同學(xué)作文

時間：2026-05-03 21:46:15 同學(xué)

同學(xué)作文精選8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)作文精選8篇

同學(xué)作文篇1

　　愛心是一首動人的詩歌，給予我們發(fā)自內(nèi)心的震撼;愛心是一縷溫暖的陽光，給予我們終身的溫暖;愛心是一條清澈透明的溪水，洗滌我們心靈的污垢。我們班有一位愛心天使，她就是楚昕昕，她是我們班一顆明亮的小星星。

　　瞧!楚昕昕正在為同學(xué)們盛飯呢!我們班是一個午托班，中午在這里吃飯的同學(xué)有54個。這要是老師一個人盛飯，那可是很累的。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，也為了同學(xué)們早點吃飯，楚昕昕主動為大家盛飯。不僅如此，她盛飯時總會問問同學(xué)們：“要菜嗎?湯要得多不多，不想吃什么?”她會按照同學(xué)們的意愿盛飯。有時，她不小心把菜盛到了碗邊上，她會滿含歉意地說一聲：“對不起!”看著楚昕昕那認(rèn)真、小心翼翼的樣子，我不禁覺得有些慚愧，連忙跑去給楚昕昕遞碗。有好幾次老師讓楚昕昕休息一下，換個人盛飯，她不同意，說：“老師，別換了，我喜歡為大家盛飯�！彼@樂于為大家服務(wù)的'精神，真令人敬佩呀!

　　楚昕昕不僅樂于為大家服務(wù)，而且還很樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)呢!有一次，我們調(diào)座位，老師制定了一個新調(diào)位規(guī)則：前十名的同學(xué)挑一位后十名的同學(xué)坐同桌，其他人自己挑。老師說過后，許多好學(xué)生都埋怨起來，不想和學(xué)習(xí)差的同學(xué)坐在一起，其中也包括我。我挑了一位女同學(xué)做同桌，我看了看我以前的同桌——楚昕昕，她和高瑩坐在一起。哇!好羨慕她呀!我想。這時，老師說：“別人我都不擔(dān)心，就是擔(dān)心趙康和張翰林坐在一起沒人幫�！蓖蝗�，楚昕昕舉手說：“老師，我和趙康坐一起吧，我來幫助他�！蔽衣犃撕荏@訝，十分佩服她這么樂于助人。我想：她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

　　楚昕昕還做過很多好事，如：幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫同學(xué)講作文……

　　這就是我們班的愛心天使——楚昕昕。聽了我的介紹，你一定會覺得她不愧為“愛心天使”吧。我相信，在她的帶動下，我們班會涌現(xiàn)出更多的愛心天使，學(xué)校也會涌現(xiàn)出更多的愛心天使。這些愛心天使會像一個個閃光點，越來越亮。

同學(xué)作文篇2

　　她長著一張圓圓的臉，一雙大大的水靈靈的眼睛，彎彎的鼻下一張紅紅的小嘴。她的頭上總扎著一根馬尾辮，走路時左后晃動，精神十足。

　　她是一個樂于助人的女孩。還記得有一次，她和小伙伴們正在玩游戲。突然，前方的一個小姑娘摔倒了。大概摔的.很厲害，小姑娘竟然跪在地上起不來了。她看見了，停下游戲正準(zhǔn)備去扶，其他伙伴t連忙拉住她，說：“她又不是我們班的，別去，浪費時間�！边@時，她的眉毛擰成了蚯蚓狀說：“如果你摔倒了，沒人去幫你，你心里是什么滋味呢？”說完，她連忙跑到小姑娘身旁，伸出手臂，慢慢地將她扶起來。她讓那個小姑娘的手搭在她脖子上，扶著她一瘸一拐地走向校醫(yī)務(wù)室。

　　本以為她把那位姑娘送到醫(yī)務(wù)室就可以繼續(xù)和小伙伴們玩耍了。可誰知，她不但沒離開，反而更加細(xì)心地幫助小姑娘了。她將小姑娘扶坐在凳子上，校醫(yī)詢問時，她替小姑娘詳細(xì)地講述了經(jīng)過。之后，她又扶著小姑娘將她送到教室，才跑過來和小伙伴玩耍。

　　她是誰？告訴你們吧，她是我同學(xué)xxx。她不但外表很美麗，心靈更美麗。她不但善良熱情，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，她也更愛樂于助人。她的的確確是一個美麗的人。

