有關(guān)同桌三年級作文300字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同桌三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌三年級作文300字 篇1
我的同桌是個活潑開朗的女孩子。
我是她的同桌，所以我非常了解她。每當(dāng)休息時，她就拉著我，大聲說：“去玩啦！”不會做題目時，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒禮貌地加上一句：“白K!”我總會裝作生氣的.樣子。
記得去年我校開運動會田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時加油聲此起彼伏。各個選手你追我趕，場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！
近了！
10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！
她不負(fù)望眾，取得了第一名！
大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！
頓時，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。
我的同桌真棒！
同桌三年級作文300字 篇2
讓我印象深刻的同桌，他的名字叫韓藝博，他臉圓圓的像一個大皮球，中等的身材約1米45左右，他自己還覺得自己像一個小大人，他寫字是非常非常的漂亮，背課文也是很快，是個很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的就是老愛和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會的題他會“耐心的給你”解答。有時候我上課不專心，他也會“小聲的提醒”我。不會的作業(yè)下課會主動問老師。
假如你和他坐同桌，千萬不要笑他，他給你借東西的時候，你一定要借給他，否則的話他就不給你解答作業(yè)，他愛幫助別人，有一次下課了我們在一起玩，別的班的.同學(xué)欺負(fù)我，他會站出來告訴他們說:不可以打人，打人是不對的。他知道什么時候該出手，什么時候不該出手。
我以我的同桌為驕傲，我要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的幫助別人，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽講，同學(xué)們，你們想有這樣的同桌嗎？
同桌三年級作文300字 篇3
我的同桌是個說翻臉就翻臉的小女孩。瞧，這會兒，她又發(fā)風(fēng)了，搶走我的作文本，還一個勁地說：“哈哈，你寫，你寫呀�！蔽艺酒饋砀龘�，她還是一會兒把本子放在左邊，一會兒又換到右邊，一會兒又放到身后去了，讓我想了好多法子，都要不回自己的.本子。于是，你爭我搶，我們的“戰(zhàn)斗”開始了，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，等我把作文本搶到手里時，作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍，一把搶過來。我勝了，就繼續(xù)寫我的作文。可我剛一坐下，她又瞪起眼睛，拍起桌子，生氣地把我推來推去，我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。
一戰(zhàn)沒有結(jié)束，第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了，我用出了口舌之戰(zhàn)，可戰(zhàn)來戰(zhàn)去，還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了，我拿起絞帶正要向她開火，可一想絞帶是她借我的，我平靜了下來，想想她平時對我的幫助，于是繼續(xù)埋頭做我后，故作不理不睬。戰(zhàn)爭也終于停了。
瞧，這就是我的同桌，雖然我們常常吵吵鬧鬧，但是還快樂著呢？
同桌三年級作文300字 篇4
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的`腦袋下有一個瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個特點，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的時候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè)，有時候他會向老師打小報告，上課的時候，老師提的問題別人答不上來，我的同桌準(zhǔn)能答出來，老師讓同學(xué)上講臺做題目，他總是第一個把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
同桌三年級作文300字 篇5
我和我的同桌在一起發(fā)生過許多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，純真甜美；像綿綿的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我的`心中。
我的同桌是個“厚臉皮”，他的這個“厚臉皮”不是我們經(jīng)常說的那個“厚臉皮”，而是在學(xué)習(xí)中“厚臉皮”。
我的同桌不論在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí)，遇到難題時，都有一種打破砂鍋問到底精神，問老師、問家長、問同學(xué)，不弄懂絕不罷休�！斑@道題這么簡單，還不會��！”，這樣的話，經(jīng)常聽到，但他只是笑笑，毫不在意。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道題，大家都做了出來。他問我：“你會嗎？”我想，如果我回答不會，他會不會笑我。于是，我說：“少來煩我，這么簡單都不會！”我想他一定不會再問我了。但他說，“那你一會教教我吧。”我說“我一會沒時間�！彼嘏み^了頭，向其他同學(xué)請教去了，心想他的臉皮真厚呀。
可是，在后來的一次考試中，他考了全班第一名，他“厚臉皮”式的勤學(xué)好問，讓他的成績不斷提高。
以后，也要向我的同桌“厚臉皮”式勤學(xué)好問，相信我的成績也會慢慢提高。
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