lián)系。過后,咱們不光成為了無話不談的好朋友,他也逐漸遭到班上同學的喜歡。
只需咱們情愿跨出一步,處處充溢溫暖。且不能以貌取人,假如咱們情愿支付而不求回報,信任必定能夠感動身邊的人,咱們自己的心境也會因愛而常保新鮮。
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