同學(xué)作文篇3

　　她——充滿朝氣、活潑昂揚，與我有著相同的性格，相同的愛好，相同的審美觀……我們很有緣，開學(xué)就坐在一起，我們是要好的“死黨”，也是“競爭對手”。

　　一天，同桌買了一把斬新的“黑白豬”尺子，當(dāng)時的“黑白豬”是那么的流行，可見這把尺子的價格不菲，看著她愛不釋手的樣子，自己也好生羨慕�？删驮谶@時，數(shù)學(xué)老師宣布了一個消息——下節(jié)課單元考試，要求帶齊鉛筆和尺子作圖。我突然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，真是五雷轟頂，我趕忙向周圍的同學(xué)借，同學(xué)們的不是被別人借走了，就是只有一把。我怎么會忘帶了呢？怎么辦呀！媽媽你在哪呀，給我送來呀！孫大圣你快出現(xiàn)呀，扯根毫毛幫我變一把呀……怎么辦呀！真是急死我了，怎么會沒帶呢？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這次考試完蛋了。

　　這時，同桌問我：“你真的`沒帶呀？”見我肯定的回答，看了看那把“黑白豬”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手愛撫的摸了摸。她猶豫了一下，不知想干什么，只聽“嘣”一聲，循聲看去，那把漂亮的尺子，被折成了兩半，我用驚愕的眼神望著她，而她卻用滿臉的微笑來回饋我，把半邊尺子遞給我：“快走吧，老師進(jìn)來了，別手下留情哦，我們是競爭對手喲�！蔽揖o握著那半邊尺子上樓去了（老師防止同學(xué)之間作弊，分樓上樓下考試）。

　　考試開始了，卷子發(fā)下來了，我專心的做著每一道題，直到作圖題，我才拿起那半邊尺子，仔細(xì)的觀察它，尺子上只剩下一只黑豬了，另一半肯定是那只白豬吧！都斷了還是那么的精致。呀！時間不多了，要專心考試，今天的試題好象特別順利，這半邊尺子做題非常得心應(yīng)手哦。

　　考試結(jié)束后，我回到座位上，原本想把尺子還給同桌，但轉(zhuǎn)念一想跟她說：“你把那半邊送給我吧！這是我們友誼的見證！”她點點頭。幾天過去了，數(shù)學(xué)試卷改完了，我們等待著分?jǐn)?shù)，也好“一分高低”，沒想到結(jié)果是：分?jǐn)?shù)一樣。我們相視一笑，看來朋友間的友誼“顯靈”了。

　　也許，對于她來說，只是一把尺子，小事一件，但我覺得，友誼無須豪言壯語，真摯的友情只在一聲關(guān)懷、一個動作之中。

同學(xué)作文篇4

　　前幾天，音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團(tuán)中一些不需要的物品，同學(xué)們個個都十分認(rèn)真，可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時候，被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后，白老師在班級班隊課上開展了一場討論會，請同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。

　　討論會開始了。

　　楊昊宇同學(xué)說：“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西�！�

　　劉碩同學(xué)說：“周宇軒扔的'是公共財物，扔的時候也有一定的破壞力�！�

　　王程鐵南同學(xué)（應(yīng)改成“我”）說：“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的，而且當(dāng)時也有幾位同學(xué)在那里，周宇軒同學(xué)扔的時候也應(yīng)該想到會扔到同學(xué)�！�

　　白老師說：“但周宇軒事后也有些做的好的地方�！�

　　魏雨欣說：“周宇軒打傷朱昕亮后，輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”

　　最后，白老師說：“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險游戲�！�

　　這次討論會開的很有意義，讓我們深刻體會到玩危險游戲會對自己和同學(xué)造成的傷害，我希望從此以后我們班再也不會發(fā)生這樣的事情。

同學(xué)作文篇5

　　我們六年二班是一個可愛的集體，有兩位德高望重的老師和四十五名活潑健康的同學(xué)們。我們就像四十五朵鮮花，各具特色：有的傲骨凌寒，有的秀麗多姿，有的盈盈欲滴……就在我們這群芳斗艷的百花園中，有那么一個人不得不提，她讓我記憶深刻。

　　初次與她見面，一定會被她那大餅?zāi)樈o征服，在她那大臉上，一雙濃眉大眼十分和諧，戴著一副圓眼睛，與那大眼十分搭。再往下除去那高挺的鼻子外，就只剩下了那張能說會道的嘴了。有的`人會問，這明明是一個文靜的學(xué)生嘛，那你可就錯了，她可是“兩面”的哦！

　　“哎喲，哎喲，救命吶！”不知道哪位仁兄又慘遭毒手了，我定睛一看，原來是一位同學(xué)說了她的壞話，于是這位“女中豪杰”就開始“替天行道”了。經(jīng)過了一番“拳打腳踢”，那位同學(xué)已經(jīng)被打的落花流水，不得不甘拜下風(fēng)，跪倒在她的拳腳之下了！

　　她不僅拳腳功夫好，嘴上功夫也很厲害。

　　比如說，有一節(jié)課上，老師問我們：“用電子產(chǎn)品有什么危害？”一些同學(xué)陷入了沉思，此時班里鴉雀無聲，只有她舉起了手，說：“1.會損傷自己的眼睛；2.會過于沉浸在虛擬世界中；3.會迷失自我；4……”她語驚四座，我們驚訝極了，誰會想到，這小小一個六年級學(xué)生，竟說出了這么有道理的話。當(dāng)場，我們給予了她熱烈的掌聲……

　　我們真佩服這位“才華橫溢”的同學(xué)！

同學(xué)作文篇6

　　我有一個非常好的同學(xué)，她叫劉心樂，今年八歲了。

　　她的頭發(fā)黑黑的，不太長，頭上扎有五個小拉拉，后面扎了一個馬尾辮。她的皮膚很細(xì)也很白。眉毛淡淡的，眼睛很小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子很小，有點尖。嘴巴很小很巧，說話聲音很好聽。

　　她不胖也不瘦，胳膊不太長。她愛笑，也很愛幫助他人。她穿著一身黑色的褲子和一件咖啡色的.外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。

　　她笑起來很燦爛，特別喜歡古箏和音樂素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過七級了，彈得很好聽。

　　有一次，我們在玩驅(qū)腳，我想驅(qū)別人沒驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來，她趕緊把我扶起來。

　　這就是我可親又可敬的同學(xué)——劉心樂。

同學(xué)作文篇7

　　讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”

　　好象有點不著邊……別照抄啊，離題不干我事。僅供參考哦

　　檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

　　那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中;鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮，安靜地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”

　　就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關(guān)心地問：“韋祎然，你怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_，把尺子放在我的手心，我終于醒了過來，半晌，才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時，上課鈴聲響了起來……

　　事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)…···

　　建立和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、班級關(guān)系以及和諧的校園文明之風(fēng)是至關(guān)重要的。俗話說：“良言一句三東暖，惡語傷人六月寒�！蓖瑢W(xué)之間要互相尊重，互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊，表現(xiàn)出豁達(dá)大度的風(fēng)范，要能夠容忍別人的缺點，退一步海闊天空，如果為一件小事吵架了，那么事情過后，寫一張紙條或一封態(tài)度誠懇的信，道個歉，相信對方會理解和接受的。

　　要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好師生關(guān)系的`建立，首先來自互相尊重，隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學(xué)認(rèn)為老師偏心或不喜歡自己，這就更應(yīng)該去主動接近老師，表達(dá)自己想和老師交流的愿望，這樣的交流多了，才能更好地了解自己在老師心目中的形象，從而塑造自己更完美的形象。

　　班級是一個大集體，是我們的大家。在這個大家里，我們要像愛護(hù)小家里的人和東西一般對待大家里的同學(xué)和公物，從心底里真誠地去維護(hù)班級的利益。只有我們每個人都產(chǎn)生集體榮譽感，才能促使大家為這個團(tuán)隊而努力。

同學(xué)作文篇8

　　在我們班有兩個搞笑的男同學(xué)，一個有點兒膽小，一個有點兒膽大，他們倆是我們班的快樂“活寶貝”。如果班里沒有他倆，就仿佛少了一半的快樂。

　　先說膽小的.那個同學(xué)吧。他長得高高的，活潑愛動。操場周圍的楊樹開花了，我們班幾個女同學(xué)決定逗一下他。一條條楊花落到地上，又長又綠，毛茸茸軟綿綿的，真像一只毛毛蟲。那天我們準(zhǔn)備上體育課，我撿了一條“毛毛蟲”，把手背到身后，讓同學(xué)們把膽小的那個同學(xué)找來，我說：“送你一個禮物。”“快點給我!”他邊說邊伸出手來。我急忙把“禮物”扔到他手上。他愣了一下，突然尖叫一聲，一邊跑一邊甩手，幾乎撞到體育老師身上。正在這時，上課鈴響了，體育老師對著他喊：“站隊，你亂跑什么!”看到這一幕，我們幾個女同學(xué)都捂著嘴偷笑。

　　再說說那個膽大的吧。他長得又高又胖，力大無比，�？淇谑裁炊疾慌隆W(xué)校閑置的一間房，不知為什么沒鎖門，里邊黑乎乎的。有人問：“誰敢進(jìn)去?”“我敢!”膽大的那個同學(xué)拍拍胸脯大聲說。他剛抬起一只腳，不知誰說了一句“可能有鬼”，他又把腿收回來。自言自語道：“學(xué)校重地，不能隨便入內(nèi)�！蔽覀儾挥傻孟胄�。為了證明自己膽大，他把我們引到操場高高的主席臺上，他撿了一根樹枝，一手高舉在頭上，大喊一聲：“自由女神降臨了!”就從高臺上跳下來，沒想到，腳剛著地，就摔了個“嘴啃泥”，半天才爬起來，那樣子特逗人。我們笑著說：“看，咱班的‘摔倒男神’多威風(fēng)!

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